靜待花開(kāi)(64)三合一(靜待花開(kāi)(64)這事除了...)
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靜待花開(kāi)(64)
這事除了郭楊,沒(méi)人猜到是四爺干的。
院長(zhǎng)也不會(huì)叫人知道這事是四爺干的!要不然,以后會(huì)叫人心里防備,不敢用他。因此,這事他高調(diào)的承認(rèn)是他做的,原因也是為公不為私的。
他跟四爺是這么說(shuō)的,“我都這把年紀(jì)了,還能干幾年?我什么也不怕,可你的路還長(zhǎng)。在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,我以為埋頭做學(xué)問(wèn)就是好的。可現(xiàn)在看來(lái),不僅是要埋頭做學(xué)問(wèn),還要多抬頭朝前看看。”
很是感慨的樣子!
然后學(xué)校里對(duì)這位書(shū)生意氣的老院長(zhǎng)這番作為,能說(shuō)什么呢?
就業(yè)培訓(xùn)的事,現(xiàn)在沒(méi)人提。因?yàn)椴恢肋@次請(qǐng)了這位進(jìn)去喝茶,而這位吳東能撂出什么來(lái)?按照秦檜還有幾個(gè)好朋友這個(gè)邏輯推一下,跟吳東關(guān)系好的人沒(méi)有嗎?
有!且還不少。
這些圈子里的人跟其他圈子里的人沒(méi)牽扯嗎?
有!大家一直就在小圈子里生活的,不用想也知道這里面錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系和利益糾葛?
哪里是絕對(duì)干凈的?哪里是絕對(duì)的經(jīng)得起查證的呢?
這能查出什么,鬼才知道。當(dāng)然,有鬼的可不都不安著呢嘛,其他的事且管不上。
于是,歷史學(xué)院便難得的超然起來(lái)了,因?yàn)樵洪L(zhǎng)敢往上告,就證明人家學(xué)院里沒(méi)問(wèn)題。
可越是這樣,其實(shí)很多事情被針對(duì)的越明顯。事都不是什么大事,但是就是能給人制造很多障礙就是了。
比如,教室的空調(diào)壞了。大的階梯教室,一個(gè)小時(shí)容納兩百人那種,大夏天的開(kāi)到十八度,還把人熱的一身一身出汗,課根本就上不成。往上報(bào)說(shuō)給維修吧,好的!人家來(lái)人了。來(lái)了查看了一下,說(shuō)是問(wèn)題復(fù)雜,要更換什么零件云云。等等吧,回頭零件到了就換了。等了一周,零件都沒(méi)到。
這叫人怎么說(shuō)?當(dāng)時(shí)安裝的空調(diào)難道廠家不保修的嗎?肯定是被人下絆子了唄!
四爺覺(jué)得現(xiàn)在的男孩子怎么什么也不會(huì)?空調(diào)而已,難弄嗎?
來(lái)來(lái)來(lái)!咱把學(xué)院的空調(diào)自己檢修一遍,別的不行,試著去做空調(diào)的企業(yè)出門(mén)做銷(xiāo)售,你們未必干不了。
這邊還沒(méi)處理明白呢,回頭學(xué)校體操表演的時(shí)候,人家安排的順序可有意思了。歷史學(xué)院先進(jìn)場(chǎng),最后才能出去。這就意味著在戶(hù)外的體育場(chǎng)中,曬著吧!只他們被曬的時(shí)間最長(zhǎng)。
你說(shuō)這種絆子討厭不討厭?你還不能去爭(zhēng)辯去。
緊跟著據(jù)說(shuō)明年歷史學(xué)院要縮減招生名額,因?yàn)榫蜆I(yè)前景不理想。之前的刁難,那屬于學(xué)生會(huì)很不方便。如今的這種縮減,從學(xué)校的角度考慮,許是有道理的。但是這個(gè)時(shí)候提出來(lái),就感覺(jué)被特意針對(duì)了。學(xué)生少了意味著什么?意味著學(xué)院里有老師要被裁減。
然后大家會(huì)不會(huì)對(duì)院長(zhǎng)有所不滿呢?
會(huì)的!
看!所謂的斗爭(zhēng)就是這樣的。不是你給我一拳,你給我一巴掌。不是你罵我一句,我還你一句。
不是的!不是這樣的!這種的爭(zhēng)斗才是最叫人難受的,就是桐桐說(shuō)的那樣:一點(diǎn)都不爽氣!
四爺就笑,之前安排進(jìn)出場(chǎng)順序這個(gè)事,其實(shí)是學(xué)生會(huì)的事。學(xué)生會(huì)的一些學(xué)生干部聽(tīng)誰(shuí)的呢?
