這一幕真驚呆了不少人！
    白毅旁邊的一個(gè)北大老師也傻眼了，馬上翻開皮包，從里面抽出一張皺皺巴巴的今天的京城晨報(bào)，飛快攤開到第三版！
    不可能記得?。?br/>     我還真就不信了！
    登時(shí)，好多老師也都圍了上來，包括不信邪的白毅等人！
    白毅說出讓張燁告訴他晨報(bào)第三版的內(nèi)容，其實(shí)真的就是隨口一說啊，他自己都不記得了，只是想用一個(gè)佐證說明他的觀點(diǎn)，告訴張燁你作為一個(gè)直播主持人就算記憶力再好，那也有記不住的時(shí)候，結(jié)果誰想變成了這么一個(gè)局面，看著那報(bào)紙上跟張燁嘴里說的一模一樣的文字，白毅徹底無語了！
    張燁還在說，而且語速很快，一點(diǎn)磕巴都不打，就好像真的是個(gè)新聞工作者在播報(bào)新聞一樣，“……報(bào)紙出版總印數(shù)與上年相比基本持平。+..全國報(bào)紙出版總印數(shù)482。4億份，與上年基本持平。其中，中-央-級報(bào)紙80。8億份，地方報(bào)紙401。6億份。全國報(bào)紙總印數(shù)較大的省市區(qū)為廣東436021萬份、浙江346280萬份、山東316315萬份、江蘇285738萬份、山西219427萬份、河南214226萬份、湖北198202萬份、四川169920萬份、河北164244萬份、遼寧163232萬份?！?br/>     張燁剛說第一段的時(shí)候，大家已經(jīng)聽傻了，等他說到后面的一系列精確到個(gè)位數(shù)的數(shù)字信息的時(shí)候，傻眼這個(gè)詞都已經(jīng)不能來形容在場這些人的震驚了！趕緊拿著手上的報(bào)紙去一個(gè)個(gè)地比對！
    436021萬份？
    數(shù)字對了！
    346280萬份？
    這個(gè)數(shù)字也對了！
    這種毫無規(guī)律的統(tǒng)計(jì)數(shù)字你也能記住啊你？
    一個(gè)北大老師倒抽一口冷氣，“全對了！一個(gè)數(shù)字都沒錯(cuò)！”
    蘇娜也在心里叫了聲我靠，早知道張燁有一手脫稿的本領(lǐng)，但卻沒想會(huì)這么牛-逼??！這是過目不忘嗎？？
    這篇報(bào)道其實(shí)還有一大段，不過看著大家的表情，張燁也就沒再說了，對白毅道：“白老師，這么多夠了嗎？”
    白毅被噎住了一下，不吭聲了。
    張燁笑道：“我的記憶力還是可以的吧？”
    眾人一聽，都心說這何止是可以啊，這是逆天?。?br/>     方才還贊成要帶走那個(gè)大三女生的幾個(gè)老師面面相覷了好幾眼，也都不說話了，還說什么啊說！就算明知道張燁可能有想包庇一下學(xué)生的嫌疑，他們這會(huì)兒也開不了口了，人家已經(jīng)實(shí)打?qū)嵉淖C明了他驚為天人的記憶力，早上看過一次的報(bào)紙，一字不差地全都能背下來，而他們幾個(gè)呢？剛看過的報(bào)紙可能連標(biāo)題也記不得了，張燁這一手功夫，在場有一個(gè)算一個(gè)，誰也不行啊！就這么一個(gè)人，現(xiàn)在拍著胸脯說了不是這個(gè)女學(xué)生吐的吐沫，誰還能說什么？誰能說比張燁記憶力好？
    事情不了了之了。
    張燁側(cè)頭拍了拍那大三女生的肩膀，“沒事兒了，回去吧?！?br/>     那大三女生感動(dòng)壞了，“謝謝張老師！謝謝張老師！”
