一份“天命”，可以是卵用也沒有的，也可是神擋殺神，佛擋殺佛的。
    落在無(wú)能之輩手中，天命再正統(tǒng)也白搭。
    例如某個(gè)挫宋朝代，開國(guó)之時(shí)優(yōu)勢(shì)占盡，堪稱天命加身，然后就被遼金元夏各種吊打，最終生于不義、死于憋屈……
    可這份“天命”要是落在有本事的人手里，那就是天命加身，一路各種逆風(fēng)翻盤，秀得大伙兒頭皮發(fā)麻。
    例如東漢某開國(guó)皇帝，從頭秀到尾，各種天命加身，關(guān)鍵是他自己也很有能力，二者綜合之后，爆發(fā)出了難以想象的威力。
    最終活生生秀死了新帝王莽、白帝公孫述、更始帝劉玄等人，無(wú)愧于他名字中的【秀】字……
    由此可見，天命正統(tǒng)性并不是一種決定命運(yùn)的力量，而是一種特殊的buff，對(duì)無(wú)能如挫宋之輩，卵用也沒有，但對(duì)有能力之人，便是一份最好的增益buff！
    未來(lái)的人族會(huì)在這份天命之中走出一條什么樣的路，就全看人族自己的了……
    時(shí)間如此流逝。
    白澤記錄的東西越來(lái)越多，楊眉的兩部著作也基本宣告完成，無(wú)聊的他，只好又重新?lián)炱鹪谟窬┥缴系摹菊軐W(xué)】創(chuàng)作。
    可是，該寫什么哲學(xué)呢？
    楊眉望著那些沉浸于女媧所講神話故事的人族孩童們，心中頓時(shí)就有了答案。
    于是他緩緩在紙上寫下了一句話：
    【人之初，性本善惡？】
    ……
    孩子們?cè)趦晌荒赣H的不同教育下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
    他們的心智一天天成熟，所學(xué)會(huì)的知識(shí)與道理也越發(fā)多了，隨之而來(lái)的，便是他們的身體正在逐漸長(zhǎng)大。
    女媧當(dāng)初造人之時(shí)，所設(shè)定的便是人族的身體會(huì)隨著心智的成熟而獲得相應(yīng)的成長(zhǎng)。
    如今，這些原本懵懵懂懂的孩童們已是十七八歲的模樣了！
    他們漸漸學(xué)會(huì)了打扮自己，男子仿照楊眉與白澤進(jìn)行束發(fā)，扎發(fā)冠，穿道袍，女子則學(xué)習(xí)女媧與太清，穿上了好看的衣裙，制造一些項(xiàng)鏈、手串等小飾品佩帶。
    但是，他們卻始終創(chuàng)造不了自己的文字與語(yǔ)言，最終實(shí)在是頂不住先進(jìn)文明的吸引力，只好學(xué)起了“妖文”與“妖言”。
    自稱“貧道”，互稱“道友”，修習(xí)仙法，煉丹制器……
    他們變得與洪荒巫妖文明一般無(wú)二！
    看著兒女們終究沒有跳出仙道文明的束縛，女媧雖然不甘，但也別無(wú)他法，只好無(wú)奈接受了現(xiàn)實(shí)：
    自己首次嘗試證道，果然失敗了……
    “大道難證啊……”
    女媧嘆息著坐在地上，遠(yuǎn)望著正在原野上嬉戲的少男少女們，目光復(fù)雜無(wú)比：
    雖然早已料到證道不易，并且做好了證道失敗的心理準(zhǔn)備，但當(dāng)她真的看到這份現(xiàn)實(shí)之時(shí)，還是忍不住地失望……
    “何必失望？”
    女裝太清淡淡一笑：
    “假如證道真的這么容易，那么洪荒不是早就圣人遍地走了嗎？”
    “師妹，你要有一顆良好的耐心……我這里有一篇傳自楊眉道友的經(jīng)文，你不若學(xué)習(xí)一下吧?！?br/>     傳自楊眉？
    女媧本來(lái)失落的心緒陡然一振：
    楊眉這種開天首批生靈都是各有兩把刷子的強(qiáng)者，不管傳下點(diǎn)什么，都擁有極高的價(jià)值！