一個(gè)個(gè)的,小小的學(xué)生會(huì),官僚嚴(yán)重的很。
四爺歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)的幾個(gè)學(xué)生會(huì)干部,“你們可以牽頭,反官僚作風(fēng)可以從我們做起。以史為鑒,以現(xiàn)在國(guó)家的大政方針為標(biāo)桿……”
懂了!想畢業(yè)了能為人民服務(wù),現(xiàn)在就要作好為同學(xué)服務(wù)的工作。秉承‘公平公正’這個(gè)原則。
幾個(gè)娃們從來(lái)都沒(méi)想過(guò),事還能這么辦!這就是隔空一個(gè)巴掌,不是我說(shuō)你怎么了或者是我覺(jué)得你怎么了?這些話我從來(lái)不說(shuō)。我現(xiàn)在說(shuō)的都是大家都知道的道理,甚至,這都不是道理,而是一個(gè)合格的大學(xué)生要有的思想覺(jué)悟。如果你做不到,或者干脆就沒(méi)有這些該有的的覺(jué)悟,這可不是簡(jiǎn)單的問(wèn)題!那是你的思想出現(xiàn)大問(wèn)題了。
核心價(jià)值觀里就有公平公正,你做不到,你就說(shuō)你想干嘛。
特別高調(diào)的,動(dòng)用了學(xué)院里所有能寫(xiě)的筆桿子,寫(xiě)出來(lái)再找金老師是潤(rùn)色,然后大張旗鼓的發(fā)出倡議書(shū)。
悄聲了!安排什么活動(dòng),知道輪流來(lái)了。早來(lái)的,可以早走。不能再早來(lái)晚走,還對(duì)沒(méi)有安排好這個(gè)工作的學(xué)生干部提出批評(píng)。
一紙倡議書(shū),沒(méi)有半句惡語(yǔ)相向的話,然后勝了!勝的風(fēng)光又體面。
至于說(shuō)縮減生源――可以呀!
四爺在學(xué)院內(nèi)部的會(huì)上就說(shuō):“可以建議學(xué)校劃出標(biāo)準(zhǔn)!什么樣的標(biāo)準(zhǔn),就夠縮減生源的標(biāo)準(zhǔn)了?是就業(yè)率嗎?那就業(yè)率多少就能達(dá)到呢?如果明年要縮減,那是不是今年的就業(yè)率就是一個(gè)標(biāo)桿呢?我們應(yīng)該設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)……”
言下之意,把全校所有的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)都拉進(jìn)來(lái)。不能以個(gè)人的心里的標(biāo)準(zhǔn)一言而定。放在一起,比一比,對(duì)吧?不能只說(shuō)就業(yè)率最低的就得縮減,要真為學(xué)生考慮,就該定下個(gè)具體的量。不管是幾個(gè)學(xué)院,幾個(gè)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,都該縮減。不僅如此,就業(yè)率在某個(gè)區(qū)間時(shí)間,該縮減開(kāi)支的就得縮減開(kāi)支,我們將經(jīng)費(fèi)用在更有前景的專(zhuān)業(yè)上,也是應(yīng)有之意。
大家就都看四爺:還是你壞呀!
這個(gè)東西要是不被采納,那就是學(xué)校的問(wèn)題了。這難道為不是對(duì)學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展的考量?不是為了學(xué)生的前提著想?往大了說(shuō),這難道不是為社會(huì)和國(guó)家輸送人才的大事上考量的?
這么一操作,對(duì)方設(shè)置的那個(gè)障礙是個(gè)嘛?
丟人!
然后大家發(fā)現(xiàn),這歷史學(xué)院碰不得!這一伙子搞歷史的,一天天的陰謀詭計(jì)看的多了,那抬手就是大招,招架不住。
招架不住,招惹不得了,然后就沒(méi)人招惹了。你們隨便,你們愛(ài)干嘛干嘛去,別惹事,別找事,沒(méi)事別出來(lái),縮你們地盤(pán)上別叫我們看見(jiàn),最好跟埋在地底下的物件一樣,扒拉你們了,你們出來(lái)亮亮。不扒拉你們呢,你們就繼續(xù)呆著吧。
但是學(xué)生們對(duì)自家學(xué)院的熱愛(ài)蹭蹭蹭的直線上升呀!
上課的時(shí)候?qū)W生就問(wèn)金老師呢,怎么才能把這些辦法應(yīng)用的嫻熟。
金老師說(shuō):“讀書(shū),讀史書(shū)。你所面臨的所有的問(wèn)題,都能在史書(shū)上找到答案。所以,歷史不是簡(jiǎn)單的背誦,你得帶著腦子是思索,去思考。因此,學(xué)歷史如同吃飯,吃到嘴里不算,你得去消化它,只有消化了,你才能得到營(yíng)養(yǎng)。如果吃著覺(jué)得不香,覺(jué)得這不合你的口味,不妨多咀嚼一二,許是你就有不同的感觸。有些專(zhuān)業(yè),你學(xué)了未必用上。但歷史,你學(xué)了,終生受益。這跟你從事何種職業(yè)無(wú)關(guān)。”
下面就有學(xué)生喊:“金老師,您會(huì)讓您的孩子學(xué)歷史嗎?”
