毫不夸張的說，余華是莊前鼎自任教以來遇到過的最優(yōu)秀和最具才華的學(xué)生，沒有之一。
    正因如此，莊前鼎才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真去考慮余華的邀請(qǐng)，這份來自于學(xué)生的offer。
    答應(yīng)加入空分設(shè)備與氧吹爐研究項(xiàng)目的好處在于，可以為民族和國(guó)家奉獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。ωωω.ΧしεωēＮ.ＣoＭ
    氧吹爐技術(shù)的重要性和價(jià)值無需多言，一旦研發(fā)成功，將大大提升中華的綜合國(guó)力和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，盡管余華會(huì)將氧吹爐技術(shù)交給那邊的紅色組織。
    但不管怎樣，終究是為了中華。
    至于紅色組織，說句實(shí)話，莊前鼎并不在乎。
    從個(gè)人角度講，莊前鼎對(duì)于這群理想主義者充滿好感，他們?yōu)榱酥腥A前仆后繼，燃燒自我，立志于建立一個(gè)強(qiáng)盛且偉大的中華。
    比起南京方面，無論是行事風(fēng)格還是態(tài)度，都要好千萬倍。
    壞處在于自己需要離開校園的舒適環(huán)境，前往延城進(jìn)行研究，這個(gè)過程存在很多不確定因素，例如失去清華教授的身份，遇到危險(xiǎn)而喪命，還有科研環(huán)境薄弱和生活條件艱苦這些客觀因素。
    這些東西，都是不能忽視的。
    若是選擇拒絕的話，情況非常簡(jiǎn)單。
    自己不用承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)，可以待校的舒適環(huán)境，教授培養(yǎng)學(xué)生，享受著教授身份的待遇與榮譽(yù)，生活與往常沒有任何區(qū)別，只是這樣或許會(huì)讓余華這位自己最喜歡的學(xué)生寒心而已。
    選擇什么？
    莊前鼎思考著，他不清楚。
    人的一生之中或多或少都要面臨選擇，他隱隱能夠感受到，這次選擇的結(jié)果，會(huì)改變自己的未來。
    “暫時(shí)不急，先回去再說。”莊前鼎思考著，依舊沒有下達(dá)結(jié)論，將手中這種草稿紙裝進(jìn)公文包，隨即離開實(shí)驗(yàn)室，往清華學(xué)堂而去。
    期末考試已經(jīng)結(jié)束，校園里少了幾分安靜，多了幾分學(xué)生打鬧的喧囂。
    莊前鼎不快不慢行走于清華園內(nèi)，雙眼凝望著這幅場(chǎng)景，如今日寇鐵蹄就在北平城外，虎視眈眈，他不知道清華園這份恬靜的氛圍，究竟還能存在多久。
    清華園，這座全國(guó)最高學(xué)府的校址，承載了他太多的回憶。
    他親手建立起國(guó)立清華機(jī)械工程系，令國(guó)立清華的理工水平，在很短時(shí)間內(nèi)提升到被譽(yù)為‘東方麻省理工’國(guó)立交大的水準(zhǔn)。
    他親自主持設(shè)計(jì)并制造十五英尺口徑的遠(yuǎn)東最大風(fēng)洞，一旦竣工，就能為全金屬單翼戰(zhàn)斗機(jī)提供研發(fā)基礎(chǔ)，令中華航空力量提升一大截，縮短與日本航空業(yè)之間的差距。
    航空發(fā)動(dòng)機(jī)，車床，龍門銑，電動(dòng)機(jī)，汽輪機(jī)，立式深孔鉆床……這些有實(shí)物或者僅是圖紙狀態(tài)的成果，全是他在清華園創(chuàng)造的。
    莊前鼎望著風(fēng)景宜人的清華園，輕聲自語著：“如果答應(yīng)的話，我可能一輩子都回不來了……”
    在沒有來清華園之前，他只是一個(gè)被美國(guó)人處處排斥和限制的工程師，懷揣著工業(yè)救國(guó)之志和頂級(jí)才華卻無處施展的‘東亞病夫’。
    莊前鼎自獲得雙碩士學(xué)位學(xué)歷后，先后在美國(guó)硫酸銨廠、造紙廠、煉糖廠等廠實(shí)習(xí)，擔(dān)任波士頓斯威工程公司工程師，底特律城愛迪生公司電廠試驗(yàn)工程師，芝加哥地區(qū)電廠擔(dān)任效能工程師。
    然而，這些工廠全都有一個(gè)規(guī)定，擁有中華國(guó)籍的莊前鼎，只能提供產(chǎn)品的理論設(shè)計(jì)和思路，不能參與到實(shí)際制造，以避免泄露美國(guó)制造的秘密。
