第 8 章
蘋果吃完,回憶也結(jié)束,出逃的思緒被捕捉歸案。
盛棲的手自從握上去就沒(méi)敢再動(dòng)過(guò),手心被暖出了汗,裝作若無(wú)其事地松開(kāi)。
她瞥見(jiàn)溫瀲悄悄地將手背在裙子上擦了一下,動(dòng)作很小心,生怕她發(fā)現(xiàn)。
溫瀲嫌棄她的汗。
嫌棄又不想她知道,總是這么善良。
盛棲眉梢輕跳,換了個(gè)坐姿,小腿恰好貼上溫瀲的腿。
溫瀲難得穿身涼快衣服,皮膚光滑,體溫比她高一些,貼上去極舒服。
“回去別忘了加我好友。”她提醒。
“好。”
溫瀲一直沒(méi)看她,倏然收腿,起身將蘋果核扔進(jìn)垃圾桶,“我洗個(gè)手。”
溫瀲還嫌棄跟她貼貼。
短暫悵然后,嘴角的弧度又揚(yáng)起。
溫瀲不是十七歲的溫瀲了。
那也很好。
隔著島臺(tái),盛棲觀察溫瀲,她彎腰將手洗得無(wú)比仔細(xì)。彷佛剛才不只吃了蘋果,還做了別的事情。
裙下是雙筆直的腿,不僅養(yǎng)眼,觸感也好。
溫瀲雖然比她矮,但是身材好比例也好,腰細(xì)腿長(zhǎng)。
還像從前一樣經(jīng)不起招惹。
只不過(guò)從前再怎么害羞,也不會(huì)從她面前逃開(kāi)。
今時(shí)不同往日,是害羞居多,還是抗拒居多?
她理了思路,確定今晚跟韓箬華的談話沒(méi)有自相矛盾的地方。
所有人都愛(ài)這個(gè)版本,上個(gè)月回家看姑姑,她們聽(tīng)到都很欣慰。
可是溫瀲像個(gè)小偵探,篤定地說(shuō):“你撒謊了。”
她一貫安靜的眼眸里,燃起燭光,似能洞悉一切,卻只點(diǎn)到為止。
盛棲沒(méi)有接她的話,她亦沒(méi)再多言。
雙方默契地當(dāng)作無(wú)事發(fā)生。
定了定神,溫瀲關(guān)上水龍頭,轉(zhuǎn)身,對(duì)上盛棲打量她的眼神。
她站在原地,回視盛棲。
盛棲在她轉(zhuǎn)身的瞬間收起所有情緒,眉目彎下,表情如平日的柔和,輕笑一聲,“你回去休息吧,晚安。”
逐客令。
溫瀲點(diǎn)頭離開(kāi),五分鐘后,發(fā)來(lái)了好友申請(qǐng)。
微信頭像是那只叫小七的法斗。
盛棲看到這狗就要胡思亂想。
雖然這狗是溫瀲大姨送的,送來(lái)就叫小七。韓箬華跟溫瀲又從不喊她“小棲”,只是同音而已,她卻總想代入。
除了乍聽(tīng)時(shí)的那份郁悶之外,她甚至?xí)耄瑴貫嚭靶∑邥r(shí),會(huì)不會(huì)想到她。
哪怕只一次呢。
盛棲不多廢話,把圖傳過(guò)去。
至少溫瀲還喜歡她的畫(huà)。
點(diǎn)進(jìn)溫瀲朋友圈里,僅能看半年的內(nèi)容,這半年她一共只發(fā)了三條朋友圈。
上個(gè)月:韓箬華做的一桌菜。
五月份:小七的睡顏。
四月份:小區(qū)湖邊的樹(shù)。
房子裝修期間,溫瀲往這邊跑過(guò),湖是她特地停下所拍,大概對(duì)新家充滿了期待。