“我兒子啟蒙用的就是歷史故事。”四爺叫提問(wèn)的學(xué)生坐下,“下學(xué)期要上小學(xué)二年級(jí)了,但是二十四史已經(jīng)粗過(guò)了一遍。你們專(zhuān)門(mén)學(xué)史到現(xiàn)在才第三年,可他們接觸歷史學(xué)科已經(jīng)四年了,學(xué)的未必比專(zhuān)業(yè)更差,只是問(wèn)問(wèn)題的深度沒(méi)那么大就是了。讀史書(shū),是每天晚上必須的功課。國(guó)內(nèi)國(guó)外的歷史都要知道,這將是他們堅(jiān)持一生的習(xí)慣。但至于讀大學(xué),是不是以此為專(zhuān)業(yè),那是他們的事。”
哇哦!這就有點(diǎn)變|態(tài)了!
不知不覺(jué)間,學(xué)生們突然就覺(jué)得金老師家里養(yǎng)的那兩只其實(shí)就是倆小可憐。
其實(shí)也還行吧!
林硯也喜歡看書(shū),但不會(huì)為了看書(shū)別的都懶的干。他是看完之后他顛了,在數(shù)次叫不動(dòng)窩在書(shū)堆里的哥哥后,他自己就跑出去玩了。但是小區(qū)里的男孩還真不是太多,就是隔壁的寶瓊慣愛(ài)玩。可寶瓊放假的上課時(shí)間跟他們并不一致,再加上家里怕女孩給曬黑了,并不會(huì)放著孩子大夏天的在外面玩。
好幾次晨曦都跑過(guò)來(lái),在門(mén)口朝里看。家里人也沒(méi)法叫她進(jìn)來(lái),然后紅霞就找來(lái)了,拉著晨曦就走。只是偶爾李院長(zhǎng)過(guò)來(lái)找四爺聊天的時(shí)候,會(huì)帶著晨曦來(lái)。但每次,這孩子都乖乖巧巧的跟著李教授,也不瞎跑瘋玩。林硯叫了幾次無(wú)果之后,就自己玩了。
他是滑滑板,玩平衡車(chē),滿院子的亂竄。早起林雨桐想自己剪了花園里的花插瓶,那是不行的,“媽媽――媽媽――等我作業(yè)完成了,我跟你一塊剪……”
于是,剪來(lái)的花都有些蔫吧。
今年暑假,叫小姑在家陪老太太住著。
林雨桐和四爺帶著孩子,跟老林和林媽一起,回舅舅家住一個(gè)暑假,陪陪姥姥和姥爺。
如今,舅媽也回老家來(lái)了,孫子能上幼兒園之后,舅媽家的兒媳婦因?yàn)楦鞣N原因,辭職不干了。反正舅舅舅媽每月給兒媳婦和孫子一萬(wàn)塊錢(qián),再加上那兒媳婦她爸,那也是相當(dāng)有資產(chǎn)了。二婚娶的那個(gè)年輕的媳婦吧,給生了個(gè)女孩,而大女兒呢,生的是個(gè)兒子,也就是有親外孫了。那可老稀罕了,各種借口的給補(bǔ)貼。滿月給套房本,周歲偷著再給套房本的。就是坐在家里收房租,也比工資高。賺的也沒(méi)房租高!她爸有一個(gè)勁兒的慫恿,“那才掙幾個(gè)錢(qián)呀?爸給你!你回家好好看著孩子……”主要是舅媽在那邊看孩子的話,作為親家公,不好意思去的。
舅媽一看這樣,得!她也不去了。姥爺跟外孫親了,肯給補(bǔ)貼,占便宜的是自家孫子。至于說(shuō)孩子以后跟誰(shuí)親的事,悖『⒆影跟誰(shuí)親跟誰(shuí)親,人要是把子子孫孫的都想攥在手里,那就啥也落不著了。
反正舅舅跟舅媽在家,家里又有保姆。老人照看的特別好。
放暑假了,一說(shuō)要來(lái),把二樓都給收拾出來(lái)了。三個(gè)房間,住吧。
舅舅舅媽歡迎,在家也樂(lè)意,可是姥爺不樂(lè)意。
姥爺認(rèn)識(shí)林媽這個(gè)親閨女,對(duì)親女婿,印象都淡了,看著老林還問(wèn)呢,“這是誰(shuí)呀?咋跟著老幺回來(lái)了?”
