季眠被困在孩子的身體中，作息也被強(qiáng)制同步。
    足足睡到了八點(diǎn)鐘才醒，林敏芝已經(jīng)收了早餐攤回來(lái)，送季眠上學(xué)。
    她肉眼可見的高興。
    在煎餅里加了脆餅之后，生意火爆了一番，一晚上賺了足足二十塊！
    不少工人吃了一個(gè)不夠，又返回來(lái)買了兩個(gè)。
    照這樣下去，她很快就能還錢。
    工地上，她見到張先禎，送張先禎餅吃，不收錢，以報(bào)答張先禎。
    張先禎執(zhí)意要給錢，林敏芝轉(zhuǎn)念一想，就明白張先禎是為她考慮。
    季衛(wèi)國(guó)出軌，她就是個(gè)守活寡的。
    街坊鄰居，閑言碎語(yǔ)夠多，如果再送男人免費(fèi)的餅子，恐怕要被唾沫星子淹死。
    林敏芝的生活雖然窮困潦倒，但房間布置的卻干凈溫馨，充滿了一股新的生命力量。
    季眠的吃穿用度，也是最好的。
    她自己舍不得買十塊錢一雙的鞋子，卻愿意給季眠買五十塊一雙的，還送他上臨港縣最好的幼兒園，從學(xué)前班開始就教英語(yǔ)。
    學(xué)費(fèi)也貴的。
    畢竟，季眠是她唯一的指望。
    季眠從沒(méi)想過(guò)自己還有上幼兒園的一天，內(nèi)心哭笑不得。
    林敏芝送他到王老師跟前，眼淚汪汪，季眠沒(méi)哭，她舍不得，哭了。
    “眠眠在幼兒園好好的，媽媽下午就來(lái)接你，餓了就喊王老師，知道嗎？”
    “知道。”
    認(rèn)真點(diǎn)頭。
    季眠已經(jīng)能簡(jiǎn)單的發(fā)音。
    林敏芝很欣慰，她不知道為什么自己的弱智兒子忽然就能開口說(shuō)話了，或許，是老天爺也看不下去，才給她一點(diǎn)生活的盼頭。
    離開季衛(wèi)國(guó)之后，生活并沒(méi)有她想象的一團(tuán)糟。
    從小被灌輸以夫?yàn)樘斓牧置糁ィ纳艘粋€(gè)大膽的念頭：或許，男人也沒(méi)那么重要。
    季眠五歲，讀的是中班。
    班里小朋友看到新來(lái)的，鴉雀無(wú)聲，一雙雙眼睛打量他，掩飾不住的驚艷。M.
    小孩到這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)分得清美丑了。
    季眠長(zhǎng)得比動(dòng)畫片里的小美人魚還好看，比蘇珞瑜更好看。
    王老師介紹了季眠，給他安排在了自己伸手就能夠到的位置，考慮到季眠智能低下，性格自閉，王老師給他一個(gè)小汽車，讓他一個(gè)人先熟悉環(huán)境。
    早操結(jié)束，老師不在，班里熱鬧起來(lái)。
    蘇珞瑜從小書包里拿出一袋巧克力，分給同學(xué)。
    出門時(shí)，楊超英特地囑咐他，要跟同學(xué)說(shuō)，這是德國(guó)買來(lái)的巧克力。
    果然，小朋友一聽是外國(guó)的，眼里瞬間發(fā)光了，看著蘇珞瑜的眼神流露著崇拜。
    蘇珞瑜挨個(gè)分下來(lái)，給了季眠一顆，以示友好。
    季眠看著他眼角下的小痣，覺(jué)得有點(diǎn)兒眼熟。
    蘇珞瑜對(duì)他一笑，接著走到教室的角落，分了一顆給一直沒(méi)出聲的男孩。
    “阿沉，這是我媽媽從德國(guó)買的巧克力，以前你們家也有的，你肯定喜歡吃。”
    傅沉俞沒(méi)說(shuō)話，沉默著盯著他。
    突然，他冷著臉，直接把蘇珞瑜遞過(guò)來(lái)的巧克力往地上一扔。
    是的，他家有，以前的家。
    蘇珞瑜沒(méi)有預(yù)料到這個(gè)結(jié)果，嘴巴微張。
    過(guò)了會(huì)兒，他愣愣地蹲下身把巧克力撿起來(lái)，執(zhí)著地放在傅沉俞面前。
    “阿沉，你吃。”
    一遍又一遍。
    傅沉俞盯著桌上的巧克力。
    在他眼里，巧克力十分刺眼，代表著諷刺，以及多余的同情心。
    傅沉俞感到一陣惡心，忽然推開他，把巧克力抓在手里——狠狠地扔到了教室后的垃圾桶里，巧克力砸在垃圾桶上，發(fā)出巨大的聲音。
    蘇珞瑜嚇得抖了一下，“哇”地一聲嚎啕大哭。
