貝爾曼叫了暫停，此時(shí)對(duì)他而言，所要做的不是變換戰(zhàn)術(shù)，從之前的幾個(gè)回合來看，雖然0：8落后，但維京人的戰(zhàn)術(shù)方向并沒有問題，問題出在了球員的心態(tài)上。他要重新提振球隊(duì)的士氣。
    “小伙子們，”貝爾曼在球員需要鼓勵(lì)的時(shí)候，都是稱呼他們?yōu)樾』镒樱澳銈兲潘闪耍驯荣愊氲奶菀琢恕Ｃ總€(gè)人都清醒清醒，你們他媽的連州錦標(biāo)都沒有打進(jìn)過。”
    比賽前的過于放松，讓維京人隊(duì)的球員被老鷹打的有點(diǎn)懵，他們沒有想到老鷹就用這種簡單快捷的方式連得了八分。在之前的比賽中，維京人一向是以防守強(qiáng)悍著稱，爭取讓對(duì)手的每次得分都充滿了困難。
    防守這種東西，技巧、戰(zhàn)術(shù)和天賦都是相對(duì)次要的，最重要的是態(tài)度和氣勢(shì)。擁有了積極的態(tài)度和迫人的氣勢(shì)，就可以讓對(duì)手感到不自在不舒服，就能夠壓制對(duì)方的進(jìn)攻態(tài)勢(shì)。
    一旦沒有了態(tài)度和氣勢(shì)，技巧和戰(zhàn)術(shù)都會(huì)顯得蒼白無力。
    “彼得！不要害怕對(duì)方的20號(hào)，要相信自己，按照自己的節(jié)奏走，不要總擔(dān)心你的球會(huì)被搶斷。其他人注意，多接應(yīng)彼得，多打甘這個(gè)點(diǎn)，威廉姆斯繼續(xù)執(zhí)行跑位戰(zhàn)術(shù)，之前你的跑位都不錯(cuò)。”
    “每個(gè)人都打起精神來，你們不是衛(wèi)冕冠軍，你們他媽的就是一群窮小子，你們什么都沒有，所以，他媽的給我上去干他們！”貝爾曼大聲激勵(lì)著自己的球員，希望他們能放下輕浮與驕傲，踏踏實(shí)實(shí)地上去和強(qiáng)大的對(duì)手作戰(zhàn)。
    “我們要讓他們明白，這里到底他媽的是誰的地盤。帕羅奧圖不是奧克蘭，這里，我們說了算！”
    甘國陽作為球隊(duì)的核心，很少在語言上激勵(lì)隊(duì)友，更多的是依靠場上表現(xiàn)來給予支持。而現(xiàn)在，他必須拿出領(lǐng)袖的風(fēng)范。
    “沒錯(cuò)，比賽才剛剛開始，我們要給他們點(diǎn)顏色看看！”
    “嗶嗶！”暫停時(shí)間到，比賽繼續(xù)進(jìn)行，由維京人隊(duì)發(fā)前場球。
    “嘿，黃皮猴子，你他-媽就是一坨黃色的狗屎。”還沒有發(fā)球，佩頓就走到甘國陽身邊對(duì)著他開噴了。
    “那你就他媽的是一粒老鼠屎！”老鼠屎是黑色的，甘國陽一邊回?fù)粢贿呥€用手指比劃出一粒小小老鼠屎的大小，來嘲諷佩頓的個(gè)子小。
    佩頓聽了歪斜著的嘴巴更加歪了。
    兩人上場后的第一次交鋒，佩頓沒有占到便宜，而這時(shí)維京人隊(duì)開球了，他也沒有工夫和甘國陽繼續(xù)扯皮，他要把心中的怨氣在迪彭布洛克身上發(fā)泄出來。
    迪彭布洛克接到球后，再次組織進(jìn)攻，維京人的基本戰(zhàn)術(shù)并沒有變，還是以得分后衛(wèi)的掩護(hù)跑位為主，帶動(dòng)整個(gè)球隊(duì)的進(jìn)攻。
    但迪彭布洛克顯然還是沒有適應(yīng)佩頓的緊逼防守，暫停的幾句鼓勵(lì)是不會(huì)讓人的技術(shù)水平驟然上升的，不過最起碼的他可以護(hù)住自己的球，不至于雙手拿球到死球的地步了。
    同時(shí)，維京人隊(duì)的其他球員也加強(qiáng)了對(duì)迪彭布洛克的支援，他們的小前鋒已經(jīng)拉到了左邊側(cè)翼。迪彭布洛克立刻出球把球交到了小前鋒手上，然后他自己則從右翼往內(nèi)線切，帶走佩頓的防守，造成左翼二對(duì)二的局面。
    甘國陽再次在內(nèi)線要位，現(xiàn)在維京人的當(dāng)務(wù)之急是必須得分來穩(wěn)定軍心，所以甘國陽這個(gè)點(diǎn)自然是第一選擇。