溫瀲收?qǐng)D后說(shuō)了句謝謝,盛棲沒(méi)回復(fù)。
隔天清晨,盛棲起了個(gè)大早,帶著畫(huà)本去湖邊寫生。
比著圖片繞湖一圈,找到溫瀲拍攝的角度。
熹光,綠林,碧荷,黑天鵝。
浮光略影,清新可愛(ài)。
期間不斷有人從后經(jīng)過(guò),停下來(lái)跟同伴點(diǎn)評(píng)。他們自以為足夠小聲和禮貌,但作畫(huà)的人不免聽(tīng)見(jiàn)幾句。
外行人的評(píng)價(jià)多在畫(huà)得像與不像上,戶外寫生,心理素質(zhì)要好。
盛棲從不被影響,她不是照相機(jī),不像就不像。
最后一筆畫(huà)完,她才側(cè)身去望余光里一直站著卻不發(fā)言的人。
像是晨跑才結(jié)束,運(yùn)動(dòng)風(fēng)的穿著打扮,頭發(fā)束成馬尾,很是減齡。
盛棲錯(cuò)愕,若穿上校服,這個(gè)樣子就跟她記憶里的溫瀲重合了。
她彎唇,朗聲說(shuō):“早上好。”
“早上好。”溫瀲的目光落在她的畫(huà)上。
*
“窗紙一聲不響,像空白的信封。”
第一次遇見(jiàn),或者說(shuō)第一次記住盛棲的臉,在高一臨近期末的夏天。
體育課結(jié)束得早,同學(xué)們?nèi)齼蓛煞珠_(kāi),去食堂超市買零食,在校園里閑逛。
溫瀲是計(jì)劃回班學(xué)習(xí)的一員,獨(dú)身往教室去。
從一樓的十八班門前路過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)門口站著一個(gè)高個(gè)子女生。
被老師拎去門口罰站在中學(xué)不算稀奇事,但女生臉皮薄,老師相對(duì)照顧點(diǎn)。哪怕再調(diào)皮,頂多讓去教室后面站著。
能在班級(jí)外站的女生,一定是位風(fēng)云人物。
十八班在禹江一中,更是全年級(jí)出了名的活潑。
溫瀲運(yùn)動(dòng)完心情不錯(cuò),才有閑情多看兩眼。但她對(duì)這類同學(xué)向來(lái)敬而遠(yuǎn)之,于是加快腳步路過(guò)。
因?yàn)椴椒ヌ欤7馓卓诖锏男?cè)子被晃得掉出來(lái)。
溫瀲只好停步,還沒(méi)彎腰,那女生就跨到她面前,彎腰替她撿起。
高考必備單詞特地做成了小本,方便揣著隨時(shí)隨地背誦。
女生由衷地感慨:“你好愛(ài)學(xué)習(xí)啊,都開(kāi)始背高考詞匯了嗎?”
溫瀲這才看清她的臉,與方才腦海里想的完全不同。
柳眉杏目,清秀得簡(jiǎn)直我見(jiàn)猶憐。眼睛似乎能對(duì)人說(shuō)話,笑時(shí)格外地彎,聲音清亮里帶份天然的嬌俏。
她滿眼崇拜和驚嘆,語(yǔ)氣不含嘲弄,反而讓溫瀲不知道怎樣回她了。
更讓溫瀲訝然的是她居然悠閑地在跟自己聊天,一點(diǎn)都不慌。
果然,下一秒老師就發(fā)現(xiàn)她在跟人搭訕,在教室里怒喊她的名字:“盛棲!”
