035 法術(shù)課老師
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也不對(duì),為什么里面的東西,會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界?
楊沖看著面前的地圖,心中冒出了一個(gè)奇怪的想法。
難道說西方大陸說的東大陸,不是我想象當(dāng)中拆膩?zhàn)拥墓糯拿鳎沁@個(gè)地方?
楊沖順著地圖朝西邊看,在寬闊的幾乎比整個(gè)東大路都要巨大的海洋另一邊,似乎有諸多島嶼的輪廓。地圖就像是故意缺失了許多的部分,讓人無法判斷缺失的地方是不是西大陸。如果是,那么西大陸和東大陸相比有多大?
帶著這個(gè)想法,楊沖在屋子當(dāng)中轉(zhuǎn)了一圈,很快找到了擺放的諸多書籍。
這些書籍的名稱都十分微妙,是介紹他們國家當(dāng)中大多數(shù)地方的風(fēng)土人情,和諸多的英雄傳記。
“難道說是故意讓我來這里,看一看這些簡(jiǎn)單的知識(shí),了解到我所在的是什么地方?”
相同的語言,會(huì)客廳中不是裝點(diǎn)門面展現(xiàn)自己的品味,反而是對(duì)穿越者十分有利的書本。楊沖不朝著這個(gè)地方懷疑都不行,反正現(xiàn)在也沒事,楊沖索性直接翻開書本查看。
多虧了當(dāng)圖書管理員的日子,楊沖現(xiàn)在看書十分有一套。
翻開書本,一目十行的查看,專門找對(duì)自己有利的地方,剩下的有用的部分則是留下一個(gè)印象。
飛快的翻看著這些書本,吸取當(dāng)中的知識(shí)。
中途有服務(wù)人員給楊沖拿來了茶點(diǎn),又說讓楊沖耐心等待,隨后飄飄然的離開。
楊沖如今能夠感受到,自己的身體又變年輕了,不知道是召喚使魔還是其他的緣故。
“如果是召喚使魔,不應(yīng)該的,正巧召喚使魔會(huì)把我召喚出來?那拉古德應(yīng)該也可能是使魔,為什么沒有看到他?”
楊沖知道將左楠這幫人拉過來的這個(gè)舉動(dòng)不能夠著急,雖然很可惜不是找到伊沙蓓拉,但左楠都出現(xiàn)了,總不能給他封印回去試試能不能換成別人。
看書,思索,吃吃喝喝,熟悉自己的身體。
就在楊沖休閑的時(shí)候,他的一舉一動(dòng),都落在另一個(gè)房間眾人的面前。
一頭長(zhǎng)發(fā)及腰的白發(fā)老頭,緩慢的梳理著自己的白色胡須,對(duì)身邊馬尾眼睛女詢問道:“你怎么看?”
“他的適應(yīng)能力很強(qiáng),雖然看起來年輕,但精神力很強(qiáng)大,而且身上存在著類似黑魔法的力量,應(yīng)該是一位年輕的黑魔法師學(xué)徒?”馬尾眼鏡女帶著疑問說道。
“并非黑魔法,他身上的能量雖然看起來黑暗,但是一種截然不同的魔法,那是直指本質(zhì)的能量,恐怕已經(jīng)達(dá)到了冠位法師的水平。”
冠位法師!
這是法師界的頂級(jí)存在,馬尾眼鏡女不確定的看了看此時(shí)翻書的楊沖,很難想象楊沖是接觸到冠位法師的人物。
就在他們查看時(shí),楊沖也已經(jīng)翻完了十幾本介紹人文地理的書籍。
他現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)明確的想法,這個(gè)東大陸就算不是之前所在的地方,但也不會(huì)是太危險(xiǎn)的地方。
傳奇故事當(dāng)中,擁有成為冠位法師天賦的學(xué)徒法師,一路披荊斬棘的朝著西邊前進(jìn),打敗了眾多邪惡的人或物,最終斗敗惡龍,成為冠位法師。
這么一看,也沒什么厲害的。
字?jǐn)?shù)都不超過三十萬,看來這地方的人不咋樣。
這么想著,楊沖回憶對(duì)方起初作為學(xué)徒法師的時(shí)候,只能夠凝聚一口水,差點(diǎn)在沙漠當(dāng)中渴死自己。
水來!