姥姥就說(shuō),“這不是小姑爺能是誰(shuí)呀?”
把姥爺給沖擊的:“結(jié)婚的時(shí)候挺俊的呀,咋都滿臉褶子了?”
你看這話說(shuō)的!姥姥就道:“你家老幺還跟小姑娘似得?”
嗯呢!姥爺拉著林媽的手,“我家老幺可俊了!”
一屋子的人:“……”行吧!您是您閨女的親爹。
對(duì)老林還有那么一問(wèn),對(duì)桐桐和四爺干脆就沒(méi)問(wèn)了。但一直都特別客氣,又是叫他們做,又是把水果推過(guò)去叫吃,等吃飯的時(shí)候,桐桐覺(jué)得菜多,她跟四爺一人一小碗米飯就足夠了,結(jié)果呢?結(jié)果姥爺喊舅媽?zhuān)骸啊泻艉每腿耍谐燥柍院茫 ?br/>
忘了桐桐是誰(shuí)了!叫人特別難受,又特別無(wú)奈。
姥姥就說(shuō),“那是咱桐桐跟思業(yè),怎么又糊涂了呢?這不是前兒還念叨桐桐放暑假了也不說(shuō)回來(lái)住,還給門(mén)口的梧桐樹(shù)給澆水了。”
姥爺怔愣了片刻,看著桐桐端詳,“瘦了!難怪姥爺忘了,你看你把你媽把你養(yǎng)成什么樣了,太瘦了!要好好吃飯……”
桐桐強(qiáng)忍著沒(méi)落下淚來(lái),“噯!我也不是回來(lái)了嗎?不住舅舅家的孩子長(zhǎng)不高……”
對(duì)!姥爺點(diǎn)頭,“記得年年要回來(lái)住的,不住舅舅家的孩子都長(zhǎng)不高。”
噯!
輪到四爺了,姥爺自以為悄悄的‘低聲’問(wèn)姥姥:“嫁老幺的時(shí)候,不是說(shuō)姑爺是老二,上面有長(zhǎng)子嗎?這怎么家里還有個(gè)小兄弟呀?這小兄弟是結(jié)婚了還是沒(méi)結(jié)婚呀?沒(méi)鬧到最后還得給小叔子結(jié)婚……老幺可沒(méi)那么好的脾氣!”
把四爺當(dāng)老林的兄弟了。
姥姥又不耐其煩的告訴姥姥,“那是思業(yè)呀!你忘了,你還說(shuō)大美小美找的女婿都不如桐桐找的女婿呢!”
姥爺想起來(lái)了,趕緊喊保姆,“晚上吃飯要有一道京醬肉絲!我記得老幺說(shuō)思業(yè)好似偏愛(ài)京味的菜……”
當(dāng)時(shí)一說(shuō)一提,他想起來(lái)。可一覺(jué)起來(lái),第二天他又給忘了。
除了林爸林媽?zhuān)B桐桐都是一會(huì)子想起來(lái)了,一會(huì)子又忘了。等姨媽來(lái)了,對(duì)姨媽是沒(méi)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)的!可對(duì)大姨夫,那對(duì)不住,不認(rèn)識(shí)。
跟姥爺說(shuō)著是大姨夫,姥爺就皺眉,“啊!就是他呀!這個(gè)錢(qián)串子。”
愛(ài)賺錢(qián)的大女婿,在老丈人的心里沒(méi)有老林這個(gè)老實(shí)人吃香。
大姨夫哭笑不得,“爸,我這都多大年紀(jì)了?”
愛(ài)多大年紀(jì)多大年紀(jì),年紀(jì)大了你就不是錢(qián)串子了?摁!串不來(lái)了就會(huì)變成守財(cái)奴。
大姨夫跟老林說(shuō),“這就是遠(yuǎn)香近臭!看見(jiàn)沒(méi)?爸是一輩子都不待見(jiàn)我這個(gè)姑爺。”
家里多了‘陌生人’,天天要是家里都有陌生人,誰(shuí)會(huì)舒服?
