“棋差一招啊。”喬爾教練嘆了口氣，“我本以為對(duì)方教練會(huì)讓秦?zé)o限制開火，畢竟秦的得分能力擺在那里，可沒想到......”
    不過晚了就是晚了。
    這個(gè)時(shí)候喬爾教練自責(zé)也沒有用，他收拾心情，看向球場(chǎng)，只見己方少了布萊恩這個(gè)中鋒，芬利根本不是道格拉斯的對(duì)手，不論是防守還是籃板球，身高196cm的芬利比起布萊恩來都差了太多。
    一時(shí)間，中鋒這個(gè)點(diǎn)上圣約瑟夫高中占據(jù)了上風(fēng)，加上秦昊，圣約瑟夫高中穩(wěn)住了局面。
    幾分鐘之后，圣約瑟夫高中已經(jīng)領(lǐng)先了5分。
    “這一節(jié)又輸了。”喬爾教練有些無奈。
    一轉(zhuǎn)眼第二節(jié)結(jié)束，比分43:37，圣約瑟夫高中領(lǐng)先6分。
    中場(chǎng)休息。
    喬爾教練將球員們召集起來，道：“布萊恩，等下你一定要小心，注意不要犯規(guī)，對(duì)方之前就是故意造你犯規(guī)。”
    說著，他看向其他人：“也不只是布萊恩，拜倫、貝克、菲爾頓，你們也要注意。我們的主力陣容對(duì)上對(duì)方，除了在秦這個(gè)點(diǎn)吃虧之外，另外幾個(gè)點(diǎn)我們都占據(jù)優(yōu)勢(shì)，可若是因?yàn)榉敢?guī)太多，少了一個(gè)點(diǎn)，那么形勢(shì)就會(huì)倒向?qū)Ψ健！?br/>     “是。”幾人齊齊應(yīng)諾。
    喬爾教練又看向霍恩：“霍恩，我不管你和秦有什么恩怨，以前發(fā)生了什么。但現(xiàn)在，你必須給我振作起來。這是州聯(lián)賽，淘汰賽，輸一場(chǎng)就完蛋，你明白嗎？”
    霍恩渾身一震，壓著牙點(diǎn)頭：“嗯，我明白了。”
    “好。”喬爾教練道：“等下布萊恩、貝克、拜倫、菲爾頓、霍恩，你們幾個(gè)上。記住，就按我們第二節(jié)的戰(zhàn)術(shù)打，讓秦得分，給我防死其他幾個(gè)人。霍恩，我說讓秦得分，但不代表不防他，你的任務(wù)只有一個(gè)，盡可能防好秦。哪怕防不住，多消耗一下他的體能也行。”
    “是。”霍恩眼睛一亮，若是只防守，自己倒是可以做到。
    之所以喬爾教練還是讓霍恩上，是因?yàn)榛舳鞯姆朗卮_實(shí)比比爾更好，比爾身高還是太矮了，加上經(jīng)驗(yàn)不足，容易上當(dāng)。
    片刻之后，下半場(chǎng)開始。
    一上來圣羅倫高中就打進(jìn)一個(gè)，將分差縮小到4分。
    球權(quán)轉(zhuǎn)換，圣約瑟夫高中進(jìn)攻，秦昊來到前場(chǎng)之后就是突破，霍恩想要攔住秦昊，但還是失敗了。
    秦昊沖擊內(nèi)線，再次找布萊恩，嘗試制造犯規(guī)。
    但布萊恩學(xué)乖了，就站在內(nèi)線不動(dòng)，雙手舉起，并不奢望能封蓋秦昊，只求給秦昊足夠的干擾，影響到秦昊的出手。
    唰！
    這球還是進(jìn)了，比分回到6分。
    不過秦昊卻忍不住皺眉，對(duì)方已經(jīng)警覺起來了，要繼續(xù)造布萊恩犯規(guī)沒那么容易了。
    之后秦昊又嘗試了兩次，想要造布萊恩犯規(guī)，但布萊恩寧可讓秦昊得分也不輕易犯規(guī)，害怕被換下。
    與此同時(shí)，圣羅倫高中在進(jìn)攻端打的越發(fā)有侵略性，打出了多點(diǎn)開花，秦昊畢竟只有一個(gè)人，也是無可奈何。