楊沖如今的精神力似乎是被讀檔,回到了一百點(diǎn),這是轉(zhuǎn)化成黑暗原力的部分,雖然少,但創(chuàng)造出三個(gè)簡(jiǎn)單的法術(shù)還是很簡(jiǎn)單。
法術(shù)紋配合冥想陣一同創(chuàng)造,手中一股濕潤的感覺傳來,在環(huán)的影響下,水分越來越多,很快一捧水落在了楊沖手中。
水流順著手掌落下,而第三個(gè)熱力法術(shù)創(chuàng)造出來,將這股水分蒸干。
房屋當(dāng)中除了剩下的法術(shù)波動(dòng),最后什么都沒有留下。
“可惜了,當(dāng)初應(yīng)該了解一下各種法術(shù)道具,只想著趕緊提升精神力,太多東西都沒有仔細(xì)研究。”
楊沖心中有些可惜,他心中迫切想要結(jié)束身邊發(fā)生的事情,卻又想要慢慢的體會(huì)這些世界的美好。自己就像是一個(gè)矛盾的人一樣,急促和休閑時(shí)不時(shí)的會(huì)影響自己。
多愁善感了一會(huì)兒,楊沖調(diào)整好心態(tài)。
沖著斜前方的窗戶笑了笑,楊沖問道:“看的差不多了吧,我也看完這些書本了,我覺得我們可以聊一聊。”
水晶球面前的老頭和馬尾都有些吃驚,這個(gè)觀測(cè)法術(shù)的等級(jí)不算高,但被老頭施展出來,除了冠位法師很少有人能夠發(fā)現(xiàn),結(jié)果他們一動(dòng)用法術(shù)就被看出。
老頭收起了高高在上的姿態(tài):“看來是我太傲慢了,走吧,去看看這個(gè)小子。”
馬尾眼鏡女沒有詢問,但她心中無比的場(chǎng)景。
將對(duì)方請(qǐng)過來和親自過去,這是兩個(gè)不同的選擇,代表了截然不同的態(tài)度。讓他們過來,這是作為校長(zhǎng)的矜持和驕傲。
可此時(shí)校長(zhǎng)卻收起了矜持,主動(dòng)前往拜訪。
路上許多老師看到校長(zhǎng)難得的走出辦公室,紛紛驚訝的打招呼。
負(fù)責(zé)劍術(shù)的高壯男人憂心忡忡的問道:“德蕾莎,校長(zhǎng)難道又要去查看封印了?這個(gè)封印已經(jīng)讓我們這里半個(gè)月都不得安寧,等平息下來,一定要抓住搗鬼的家伙。”
馬尾眼鏡女德蕾莎點(diǎn)頭,沒有說明。
兩人在走到走廊的大門前時(shí),老者手中法杖輕輕一晃,虛空裂開一道縫隙,一個(gè)鑰匙被一只干枯的手掌握住,朝著面前鑰匙洞插了進(jìn)去。
輕輕一轉(zhuǎn),本應(yīng)該是走廊的另一邊,但他們面前的大門跨越了時(shí)空,出現(xiàn)了通往會(huì)客廳的道路。
兩人邁過大門,身后的房門關(guān)閉,負(fù)責(zé)清掃的仆從經(jīng)過打開門,但背后并非他們過來的地方,反而是會(huì)客大樓后面的庭院。
德蕾莎心中更加驚訝,校長(zhǎng)居然如此迫不及待的過來,甚至施展出了時(shí)空法術(shù),那個(gè)年輕人真的值得他這么做嗎?
輕飄飄的腳步聲由遠(yuǎn)及近。
房門打開,坐在床上的楊沖伸手示意:“請(qǐng)坐。”
老者直接坐在唯一的會(huì)客沙發(fā)上,頓時(shí)便比楊沖矮了一頭。不過老者挺直腰桿,高瘦的身軀依舊超過了楊沖。
老者咳嗽一聲:“我是這所學(xué)校的校長(zhǎng),你可以叫我甘道夫,也是一名傳奇法師,很高興認(rèn)識(shí)你,來自西大陸的客人。”
楊沖心中一動(dòng),他都無法確定自己是這個(gè)世界的西大陸,還是另一個(gè)世界的西大陸,對(duì)方是怎么猜測(cè)這些呢?