    總之，不學(xué)白不學(xué)……
    于是乎，太清便給女媧教起了《清靜經(jīng)》：
    “大道無(wú)形，生育天地；大道無(wú)情，運(yùn)行日月；大道無(wú)名，長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物……夫人神好清，而心擾之；人心好靜，而欲牽之。常能遣其欲，而心自靜……”
    《清靜經(jīng)》自然有用，隨著太清的念誦與講解，本來(lái)因?yàn)樽C道失敗而心緒低落的女媧，逐漸地平和起來(lái)，與天地日月一同進(jìn)入了清靜之境……
    也正是從這一天開始，少年們發(fā)現(xiàn)，兩位母親都不再管束自己了。
    兩人整日念誦著晦澀難懂的奇怪經(jīng)文，既不講故事了，也不教修仙了。
    自己等人好像……自由了！
    在發(fā)現(xiàn)母親沉迷于誦經(jīng)而不再管束自己后，少男少女們的心思便活泛起來(lái)。
    “要不……咱們離家出走吧？”
    有個(gè)少年懷揣理想：
    “外面的世界多么精彩，太陽(yáng)上有三只腳的鳥，月亮上有癩蛤蟆，不周山下有背上長(zhǎng)了七只手的怪物……”
    這個(gè)少年絲毫不知道自己一句話間究竟冒犯了多少大神通者，他只是單純地叛逆母親，想要去外面的精彩世界中肆意游玩。
    而這樣的想法，顯然不只是他一個(gè)人有的，幾乎所有少男少女們都有些好奇的想法。
    于是，大家紛紛同意！
    有一位少女興沖沖道：
    “不如我們立一個(gè)約定，等到各自闖出一份事業(yè)之后，便又回來(lái)找娘親，一邊認(rèn)錯(cuò)，一邊向她們炫耀自己在外面的成就？怎么樣？”
    少年們個(gè)個(gè)都是熱血的年紀(jì)，對(duì)一切新鮮事物都抱有極大的好奇感，敢闖敢拼，于是點(diǎn)頭答應(yīng)。
    約定以后都要回來(lái)，找到母親炫耀自己的經(jīng)歷！
    “快走！”
    他們偷偷摸摸地離開了這片住了幾百上千年的原野，只有一個(gè)少年沒有跟他們一起離開……
    “你不走嗎？”
    有少女臨行前不解地問(wèn)他。
    但他只是搖搖頭：
    “你們走吧，我就不走了，我想繼續(xù)跟著娘親修……”
    “哼！沒骨氣的小子，等我們?cè)谕饷嫱鎵蛄?，到時(shí)候去捉幾只不長(zhǎng)羽毛的怪鳥來(lái)給你看，看你羨慕不羨慕！”
    少女得意地笑了笑，然后飛快地跑掉了……
    只剩下那個(gè)男孩悶悶地回到了兩位娘親身邊，并坐在地上，聽得娘親們所念誦的經(jīng)文，他的心緒逐漸安靜下來(lái)。
    他正要像往常一般修煉仙法，卻又鬼使神差地往不遠(yuǎn)處的兩座茅屋看去：
    “為何今日不見那兩位仙家出門寫書？”
    往常時(shí)候，他們?cè)缇统鲩T了，而且要寫上大半天的文章。
    許多少男少女們也曾好奇地想偷看兩位仙家寫的是什么，但那些文字卻讓他們一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，看久了還會(huì)犯困。
    但兩位仙家在寫書之余，也會(huì)從很遠(yuǎn)的地方帶回各種山珍海味，并做成各色菜肴。
    這些菜肴極其美味，而且量大管飽，仙家們吃不了多少，大部分都送給了他們分食。
    所以，少男少女們對(duì)兩位仙家印象一直很好……
    “仙家！”
    少年試著敲門，但門是虛掩著的，一碰就開，屋中并無(wú)人煙。
    “走了嗎……”
    少年有些失望，但又瞧見桌上放著一本妖文的書：
    《洪荒歷》
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