誰(shuí)也不會(huì)舒服。
大姨夫是每次把大姨送來(lái),基本不多呆就走了。
姥姥也說(shuō)桐桐,“知道你孝順,可你姥爺這情況,你也看見(jiàn)了。你看見(jiàn)他這樣你難受,可他不記得你,就不知道啥是難受。回去吧,在家好好帶著孩子……”
林雨桐明白,這就是別叫自己看著難受,也別叫姥爺呆的難受。
因此,她和四爺把老林和林媽留下了,他們倆帶著孩子,只住了一晚上就回了。
林墨和林硯的記憶里,這個(gè)太姥爺就是個(gè)不怎么記得住他們的人,他們倒也沒(méi)那么難受。可看著這個(gè)就怕了,回去對(duì)老太太可好了。
張?zhí)m做飯前問(wèn)這倆小祖宗想吃什么,連最挑剔的林硯都說(shuō),“太奶奶吃什么,我們就吃什么。”
還是林墨靠譜,知道問(wèn)老太太問(wèn)不出來(lái),就說(shuō),“菜要入味要爛。”
把張?zhí)m稀罕的,從樓上下去就找老太太說(shuō),“這么大正是撒潑打滾瞎胡鬧的時(shí)候,桐桐和小金把孩子教的多好。”
老太太笑的尖牙不眼,“按他們的喜好做。我一頓吃不了幾口,一輩子也不知道啥是挑剔,吃啥都香。”
完了就跟能炫耀的人都給炫耀了一遍。
家里現(xiàn)在除了老太太,別人也不用現(xiàn)金了。老太太屋里那錢(qián)呀,一直是老太太自己收著呢。然后現(xiàn)在常不常的就叫倆孩子去屋里,一人給一張錢(qián),“收起來(lái)藏好,出門(mén)想買(mǎi)吃的自己花。”
林墨就收好了。
林硯是個(gè)對(duì)錢(qián)這東西特別沒(méi)概念一孩子。哥倆一人一個(gè)存錢(qián)罐,紅包之類(lèi)的,就存里面。現(xiàn)在也沒(méi)有零用錢(qián)一說(shuō)了,去學(xué)校老師也不讓帶零用錢(qián)。
于是,林硯就不是很有這個(gè)概念。給一百,他挺高興的。可他更愿意要硬幣,當(dāng)啷一聲塞進(jìn)存錢(qián)罐,響那一聲可真是太好聽(tīng)了。
可現(xiàn)在家里連硬幣都極其少。
林墨就說(shuō),“下次有硬幣了都給你。”
林硯直接把手里的一百給了他哥,“說(shuō)好了啊!不許反悔呀!有硬幣都是我的,哥哥不許搶喲!”
林墨看這塞過(guò)來(lái)的一百,“……”之前只是覺(jué)得林硯有點(diǎn)傻,但還不至于無(wú)藥可救。但現(xiàn)在可不好說(shuō)了!
可人家這會(huì)子帶著個(gè)臉譜面具,掛著鎧甲勇士的腰帶,還有奧特曼的披風(fēng),已經(jīng)很嗨皮的去玩去了。
林墨把屬于林硯的錢(qián)存進(jìn)林硯的存錢(qián)罐,以后出去還是要多操心的,他怕一個(gè)不小心林硯就被人欺負(fù)了。要是在學(xué)校外面,被人拐走賣(mài)了都有可能。
于是,他跟林硯一起玩的時(shí)候多了,得看著他。把林硯高興的呀,拿著倆鎧甲勇士,給哥哥一個(gè),“來(lái)‘打架’吧!”
林墨拿著手里的玩偶,騰出一只手舉著,另一只手翻他的書(shū),這種配合程度足夠林硯玩了,拿著他的玩偶不停的撞擊這一個(gè),“來(lái)呀――吃我一招――哈哈哈――怕了吧――我就知道你怕了――哼――這次我放了你――我們重新來(lái)過(guò)――我讓你三招――啊!啊?啊!!哼哼!竟然敢對(duì)我動(dòng)手,那就不要怪我不客氣,接招吧――”
林雨桐每次看見(jiàn),都覺(jué)得這是一種特別詭異的玩耍方式。林硯一個(gè)人能演繹一場(chǎng)大戲,這戲里還有人物、有對(duì)話、有曲折離奇的劇情。有時(shí)候四爺也不說(shuō)話,就坐在沙發(fā)上看,看林硯一個(gè)人能自嗨到哪種程度。
他那個(gè)投入程度,反正要是不起來(lái)上廁所,沒(méi)人打攪的話,他能一直編下去。
玩嗨皮了,發(fā)現(xiàn)被爸媽盯著看,且看了很長(zhǎng)時(shí)間了,人家也不尷尬,嘿嘿一笑,就纏過(guò)來(lái)了,恨不能猴到身上來(lái),“爸爸,給我買(mǎi)個(gè)玩偶吧……”
你那個(gè)玩偶能擺一屋子。
“可是我沒(méi)有那個(gè)……”然后說(shuō)出一串叫人記不住名字的玩意。
四爺用手機(jī)查,然后預(yù)估了一下價(jià)格,這個(gè)費(fèi)用下來(lái),不敢細(xì)算。于是,林硯被管制了,“一天玩多長(zhǎng)時(shí)間了?字有進(jìn)步了嗎?該看的書(shū)都看了嗎?”