    這是赤裸裸的歧視，但莊前鼎無能為力。
    美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，時(shí)任芝加哥地區(qū)電廠工程師的他，更是遭受解雇，差點(diǎn)淪落街頭，最后在朋友幫助下買了一張回國(guó)船票，而在莊前鼎迷茫的時(shí)候，幸得梅貽琦校長(zhǎng)和葉企孫教授賞識(shí)，他才從一名工程師成為國(guó)立清華大學(xué)教授。
    這么多年來，對(duì)于清華，莊前鼎一直懷揣著感激與感恩的心態(tài)。
    可如今……
    他卻在思考著究竟要不要離開清華。
    一邊是清華園，一邊是對(duì)中華無比重要的氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐技術(shù)，該如何選擇？
    “開一，怎么了，為何作愁眉苦臉之態(tài)？”就在這時(shí)，一道平和而富有辨識(shí)度的聲音傳了過來。
    莊前鼎回過神來，抬頭看去，只見校長(zhǎng)梅貽琦含笑立于跟前。
    雙眼明亮而有神，面掛微笑，身著一襲長(zhǎng)衫，從里到外散發(fā)一股謙遜君子的氣質(zhì)，懷里揣著一份文件資料，這便是國(guó)立清華的大保姆。
    “沒什么，我就是在想事情。”莊前鼎隨即問候道。
    拿著學(xué)校經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)表準(zhǔn)備去北平教育署的梅貽琦，一眼就看出莊前鼎有心事，沒有著急離去，開口說道：“開一，可是遇到了什么難事？若是方便的話，可以提出來，我們一起想辦法，畢竟人多力量大。”
    “不瞞月涵，我的確有一件事情難以抉擇。”看著對(duì)自己有知遇之恩的梅貽琦，莊前鼎沉默數(shù)秒，沒有選擇隱瞞，點(diǎn)頭直言道。
    “開一請(qǐng)言。”察覺到莊前鼎的態(tài)度，梅貽琦面目略微肅穆，正聲道。
    莊前鼎可是機(jī)械工程系的系主任，如今他露出這幅表情，肯定有什么非常重要的事情。
    “月涵，你說假如有一個(gè)東西，它可以令中華崛起興盛，如果想要得到它，必須付出非常多的東西，親情，友情，甚至生命，您認(rèn)為值得嗎？”莊前鼎沉吟一番，簡(jiǎn)單打了一個(gè)比方，說完過后，雙眼直勾勾的看著梅貽琦，想要得到答案。
    “開一，我不知道你遇到了什么，不過，對(duì)于你這個(gè)問題，我的回答是——值得。”
    梅貽琦看著莊前鼎，言語平和而有力，緩緩說道：“司馬遷曾言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。以生命之代價(jià)，換中華之崛起，中華之興盛，對(duì)我而言，甘死如飴。”
    “我等之努力，無不為中華，我等之奮斗，無不為中華。”
    “開一，這是我的回答。”
    話音入耳，莊前鼎靜靜聆聽，沒有說話，望著四周的清華園，怔怔出神。
    是啊，無數(shù)學(xué)子之努力，之奮斗，之前進(jìn)，在無比艱苦的環(huán)境中保持熱血，無不為中華。
    崛起二字，包含了多少人的寄托與期望。
    不知何時(shí)，梅貽琦的話音消失了。
    梅貽琦安靜望著莊前鼎，望著這位自己親自招聘的清華教授，望著這位驚才絕艷的理學(xué)大師，他似乎感受到了什么。
    沉默。
    短暫而出奇的沉默。
    “月涵，開一受教了，我可能要離開清華園。”過了數(shù)息，莊前鼎深深地吸了一口氣，睜開雙目，一雙眼睛似如驕陽般明亮而璀璨，朝著面前的梅貽琦輕聲說道。
    光。
    這是少年時(shí)遭受挫折而熄滅的火光，現(xiàn)在，它重新燃燒了起來。
    “開一，盡自己全力去做，你曾經(jīng)對(duì)我說過，你懷揣著工業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，你曾經(jīng)開著汽車游歷美國(guó)，紐約、紐奧郎奇、培瑞爾漢、華盛頓、依賽卡、勃夫羅、匹茨堡、阿克蘭、克利夫蘭、底特律，你在這些城市留下了足跡，不要忘記自己的夢(mèng)想。”
    梅貽琦已然明白，面露微笑，上前一步，輕輕拍了拍莊前鼎的肩膀，以清華大保姆的身份鼓勵(lì)道：“還有，清華永遠(yuǎn)是你的家。”