    不過，因?yàn)?3號(hào)中鋒的全力頂防，所以甘國陽的要位并不深，他在接到球后用后背試探了一下對(duì)方的防守，感覺似乎沒有什么破綻。
    這個(gè)時(shí)候，老鷹隊(duì)的注意力都集中在了甘國陽身上，他們都知道這個(gè)華人小子是維京人的頭號(hào)明星，現(xiàn)在他的名氣已經(jīng)傳到奧克蘭地區(qū)了。
    然而，甘國陽在停滯了一會(huì)兒后，卻選擇了傳球！
    只見他手腕一抖，一個(gè)擊地，球從三秒?yún)^(qū)的左側(cè)斜穿到了右側(cè)，一個(gè)從右側(cè)插上的隊(duì)員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)接到了這個(gè)球，是迪彭布洛克！
    原來，在外圍出球后，迪彭布洛克就從右翼往內(nèi)切，同時(shí)強(qiáng)側(cè)的維吉斯提上為他做了一個(gè)掩護(hù)，讓他暫時(shí)擺脫了佩頓的糾纏，成功切入到了內(nèi)線。
    甘國陽則依靠自己的持球，吸引了對(duì)方的注意力，這出其不意的一傳，讓籃圈完全暴露在了迪彭布洛克的面前，一個(gè)絕好的輕松得分機(jī)會(huì)。
    但是，佩頓不是那么好打發(fā)的。
    維吉斯的掩護(hù)做的并不干凈利落，佩頓雖然失去了最好的防守位置，卻依然強(qiáng)行繞過掩護(hù)，緊跟迪彭布洛克，同時(shí)其他球員也過來補(bǔ)防。
    迪彭布洛克倒是沒有猶豫，他知道這樣的機(jī)會(huì)是稍縱即逝的，如果再傳球重新組織就沒那么容易了，所以面對(duì)緊貼上來的佩頓和前來補(bǔ)防的球員，他在接球的瞬間便曲臂、發(fā)力，球劃出了一道弧線，是一個(gè)小拋投！
    甘國陽抬頭看著這個(gè)略為倉猝的拋投，從球的弧線判斷，這個(gè)球的力道明顯有些弱了，因?yàn)樵诘吓聿悸蹇送肚虻囊凰查g，佩頓在后側(cè)做了一個(gè)無犯規(guī)的干擾，影響了迪彭布洛克的出手力量。
    果然，這個(gè)球砸在了籃筐前沿，同時(shí)因?yàn)槭菕佂叮詮椘鸬姆较蚝苷驮诨@筐的正上方。
    就在老鷹內(nèi)線隊(duì)員準(zhǔn)備起跳搶籃板的時(shí)候，一個(gè)巨大的身影籠罩了他們。
    甘國陽高高躍起，在空中雙手接住了這個(gè)球，在下落的同時(shí)，將球雙手灌入了籃筐！
    這個(gè)灌籃很輕，很脆，籃筐甚至沒有震動(dòng)，甘國陽的手只是在籃圈上碰了一下。對(duì)手還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)落到了地上，頭也不回地轉(zhuǎn)身跑步離開，同時(shí)高高舉起他的左手，伸出了一個(gè)手指，表明這是維京人所得的第一分！
    這個(gè)干脆利落的補(bǔ)扣終于讓沉悶多時(shí)的體育館爆發(fā)了，歡呼聲和掌聲瞬間響徹，觀眾席也涌起了綠色的波浪，這才是他們想看到的。
    這一球既打破了維京人開場還未得分的尷尬，也提振了球隊(duì)的士氣，甘國陽那霸氣十足的高舉單手更讓所有隊(duì)員心中有了依靠。
    “這個(gè)家伙可真快啊。”說話的是老鷹隊(duì)的43號(hào)中鋒。
    剛才在迪彭布洛克拋投之后，甘國陽就一個(gè)箭步上前，用左臂擋開43號(hào)中鋒，霸占了籃下正面的位置，補(bǔ)扣成功。
    “給他點(diǎn)顏色看看，格雷格。”佩頓一臉不爽的樣子，他是沒想到這個(gè)華人球員既可以在嘴巴上和他一較高下，球技竟然也很出色，看來是名不虛傳。
    “我盡力吧”這個(gè)格雷格顯然是個(gè)老實(shí)人。他的全名叫格雷格?福斯特，在8年后，他將會(huì)和佩頓一起進(jìn)入nba，只不過在職業(yè)聯(lián)賽他最終也只是個(gè)無名小卒。