如果這個(gè)甘道夫有確定的方法,他肯定是要問清楚。但如果只是從剛才詭異的觀測(cè)法術(shù)當(dāng)中,猜測(cè)他看著地圖的方位確定這些,那就是浪費(fèi)時(shí)間了。
心中的想法不少,但楊沖還是默認(rèn)的說道:“我叫楊沖,本來施展了一個(gè)法術(shù),卻沒想到會(huì)來到這個(gè)地方,還成為了別人的使魔。”
雖然決定慢慢來,等和這個(gè)世界的人進(jìn)行友好交流,逐漸得到自己想知道的訊息,但楊沖還是透露出了一些不算秘密的消息。
楊沖繼續(xù)說道:“不過我能夠感受到,那些召喚出使魔的人身上,和自己的使魔存在一種奇特的鏈接,我身上不存在,應(yīng)該是誤會(huì)了。”
老者笑道:“使魔的學(xué)問可是很復(fù)雜的,這些事情日后可以交給更加專業(yè)的使魔課程老師慢慢解答,但現(xiàn)在我們還是為你的存在,進(jìn)行一個(gè)明確的商議。”
“我的存在?”楊沖眉頭微挑,等著對(duì)方解答。
老者說道:“是的,在我們安爾比拉王國,每個(gè)人都有自己的身份證明,曾經(jīng)也有許多異世界來的客人,他們因?yàn)檫@些鬧出了不小的麻煩。你既然出現(xiàn)在我們這里,也這么平和,不如讓我們?yōu)槟惆才乓粋€(gè)身份如何?”
“請(qǐng)說。”楊沖說道。
“方才我看到你施展法術(shù)的時(shí)候,沒有經(jīng)過法杖等媒介,看來是無杖施法,而且那些法術(shù)和我們學(xué)校當(dāng)中庫存的眾多法術(shù)都有所不同,不如,你暫時(shí)來擔(dān)任我們學(xué)校的老師如何?”
“校長(zhǎng)!”德蕾莎無比的驚訝,如果最初校長(zhǎng)來見楊沖,這已經(jīng)是讓他想不通的事情,那么現(xiàn)在校長(zhǎng)說出這番話,就讓她驚訝。
學(xué)校當(dāng)中的老師都是身份清白,而且十分照顧學(xué)生的老師,眼前的少年雖然厲害成熟,但萬一因?yàn)槟男W(xué)生冒犯,從而處置他們?cè)撛趺崔k?
甘道夫笑道:“無妨,只是一個(gè)掛名,沒必要真的去教導(dǎo)法術(shù)。在這段時(shí)間,你也可以憑借學(xué)校老師的身份了解這個(gè)世界,決定是否真的愿意待在我們這里。”
一番簡(jiǎn)單的交流,楊沖發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的人居然意外的好說話。
現(xiàn)在,楊沖只需要等待有人安排自己居住在新分配的地方,然后接納自己的身份,便能開始逐漸了解這里。
老者和德蕾莎離開。
等他們離開了這棟樓返回校長(zhǎng)辦公室,德蕾莎忍不住說道:“校長(zhǎng),老師可是很重要的身份,不僅需要優(yōu)良的品德,還需要足夠豐富的理論知識(shí),能夠因材施教……”
說了一大堆,德蕾莎質(zhì)問道:“您是不是老糊涂了,竟然讓一個(gè)來歷不明甚至很危險(xiǎn)的陌生人做老師,您是不是老糊涂了?”
“沒有必要說兩遍吧。”甘道夫無奈道:“我已經(jīng)說過,他無杖施法的水平很高,能夠豐富我們的法術(shù)庫。況且很快,冠位法師也會(huì)回歸我們學(xué)校,沒什么好怕的,不能因?yàn)閼岩桑头艞壍玫街R(shí)。”
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