看了呀!
“你哥看了幾遍了?”
“我看了記住了,我哥看的多,肯定是我哥之前沒(méi)記住。”
林硯特別自信,竟然認(rèn)為他哥反復(fù)的看,是因?yàn)樗鐩](méi)他聰明。
林墨愕然的睜大眼睛,我把他當(dāng)傻子哄著呢。感情,他把我當(dāng)笨蛋特意遷就我了。
林雨桐:“……”他們那個(gè)自信程度,真的特比迷!
四爺叫這哥倆來(lái),一人給一段起個(gè)頭,背吧。
林硯明顯沒(méi)林墨流利,林墨不大磕巴,林硯是大差不差的能背下來(lái)。
林硯老委屈了,哇的就哭,“我哥欺負(fù)我――”
真給哭上了。
四爺不叫桐桐管,拎著兩人去書(shū)房。把放著兩人作業(yè)的匣子給兩人,“你倆交換一下,細(xì)細(xì)的看……”
林硯還抽噎呢,然后一邊抽噎一邊翻,可憐的不得了。
可翻著翻著,不對(duì)了,最開(kāi)始哥哥一天寫(xiě)四五頁(yè),有寫(xiě)的不好的,就重新寫(xiě)。可到了最近,他已經(jīng)很少有需要重寫(xiě)的了。大部分都是一遍就過(guò)了。
而自己的自己知道,每次都會(huì)有一兩個(gè)錯(cuò)的,然后把錯(cuò)的沒(méi)寫(xiě)好的,單獨(dú)拿一張,單個(gè)字改五遍,就得了。
四爺看他:“看出來(lái)了?有些東西,一天不見(jiàn)效果,兩天不見(jiàn)效果……可堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,怎么會(huì)沒(méi)有效果?”
不抽抽了,老實(shí)了。他哥干嘛他干嘛,媽媽早起摘花真的好棒呀,剪了紅的白的黃的,回來(lái)插花瓶里,這里溜達(dá)一下,那里溜達(dá)一下,多美的。
現(xiàn)在不行了,坐在亭子里看書(shū),瞧見(jiàn)媽媽去后院的菜地了,我也可想摘菜了。我還認(rèn)識(shí)野菜了,可惜不帶我去,我也不能去。
一走神,哥哥把一頁(yè)又翻過(guò)去了。他趕緊低聲道:“哥,等我一下……我馬上就好……”
當(dāng)然了,暑假光學(xué)也不是不行的,該出去還是要出去,旅游,健身,別提多瀟灑自在了。
等暑假快要結(jié)束的時(shí)候,老林和林媽回來(lái)了,情緒都不怎么高。
姥爺?shù)那闆r堪憂,這是回天無(wú)力的事。
老林嘆氣,“還是想把你姥爺接來(lái),再去醫(yī)院叫瞧瞧。”
其實(shí)啥情況,林雨桐很清楚,之前已經(jīng)看過(guò)了的。可老林提了,那就叫來(lái)吧!
專(zhuān)家是辛年幫著找的,人家是專(zhuān)家,給出的結(jié)論就是:“不要勉強(qiáng)老人去記住什么了,你勉強(qiáng)也勉強(qiáng)不來(lái),就叫他隨心所欲,高高興興的過(guò)著就好……家人看著肯定會(huì)比較痛苦,但是他自己……若是不勉強(qiáng)他去記住什么,叫他想起什么,然后心有愧疚,他其實(shí)能過(guò)的很輕松……”
嗯!