    悄然間，比分被迫近，6分的分差只剩下1分。
    “嘟......”弗蘭克請(qǐng)求暫停。
    喬爾教練嘴角上揚(yáng)，露出一抹笑意，沖走下場(chǎng)的布萊恩、拜倫等人夸獎(jiǎng)道：“打得不錯(cuò)，就是這樣。”
    這邊。
    弗蘭克看向秦昊，道：“秦，我給你無限制開火權(quán)，等下你必須火力全開了。”
    “明白。”秦昊也不推辭。
    對(duì)方寧可讓自己得分也不犯規(guī)，那自己就得分好了。
    更何況，現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)，比賽只剩下一節(jié)多的時(shí)間，哪怕是自己全力出手，無限制開火，體能應(yīng)該也足以支撐。
    等暫停結(jié)束，重新回到場(chǎng)上，圣羅倫高中的策略依然沒變，霍恩單防秦昊，布萊恩守在內(nèi)線，另外三人盯著克羅格、哈羅德等人。
    秦昊看了一眼籃筐，示意隊(duì)友拉開，隨即單打霍恩，壓低重心一個(gè)胯下運(yùn)球，驟然加速。
    “左邊。”霍恩心頭一跳，連忙移動(dòng)。
    但下一刻，秦昊忽然后撤，雙腳回到三分線外就是一個(gè)跳投，霍恩連忙撲上前，倉促間卻來不及跳起，只能盡可能伸長(zhǎng)手臂干擾。
    以秦昊如今的三分球能力，霍恩的干擾沒多大影響，籃球從他指尖飛出，劃過一道弧線，最后“唰”的一聲鉆進(jìn)籃網(wǎng)。
    三分命中。
    “漂亮。”
    “來了，秦的三分球又來了！”
    觀眾席上，主場(chǎng)球迷激動(dòng)的呼喊。
    喬爾教練臉色微變，沖著場(chǎng)上大喊：“霍恩，貼上去一點(diǎn)，小心他的三分球。”
    霍恩答應(yīng)。
    下一個(gè)回合，霍恩防的很靠前，秦昊輕笑一聲，重心拔高，作勢(shì)要干拔，霍恩下意識(shí)的踮起腳，卻不料秦昊忽然矮身加速，瞬間過掉了他，沖進(jìn)內(nèi)線之后迎著布萊恩出手，反正布萊恩動(dòng)作不敢太大。
    果然，布萊恩不敢隨便下手，只能盡可能干擾，但這樣的防守對(duì)秦昊來說沒什么關(guān)礙，一個(gè)拋投打進(jìn)。
    之后幾分鐘，秦昊開啟了“得分模式”。
    弗蘭克給了秦昊“無限制開火”權(quán)，且圣羅倫高中的防守策略就是單防秦昊，霍恩根本擋不住秦昊，內(nèi)線的布萊恩又不敢輕易下手，對(duì)秦昊來說簡(jiǎn)直是再好不過，他連續(xù)單打，頻頻得分......
    “球。”
    秦昊反跑，甩開霍恩接球，隨即停下腳步，將籃球舉起，霍恩下意識(shí)的跳起，伸手封蓋。
    可是他上當(dāng)了。
    秦昊沒有跳，等霍恩飛撲過來才起跳，往霍恩身上一靠，同時(shí)把球舉起，右手手腕一抖......
    嘟！
    唰！
    哨響，球進(jìn)。
    這是一個(gè)3+1，秦昊三分命中，還要加罰一個(gè)。
    “秦真是太強(qiáng)了。”
    “那個(gè)家伙根本防不住秦，圣羅倫高中怎么想的，就這么單防秦，怎么可能防得住？”
    觀眾席上，球迷在議論，感慨秦昊的強(qiáng)大。
    這幾分鐘秦昊無限制開火，得分如飲水，幾乎是一個(gè)人包攬了圣約瑟夫高中這邊的所有得分，恐怖的得分能力展露無疑。
    看著走上罰球線的秦昊，霍恩欲哭無淚，有時(shí)候你不努力一下都不知道什么叫絕望，他拼盡全力了，可還是沒用。
    【作者題外話】：感冒了，頭疼的快炸了，第四更可能會(huì)晚一點(diǎn)。