    徐才英雄救美，跟傅沉俞新仇舊恨一起算，立刻沖過(guò)來(lái)用圓滾滾地腦袋頂住了傅沉俞的胸口，把他用力地頂?shù)搅说厣稀?br/>     傅沉俞連人帶椅子，翻了。
    變故陡生，王老師呵斥：“怎么回事！徐才，傅沉俞，怎么又是你們?cè)诖蚣埽俊?br/>     兩個(gè)人在地上扭打，王老師奮力扯開一個(gè)，徐才的臉已經(jīng)被傅沉俞抓破了，汨汨地流血，哭得震天響。
    反觀傅沉俞，一滴眼淚都沒(méi)掉，陰惻惻地盯著徐才，就像狩獵的小狼崽，準(zhǔn)備出其不意地發(fā)動(dòng)第二次攻擊。
    半晌，徐才止住哭泣，惡人先告狀地喊：“王老師，傅沉俞先欺負(fù)蘇蘇的。”
    傅沉俞被另一個(gè)老師摟著哄，他一言不發(fā)，冷冷地。
    圍觀了全程的季眠內(nèi)心翻江倒海。
    ……臥槽。
    蘇蘇——《陌路柔情》中主角受蘇珞瑜的小名！
    他說(shuō)眼角下的那顆痣為什么如此眼熟，那是因?yàn)樵谠校瑓枦Q曾經(jīng)在“季眠”的眼下也點(diǎn)了一顆。
    就是為了讓他更像蘇珞瑜！
    季眠目光落在蘇珞瑜雪白的臉蛋上——他是蘇珞瑜？
    緊接著，季眠的目光落在傅沉俞臉上——昨晚坐在樓梯哭的男孩。
    阿沉……
    那他就是傅沉俞？！
    反派大佬？！
    季眠沒(méi)想到，自己竟然無(wú)意間幫了仇人。
    他更沒(méi)想到，原著中的季眠和反派大佬竟然也算得上是青梅竹馬！
    這、這反派大佬還真是無(wú)情……對(duì)青梅竹馬也能說(shuō)殺就殺……
    想到這里，季眠瞠目結(jié)舌，同時(shí)，心中要遠(yuǎn)離傅沉俞的想法更強(qiáng)烈。
    王老師看著季眠，怕季眠產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)。
    意外的，智能低下的季眠反而是所有小朋友中最鎮(zhèn)定的。
    表現(xiàn)優(yōu)秀地超出了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的反應(yīng)。
    王老師心里打了個(gè)突，下意識(shí)想：
    聽說(shuō)，有些孩子遲遲不肯開口說(shuō)話，不一定是弱智，而是……天才？
    徐才的父母很快趕到幼兒園，王老師來(lái)不及阻止，徐才的爸爸就狠狠打了傅沉俞一耳光，表情像是要吃人。
    “小雜種！”
    徐才出了氣，洋洋得意地看著傅沉俞，像是在說(shuō)：我有爸爸出頭，你沒(méi)有！
    他爸爸殺了人，要坐一輩子牢。
    傅沉俞目光死寂，聽到徐才爸沖著王老師發(fā)火：“我要上教育局告你們，我告訴你們！殺人犯的兒子也敢放他來(lái)上幼兒園，狗改不了吃屎，老鼠的兒子會(huì)打洞，殺人犯的兒子也是殺人犯，他就是有殺人犯的基因！小瘋子、小畜生……啊？我兒子要是出事了怎么辦？這小雜種就他媽該跟他老子一起坐牢！”
    孩子說(shuō)的話，都是大人教的。
    辱罵聲刺耳，傅沉俞仿佛已經(jīng)習(xí)慣了，一聲不吭，任打任罵。
    但他眼里就像冰山下藏著巖漿，滾燙的、憤怒的，足以澆滅所有希望。
    季眠下意識(shí)打了個(gè)寒顫。
    他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，反派傅沉俞的小時(shí)候竟然過(guò)得這么凄慘。
    難怪他長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)蘇珞瑜的執(zhí)念那樣深，恐怕就是因?yàn)椤r(shí)候唯一對(duì)他好的只有蘇珞瑜吧。
    季眠一瞬間覺(jué)得他可憐。
    呸呸呸，千萬(wàn)別可憐仇人。
    他小時(shí)候是得到蘇珞瑜的關(guān)懷了，但等他長(zhǎng)大之后就來(lái)關(guān)懷自己了——把自己關(guān)懷到棺材里去。
    名副其實(shí)的臨終關(guān)懷。