只能如此了!家里現(xiàn)在其實(shí)不用林媽接送孩子也行的,她住老家是可以的。
林媽也是這么打算的,可是姥爺不讓呀!每次都催林媽?zhuān)骸澳愣冀Y(jié)婚了,家扔下不管,是又跟姑爺吵架了嗎?咋的?姑爺不來(lái)接你呀?那爸找她去……”
她和姨媽要是在家里,姥爺更操心了!總擔(dān)心她們過(guò)不好。
到了孫輩兒,老人也不記得了。林媽沒(méi)法子呀,只能是周末的時(shí)候叫大根開(kāi)車(chē)送她們過(guò)去,待上一到兩天,然后再回來(lái)。
藤藤愁的呀,就跟林雨桐算家里的老人,就是算家里還有多少長(zhǎng)輩,這都是要先一步走的。
算來(lái)算去的,就是感覺(jué)剩下的后半輩子,都在跟老人打交道,“其實(shí)我沒(méi)覺(jué)得我媽有多老,可以算吧,確實(shí)是不年輕了。還有我公公婆婆……我媽還能好點(diǎn)……”應(yīng)該是自家姐這邊年年給熬中藥吃,調(diào)理的好,所以一年到頭幾乎沒(méi)有頭疼感冒的,“可我公婆,這大半年,光是藥,就不是小數(shù)目……偏他們是死活不信中醫(yī),我說(shuō)叫中醫(yī)給看看,兩人覺(jué)得那是騙人的。那就吃西藥,這邊才治好了,回頭胃又不行了。”
開(kāi)銷(xiāo)挺大的那種。
是!老人到了這個(gè)年紀(jì),退休金大部分人都給了藥店了。各種的藥基本是不能停。
沒(méi)法子,人老了嘛!要是為了身體,慢性病,長(zhǎng)期服藥,這是沒(méi)辦法。可這有些人,他吃藥,目的不純。
這天一涼,好長(zhǎng)時(shí)間不露面的金爸又出現(xiàn)在廣場(chǎng)上,他不堵四爺,也不堵桐桐,而是在老林的必經(jīng)路上堵老林,“親家,我那后娶的不行……不給我買(mǎi)藥,我是沒(méi)法子……”
廣場(chǎng)上那么些人,這么大嗓門(mén),吆喝的是不清楚,但是別人也能聽(tīng)見(jiàn)的人。
這太那個(gè)了!不知道的,還以為自家閨女不給公公瞧病呢。
他停下腳步,“身體我看著好多了,走的也利索了。這病不能著急,就是得鍛煉!”
“我鍛煉著呢。”老金急著說(shuō)話,“我說(shuō)的不是這個(gè)藥……”
“啥藥呀!”老林就說(shuō),“還有別的病就要早說(shuō),抓緊治。”有大病基金呢,往醫(yī)院一送,治就完了唄。
老金老淚縱橫,“沒(méi)人管,活的不像個(gè)人樣……”
老林看他這樣,得了,叫個(gè)救護(hù)車(chē)吧,咱往醫(yī)院去。
總好過(guò)叫人在小區(qū)門(mén)口這么鬧要強(qiáng)吧。老林跟誰(shuí)都沒(méi)提,弄到救護(hù)車(chē)上拉醫(yī)院去了,檢查做了一遍,結(jié)果還是老樣子,人家說(shuō)堅(jiān)持鍛煉,心態(tài)平和,注意飲食,沒(méi)啥大問(wèn)題。
把老林弄的莫名其妙的,問(wèn)老金:“你是哪不舒服,你得說(shuō)。也不是孩子,說(shuō)不清楚哪不舒服……”
老金問(wèn)人家大夫,“我這年紀(jì),才哪到哪……可就是那個(gè)事,覺(jué)得力不從心……”
老林:“………………”好容易終于明白那個(gè)事是哪個(gè)事了!然后老臉臊的通紅。
醫(yī)生是個(gè)中老年男人,被這么一問(wèn),先是愣了一下,才笑道:“老哥,到了這個(gè)歲數(shù),保養(yǎng)為要。尤其是不能太激動(dòng)……”
“沒(méi)法子,娶了個(gè)年輕的,要是沒(méi)點(diǎn)用,人家不高興……”
醫(yī)生:“……”是我說(shuō)的太隱晦?還是這個(gè)老哥霍的出去。
老林趕緊攔住話頭,“那沒(méi)事就好……沒(méi)事我就把人帶回去了……”
幸好沒(méi)碰到熟人,要不然臉丟大發(fā)了。
把人送到小區(qū)門(mén)口,這就得了唄。老金臨走的時(shí)候叮囑,“……有一個(gè)什么前列腺什么通的藥,廣告上說(shuō)效果可好了……親家你等一下,我給你拿那個(gè)說(shuō)明書(shū)去,你買(mǎi)的話給我?guī)珊小?br/>
把老林給支在門(mén)口了。
老金去了得有十多分鐘,下來(lái)的不止老金一人,還有徐芳。徐芳拉他,他就推搡一下,然后把報(bào)紙遞給老林,“你看看……效果都在上面寫(xiě)著呢……”
徐芳能氣死,“你可別丟人了!”
老金還說(shuō)她:“我還不是為了你!”然后跟老林掰扯,“這個(gè)女人壓不住,我不行了,看她那騷情的樣子,出去就跟人家跳舞,抱著就不撒手……”
越說(shuō)越不像個(gè)樣子,老林沒(méi)法聽(tīng)了,轉(zhuǎn)身就走。
后面還叮囑呢:“要買(mǎi)幾盒,買(mǎi)十盒人家贈(zèng)送十盒,我要那贈(zèng)送的就行……”
老林坐在車(chē)上看那報(bào)紙,就是忽悠老年人買(mǎi)這種藥的那種虛假宣傳冊(cè)子。在藥店和醫(yī)院門(mén)口,以前老有發(fā)這個(gè)的。后來(lái)整頓了,醫(yī)院門(mén)口都不多見(jiàn)了,就是一些散兵游勇,四處給老人發(fā)呢。他是碰見(jiàn)了就給別人了,有些人要這個(gè)回去攢在一起,多了好拿去當(dāng)廢紙賣(mài)的。
上面寫(xiě)著編造的例子,什么八十歲的老頭娶了二十八的年輕姑娘,來(lái)年生個(gè)了老來(lái)子。什么八十七的某某某,還能旦旦而伐。
老林一下車(chē),就給把報(bào)紙塞垃圾桶里去。啥是為老不尊,這就是為老不尊!