    “所有人都提起精神來！是時(shí)候踢他們的屁股了！”甘國陽回到后場，一邊拍著手一邊用話語鼓勵(lì)隊(duì)友，而他本人這次沒有蹲到籃下，而是站在了罰球線附近，顯然他要再次展開對(duì)對(duì)手外線的壓迫。
    整個(gè)維京人的防守就變成了2-1-2的陣形，這種陣形對(duì)突破的限制非常大，因?yàn)闊o論從哪個(gè)方向突破都會(huì)遭到三個(gè)球員的夾擊。
    而破解這種防守最好的方法自然是突破分球和45度角的外線投籃。同時(shí)這種陣形對(duì)后場籃板的保護(hù)很不利，容易被沖搶前場板，因此這個(gè)陣形非常依賴那個(gè)“1”，就是居于正中間的內(nèi)線核心。
    所以，當(dāng)佩頓持球向內(nèi)突破的時(shí)候，甘國陽立刻上前補(bǔ)防堵路，但為了防止他分球，甘國陽沒有貼的很緊，而是放了兩步，隨時(shí)準(zhǔn)備去補(bǔ)防其它區(qū)域。
    “嘿，你知道怎么投籃嗎？你會(huì)投籃嗎？聽說你的投籃就像老鼠屎一樣。”甘國陽除了身體上的防守，還展開了精神攻擊。根據(jù)他后世的知識(shí)他知道，佩頓的跳投并不是特別出色，雖然剛才連入兩球，但都是在無人防守情況下投進(jìn)的。
    相比而言，甘國陽更害怕佩頓的分球，這樣的話他就要耗費(fèi)更多精力去四處補(bǔ)漏，同時(shí)還要防止對(duì)手沖搶籃板。
    而現(xiàn)在的佩頓畢竟只是一個(gè)九年級(jí)的高中生，從他還沒修煉到家的垃圾話就能看出來，他還需要很多的歷練，無論技術(shù)還是心理，他和有兩世經(jīng)歷以及天賦外掛的甘國陽還是有差距。
    甘國陽兩句話一撩撥，就讓佩頓心頭火起，心說自己已經(jīng)連進(jìn)兩個(gè)跳投了，這個(gè)黃皮猴子竟然說自己跳投不行。
    佩頓的突破速度并不快，但他的節(jié)奏掌握非常好，能夠根據(jù)防守隊(duì)員的速度來改變自己的突破頻率，從而獲得時(shí)間差上的優(yōu)勢(shì)，這就是一種天賦。
    再加上維京人的球員都忌憚他的分球，所以在跟防的同時(shí)并沒有貼防，而是離他兩三步，所以佩頓在向內(nèi)慢悠悠地突了幾步后，突然向后一拉，步伐一調(diào)整，雙手持球，直接就拔起投籃了！
    對(duì)此，格雷格?福斯特說的確實(shí)沒錯(cuò)，甘國陽的反應(yīng)真的很快，雖然他也被佩頓的時(shí)間差晃動(dòng)騙過，但他很快調(diào)整過來，見到佩頓起跳投籃，立刻伸出長臂封蓋。
    雖然佩頓在面前的大手到來前把球投了出去，但他顯然受到了甘國陽的干擾，出手比較倉猝，手型已經(jīng)不穩(wěn)定了。
    “呯！”球打在了籃脖子上，向右側(cè)彈去。
    但老鷹隊(duì)的進(jìn)攻并沒有就此結(jié)束，因?yàn)楦蕠枔涞酵饩€補(bǔ)防，所以維京人內(nèi)線空虛，老鷹隊(duì)的小前鋒正好在右翼，直接沖向了彈筐而出的籃球，依靠助跑的沖擊力，在維吉斯的頭上摘下了這個(gè)前場籃板。
    可是就在他猶豫下一步獨(dú)自進(jìn)攻還是傳球的時(shí)候，在右側(cè)負(fù)責(zé)上線防守的威廉姆斯一個(gè)干脆利落的切球，直接打落了他手中的球。
    老鷹小前鋒見狀離開伸開雙手要把球撈回來，威廉姆斯卻用身體擋開了他，然后一個(gè)到底把球抱在了懷里，死死的控制住了球權(quán)！
    然后威廉姆斯在對(duì)方撲上來之前，把球傳給了上前接應(yīng)的迪彭布洛克，維京人奪得了球權(quán)！
    體育館中響起了一陣歡呼，顯然維京人球員這種拼命防守奪球的態(tài)度才是觀眾希望看到的，貝爾曼在教練席上也點(diǎn)了點(diǎn)頭，他知道隊(duì)友們已經(jīng)從開場的過于放松狀態(tài)調(diào)整了過來。
    再次輪到維京人進(jìn)攻，這時(shí)他們依然2：8落后六分，但勢(shì)頭已經(jīng)開始慢慢扭轉(zhuǎn)過來。