    鬧劇結(jié)束后，傅沉俞安靜地坐在角落里。
    臉上新傷加舊傷，青青紫紫很可怕。
    季眠想起昨晚的他，小小的身軀蜷縮在黑暗中，孤獨(dú)地抵抗著全世界。
    才五歲……怪可憐的。
    他想。
    下午，幼兒園發(fā)鹽水冰棍降溫。
    傅沉俞沒(méi)吃，而是把冰棍貼在臉上，給腫脹的傷口降溫。
    年紀(jì)雖然小，但經(jīng)歷了太多，為自己療傷的動(dòng)作熟練地讓人心疼。
    季眠食之無(wú)味地吃著，時(shí)不時(shí)看一下傅沉俞。
    沒(méi)想到，二十年后讓全球警界聞風(fēng)喪膽的大魔王fox，現(xiàn)在脆弱地好像輕輕一折就斷了。
    放學(xué)，林敏芝心急如焚的到幼兒園，看到安靜坐在教室等待的兒子，她松了一口氣。
    王老師體貼道：“眠眠很乖，也愛吃飯的，中午吃了一碗半，下午吃了一個(gè)小面包。”
    林敏芝抱著季眠，心中軟成了一灘。
    王老師心里一動(dòng)，問(wèn)道：“眠眠媽，咱們園里過(guò)幾天響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，迎接香港回歸，要辦個(gè)才藝表演，眠眠愿意參加嗎？”
    林敏芝略顯窘迫：“他……還小呢，什么都不會(huì)。”
    學(xué)什么，都要錢。
    都希望孩子贏在起跑線，但是林敏芝哪里有錢去贏。
    小朋友討論少年宮的學(xué)習(xí)計(jì)劃，處處透著優(yōu)越。
    季眠孤零零的插不上話。
    家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)。
    楊超英抱起蘇珞瑜，聽兒子脆生生地：“媽媽！幼兒園要才藝表演，王老師讓我彈鋼琴！你和爸爸到時(shí)候能來(lái)看我的演出嗎？”
    “嗯。你爸爸給你買的鋼琴馬上就到了，周末記得去少年宮繼續(xù)練習(xí)。”
    聲音是大的。
    家長(zhǎng)們都聽見了，竊竊私語(yǔ)。
    幾千塊的鋼琴說(shuō)買就買，老蘇家有錢的呀，小資本做派，蠻蠻時(shí)髦，老蘇有本事，孩子也爭(zhēng)氣。
    楊超英挺直了背。
    蘇珞瑜用力的點(diǎn)頭：“嗯！媽媽，我能跟阿沉一起去少年宮嗎？”
    楊超英臉色一變，壓低聲音：“蘇蘇，以后不要跟他玩了。”
    蘇珞瑜不明白，露出疑惑的眼神。
    “但是以前媽媽都讓我多跟阿沉玩。”
    以前，傅勇是大老板，寧倩是闊太太。
    今時(shí)不同往日，傅家沒(méi)了，傅沉俞還有什么好認(rèn)識(shí)的？
    殺人犯的兒子，指不定就有殺人犯的基因，楊超英抱緊了兒子，低聲警告：“小孩子別問(wèn)這么多，聽話就是了！”
    蘇珞瑜遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
    林敏芝低下頭，問(wèn)季眠：“眠眠，你想學(xué)鋼琴嗎？”
    別人有的，他兒子也要有，哪怕她再辛苦，也不能讓兒子被瞧不起。
    學(xué)習(xí)、讀書才有出路，這輩子千萬(wàn)別像她過(guò)得那么苦。
    季眠搖頭：“不學(xué)。”
    看過(guò)原著的他心里很清楚，原來(lái)的季眠就是因?yàn)榱w慕蘇珞瑜，事事都模仿蘇珞瑜，才會(huì)被厲決當(dāng)成替身。
    蘇珞瑜有的，原主也要。
    蘇珞瑜學(xué)的，原主也學(xué)。
    甚至蘇珞瑜的說(shuō)話口音，他的笑，他的音容相貌，原主都在學(xué)。
    這一次，他不會(huì)重蹈覆轍。
    不但不學(xué)鋼琴，為了保護(hù)林敏芝，為了今后拳打反派，腳踹渣攻，他還打算學(xué)散打。
    季眠稚嫩的聲音很堅(jiān)定，他仰著小臉：“我要保護(hù)媽媽，我要學(xué)打架。”
    五歲的孩子，說(shuō)出來(lái)的話讓人啼笑皆非。
    他還不知道什么是散打，但知道如何愛她。
    聽在林敏芝耳朵里，她愣愣地，緊緊地抱著季眠，咽下眼淚：“好。聽眠眠的。”