    張燁微笑道：“又不是你吐的口水，我就是說了我該說的，不用謝我，趕緊回宿舍壓壓驚吧?！?br/>     大三女生用力點(diǎn)頭，這才走了，本來還有的那點(diǎn)“張老師是不是真看錯(cuò)不是我了”的疑慮，這下也云散了，一個(gè)連掃過的報(bào)紙上那毫無邏輯的數(shù)字都可以過目不忘的人，怎么會(huì)看錯(cuò)啊，張燁老師肯定知道吐口水的人就是自己的，他肯定沒有記錯(cuò)，卻不惜說謊保護(hù)自己，這……
    大巴車上，事情似乎也談妥了，透過玻璃能看到北大的一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)正和日-本代表團(tuán)的人說著話，雙方都露出了笑容，沒有什么急赤白臉的火藥味了，應(yīng)該是處理好了，而后就見到校領(lǐng)導(dǎo)揮揮手，示意前面的人讓開。人散。大巴車重新啟動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)和那幾個(gè)去交涉的北大老師也沒下車，大巴朝著大禮堂駛?cè)チ恕?br/>     白毅看看都已經(jīng)走遠(yuǎn)的學(xué)生，一個(gè)人都沒抓到，也是有些不甘心，自然是把張燁給恨上了，知道都是張燁在里面搗的亂！
    歡迎會(huì)馬上開始了，老師們也都陸續(xù)往禮堂快步走去了。
    曾教授上來，“小張，走吧。”
    張燁笑道：“得嘞?！?br/>     “你是不是幫孩子呢？”曾教授低低問道。
    張燁嘴風(fēng)很緊，“沒有啊，我?guī)退麄兏陕铮勘緛砭筒皇撬麄兏傻氖聝?。?br/>     曾教授嗯了一聲，也沒追著多問。
    蘇娜從后面上來了，偷偷豎個(gè)大拇指給張燁，“厲害，你這記憶力簡直神了！”
    “嗨，一般一般。”張燁心里話講，這哪兒是什么記憶力啊，是他第一時(shí)間從游戲戒指的商城里買下了一枚記憶搜索膠囊吃掉了，膠囊的作用時(shí)間是五分鐘，但要注意，這個(gè)五分鐘是最多搜索記憶的時(shí)間，因?yàn)槭菑垷钭约阂庾R(shí)在控制，所以他也可以隨時(shí)解除膠囊的作用，不用已經(jīng)搜索完了卻還要非傻等著五分鐘，這么一份早上的報(bào)紙的一個(gè)小小的版面，當(dāng)然花不了太多時(shí)間了，搜索早上的記憶，也就幾秒鐘的事兒，對他來說自然是小菜一碟了。
    ……
    校園各處。
    張燁的傳說四處流傳。
    “真猛啊，張老師這記憶力真變-態(tài)！”
    “這是次要的，咱們心里都明白吧？張老師是護(hù)著咱們呢！”
    “明白，那學(xué)姐吐吐沫的時(shí)候我就在旁邊呢，就是那學(xué)姐干的，還有之前那籃球脫手的大一新生，也是白老師指認(rèn)的那個(gè)人，結(jié)果張老師都說不是他們，說真的啊，我第一次見到這種老師！”
    “是啊，聽張燁老師說不是他們的時(shí)候，我鼻子都酸了，麻痹，張老師太你媽仗義了?。　?br/>     “這才是好老師！”
    “這次的事真窩火，就張燁真心向著咱們?。　?br/>     “老話說患難見真情，今天我算是明白了，誰真心對咱們好，誰虛情假意，一看就看出來了！”
    “噓，以后聊這個(gè)話題的時(shí)候都小點(diǎn)聲，張老師這么仗義，咱們也不能出賣他啊，都別說漏了，嘴巴嚴(yán)點(diǎn)！”
    “對對對，都轉(zhuǎn)告一下，讓大家一定保密！”
    “放心！”
    “這還用你說？”
    “那肯定的！刀架在我脖子上我也不說！”
    “以后我就認(rèn)張燁老師！真夠意思！”
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