    “我待會(huì)兒讓你見識(shí)見識(shí)什么才是他媽的投籃！”甘國陽沒有放過佩頓，在過半場的時(shí)候?qū)χ麃砹艘痪洹?br/>     很快雙方落入了陣地，這次甘國陽沒有在低位要位，而是提到上線為迪彭布洛克做掩護(hù)，這也是維京人的常規(guī)戰(zhàn)術(shù)了。迪彭布洛克逐漸開始適應(yīng)佩頓的防守，但他還是要花許多精力對(duì)抗佩頓的雙重騷擾。
    現(xiàn)在甘國陽上前支援，他心領(lǐng)神會(huì)和甘國陽做了一個(gè)擋拆。
    按照往常的戰(zhàn)術(shù)配合，擋拆只有甘國陽一般是順下，如果內(nèi)線有機(jī)會(huì)迪彭布洛克就會(huì)直接傳球給甘國陽；如果沒有，迪彭布洛克就會(huì)重新組織進(jìn)攻。
    這一次甘國陽并沒有擋完后順下，而是向罰球線左側(cè)拉，是向外走的路線。
    格雷格?福斯特這時(shí)候不得不去換防向內(nèi)突破的迪彭布洛克，而佩頓則被甘國陽一屁股頂在了后面。
    迪彭布洛克看到甘國陽雙手向前張開，是要球的姿勢(shì)，便在拆完后一個(gè)穿襠擊地，球穿過了格雷格的褲襠，穩(wěn)穩(wěn)地交到了甘國陽的手上。
    甘國陽在那次0：10慘敗給癌癥隊(duì)之后，就很少在比賽中使用中遠(yuǎn)距離跳投了，而是專注內(nèi)線得分。但他的手感是天賦給予的，從他剛開始接觸籃球就顯露的出來。
    接球后，甘國陽面前一片空曠，因?yàn)闆]有人認(rèn)為這個(gè)球隊(duì)中鋒會(huì)在這個(gè)距離投籃。在八十年代，內(nèi)線拉到外線投籃還是非常少見的。而佩頓則在甘國陽的屁股后面。
    甘國陽就這樣在老鷹隊(duì)其他球員的目送中，張手命中了一記跳投！4：8！
    “看到了嗎？這他媽的才是跳投！”投進(jìn)后甘國陽不忘“教訓(xùn)”后面的佩頓一句，然后拍拍屁股走人。
    在甘國陽的兩個(gè)進(jìn)球和一個(gè)成功防守下，維京人在勢(shì)頭上終于開始慢慢扭轉(zhuǎn)過來，而對(duì)高中球隊(duì)的比賽而言，氣勢(shì)要比技戰(zhàn)術(shù)更加重要。
    不過，老鷹隊(duì)可不是心浮氣躁的球隊(duì)。而佩頓雖然才九年級(jí)，但以他未來nba巨星的上限，以及多年的街頭磨礪，也是越挫越勇的主兒。面對(duì)甘國陽犀利的反擊，他也必然要給予最有力的反攻。
    果然，甘國陽投進(jìn)這個(gè)中投后，老鷹隊(duì)沒有亂，而是快速發(fā)球，佩頓接球后快速推進(jìn)過半場。而這時(shí)，維京人隊(duì)的球員還沒有完全落入陣地防守。
    老鷹隊(duì)的小前鋒一個(gè)活力十足的高瘦跳跳男，頂著一頭小卷毛，趁著維京人立足未穩(wěn)，通過格雷格?福斯特的掩護(hù)成功繞到籃下。佩頓則不愧是未來的超級(jí)控衛(wèi)，人到球到，一個(gè)漂亮的傳球如同箭一般插入了維京人的心臟地帶。
    甘國陽反應(yīng)再快也沒法每球必到位，雖然他已經(jīng)努力上前補(bǔ)防，但對(duì)方的小前鋒還是在接球后輕松上籃得分，4：10。
    老鷹隊(duì)打了維京人一個(gè)追身，再次把分差拉開到了六分。
    “我在街頭打球混的時(shí)候，你他媽還在穿著開襠褲玩泥巴呢，回去把你的鼻涕擦一擦吧！”傳出一個(gè)好球后的佩頓自然也不會(huì)嘴下留情，雖然甘國陽年齡比他大，但他好像一個(gè)老油條一樣嘲諷著甘國陽。
    佩頓確實(shí)很早就在貧民區(qū)的球場摸爬滾打，既練就了一身球技和嘴炮，也造就了混不吝、天不怕地不怕的性格。
    而甘國陽在后世從小是在孤兒院中孤獨(dú)中長大，脾氣卻也倔的像個(gè)牛，雖然在與今世合體后，有了父親平和了許多。但心氣一旦被激起，也是個(gè)十頭牛拉不住的蠻子。
    “希望等一會(huì)我把你的屎都打出來的時(shí)候，你還有力氣去擦你的屁股。”
    上半場，一場充斥著垃圾話的拉鋸戰(zhàn)已經(jīng)開始。