他是沒(méi)打算跟閨女和女婿說(shuō)的,這種事怎么說(shuō)?
可徐芳會(huì)說(shuō)的,主要是沒(méi)把人看好,怕怪罪嘛!在電話里她跟桐桐小意的說(shuō)話,“……我是今兒感冒了,發(fā)燒燒迷糊了,人躺在那里醒不來(lái),啥動(dòng)靜都聽(tīng)的見(jiàn),但就是氣不了身。結(jié)果他跑出去了,還麻煩人家林工……”
這也情有可原!病了沒(méi)人管,對(duì)吧。
可老金找自家爸是為啥的呀?
徐芳臉更紅了,支支吾吾了半天才道:“……他這年紀(jì)了,身體又不好,我都跟他分床睡了,但也在房門(mén)口的客廳睡,晚上也不關(guān)門(mén),我肯定能照顧到。但就是他不肯消停……覺(jué)得我不進(jìn)去睡是不安分……”
懂了!
這種事說(shuō)奇怪也奇怪,說(shuō)不奇怪也不奇怪,那種三五產(chǎn)品的藥私下買(mǎi)的那么火,不是沒(méi)原因的。
徐芳趕緊道:“那個(gè)……我會(huì)看好的,就這一回,再不放他找林工了……”
桐桐回來(lái)的時(shí)候,老林面無(wú)異色,也沒(méi)有要說(shuō)的意思。
但肯定是給林媽說(shuō)了,她偷偷的問(wèn)老媽?zhuān)蠇尵汀蕖艘宦暎皠e拿這事跟思業(yè)說(shuō),要面子的人都受不了這個(gè)……”說(shuō)著,還跟自家閨女說(shuō)別的,“早前我就聽(tīng)那些跳廣場(chǎng)舞的人說(shuō)呢,說(shuō)這個(gè)老金……見(jiàn)了女人堆就網(wǎng)上湊,聽(tīng)人家說(shuō)話。可他呢,一張嘴就是他的腎不好……那話沒(méi)法學(xué)。這就是人說(shuō)的,誰(shuí)也不知道人老了以后是啥樣。有的人老了,那真是老的體面。可有些人老了,那真是越老越不要臉皮。真就是撕開(kāi)臉皮的活……”
真遇上這樣的,只兒女跟著丟人。
林媽就說(shuō),“我跟你爸要是老到啥也不講究的份上,你就把我們往養(yǎng)老院一送,壓根就別管。”
放心,你跟我爸呀,到不了那個(gè)份上。
可吃那種藥是真的很傷身體,林雨桐還是跟徐芳說(shuō)了一聲,不敢花錢(qián)給買(mǎi)那種藥吃,再怎么折騰都不行。完了又隱晦的跟金思甜提了一句,把金思甜氣的能咬碎了牙。
這種事在自家丟人就行了,他就是找劉大山,自己都沒(méi)這么生氣。
可他倒是好,找到人家親家公那里去了。這也就是思業(yè),要是換個(gè)人,跟老丈人住著,然后親爸就這么糟踐,這日子還能過(guò)嗎?
丟人呀!
馬上拿了電話,打過(guò)去把老金一頓排揎。
可老金也覺(jué)得可可憐了,這人老了,就不是人了嗎?一點(diǎn)正常的需求,就被妖魔成這個(gè)樣子了。他是真哭,越想越覺(jué)得了無(wú)生趣了。
然后第二天開(kāi)始絕食了!
徐芳沒(méi)法子,又找金思甜。
金思甜就找桐桐,想去醫(yī)院?jiǎn)枂?wèn),這種藥副作用有多大。
林雨桐就擺手,“要么,就買(mǎi)幾瓶,藥扔了,把瓶子留著,給里面換成維生素或者是老年鈣片?”
噯?這倒是個(gè)辦法。
還算是比較好哄,東西給了,也不鬧絕食了。
但這來(lái)來(lái)去去說(shuō)的事,把林墨和林硯聽(tīng)的懵了,倆娃確實(shí)是不知道:“……那人是誰(shuí)?”