她被嚇得笑容一頓,輕吐了下舌頭,乖乖站回墻邊。
然后彎著眼睛,幅度很小地跟溫瀲揮揮手,好像她們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)的樣子。
后來(lái)溫瀲再?gòu)乃齻儼嘟?jīng)過(guò),有意地往教室里看,沒(méi)再看見(jiàn)她。但是注意到教室后面的黑板,板報(bào)的畫(huà)風(fēng)與眾不同。色調(diào)溫暖,構(gòu)圖舒適。
同樣是粉筆所繪,跟其他班級(jí)的風(fēng)格截然不同,高級(jí)了不知道多少倍。
那次的黑板報(bào)比賽,十八班得了第一,溫瀲注意到他們班宣傳委員名叫盛棲。
繁盛的盛,棲息的棲。
兩個(gè)字在名字里都不常見(jiàn),就像長(zhǎng)著一張乖孩子的臉,極會(huì)畫(huà)畫(huà)的女生,卻被趕到教室外罰站一樣不常見(jiàn)。
她沒(méi)想過(guò),盛棲的名字,盛棲的臉,盛棲的畫(huà),在不久之后會(huì)霸占她的世界。
*
盛棲昨晚發(fā)給她的畫(huà),被她做成了屏保,畫(huà)風(fēng)溫馨,像是能治愈她的良藥。
眼下的水彩畫(huà)跟那幅不同,偏向于寫實(shí)。又在寫實(shí)下做出抉擇,并未完全還原,但比真景更動(dòng)人。色彩鮮亮,光影自然,是照片加上濾鏡都不能比的程度。
盛棲手拿畫(huà)筆,在紙上一筆一筆畫(huà)出來(lái),比電子圖更吸引人。
盛棲有條不紊地收拾畫(huà)具,“這邊景色宜人。”
“嗯,我媽當(dāng)初就是看中環(huán)境。”
“如果喜歡,畫(huà)可以送你。”盛棲慷慨,不忘謙虛一句:“如果你不嫌棄的話。”
她把東西整理好,與溫瀲并肩往家走。
溫瀲試圖幫她分擔(dān),盛棲拒絕:“不用,不重。”
溫瀲坦誠(chéng)地說(shuō):“喜歡,但我應(yīng)該先付費(fèi),再收下你的畫(huà)。”
這是盛棲的心血,不能直接拿。
“談錢多俗,我不要錢,你可以在別的方面還我嘛。”盛棲側(cè)過(guò)目光,期待地望著她講講。
大家周末都沒(méi)閑著,小孩子上興趣班,成年人接送孩子或出門約會(huì)。擦肩而過(guò)時(shí),妝容精致,香風(fēng)陣陣。
經(jīng)過(guò)盛棲的觀察,溫瀲好像不怎么化妝,只描眉,口紅偏豆沙色。
早晨的風(fēng)舒爽,可惜現(xiàn)在太陽(yáng)升高,風(fēng)的溫度逐漸開(kāi)始燙人。
溫瀲霎時(shí)說(shuō)不出話,把目光偏向另一邊,好像盛棲會(huì)伸手刺她眼睛一樣。
她半晌不說(shuō)話,盛棲終于發(fā)覺(jué)話有歧義,為了緩和氣氛,干笑一聲:“我是說(shuō)你可以請(qǐng)我吃飯。”
溫瀲調(diào)整好情緒回她:“你今晚要來(lái)我家吃飯嗎?”
“今晚要去見(jiàn)個(gè)朋友。不急,下次吧。”
“哦。”溫瀲不確定她說(shuō)的朋友是誰(shuí),柳成涓嗎?還是別人。
盛棲選擇用“朋友”二字替代,就說(shuō)明她不想講。
溫瀲想起昨天她接電話前的表情。
進(jìn)到電梯,盛棲回憶前幾日相遇的場(chǎng)景,雨霧朦朧,濕漉漉的傘和人,那時(shí)候溫瀲在想什么呢。
“溫瀲。”她喊了聲。
“嗯?”
嘴里的話打了彎,盛棲笑著問(wèn)她:“你是不是特別不喜歡跟我一起吃飯啊?”
溫瀲疑惑地睜大眼睛看她,正色否認(rèn):“我沒(méi)有。”
這回答在盛棲的意料之中,溫瀲不是那種會(huì)打擊別人的性格。
“那你喜歡嗎?”
溫瀲一頓,不看她了,聲音又輕下去:“還好。”
盛棲又笑,也沒(méi)真信她的安慰話,但心情隨之不錯(cuò)。
她將畫(huà)贈(zèng)予溫瀲。
溫瀲喜歡的景色,她親手畫(huà)給溫瀲。
溫瀲拍照和發(fā)朋友圈時(shí)所期待的生活,她希望溫瀲將來(lái)都能擁有。
哪怕溫瀲的將來(lái),可能跟她關(guān)系不大。