“哐！”
    一聲炸響，盧卡斯將特里頂開(kāi)，然后翻身就是一個(gè)雙手暴扣。
    觀眾席上頓時(shí)炸了鍋，彼得倫高中的球迷激動(dòng)地嗷嗷亂叫，也跟打了雞血一樣。
    有人指著特里，嘲笑道：“圣約瑟夫高中那個(gè)大前鋒，哈哈，在盧卡斯面前，他就像是一直柔弱的小綿羊，還是被剃光了毛的那種。”
    “盧卡斯太棒了，盧卡斯威武。”
    “盧卡斯，打爆圣約瑟夫高中。”
    球迷在大聲呼喊，為盧卡斯助威。
    盧卡斯也在歡呼聲中找到了自信，沒(méi)有理會(huì)特里，而是看向秦昊，眼神里帶著挑釁。
    “你自己找的，那就別怪我了。”秦昊瞇起眼睛，正好，對(duì)方的士氣起來(lái)了，球員的狀態(tài)在復(fù)蘇，得想辦法遏制住對(duì)方的氣勢(shì)，不讓對(duì)方起勢(shì)，就從盧卡斯身上下手好了。
    球場(chǎng)邊上。
    韋爾教練露出微笑，對(duì)盧卡斯的表現(xiàn)很滿意，再看記分牌，憑借這段時(shí)間盧卡斯的出色表現(xiàn)，他們已經(jīng)反超了比分，從落后幾分，變成了領(lǐng)先4分，只要保持下去......
    不等韋爾教練愉快的暢想，球場(chǎng)上傳來(lái)“唰”的一聲，籃球洞穿籃網(wǎng)，裁判豎起三個(gè)手指，示意這球三分有效。
    來(lái)自秦昊的三分球。
    “該死。”韋爾教練暗罵，有種事辦到一半被打斷的感覺(jué)，他沖著場(chǎng)上大喊：“防好三分球。”
    下一個(gè)回合，秦昊再次拿球，溫斯特?fù)淞松蟻?lái)，瓊斯也撲來(lái)，兩人包夾秦昊，秦昊分球，然后快速移動(dòng)，到了左側(cè)底角接球，作勢(shì)要投三分，把防守人騙的跳起，隨即加速突破。
    殺到內(nèi)線，盧卡斯守在籃下，冷冷看著秦昊，之前他被秦昊的歐洲步騙了一次，還耿耿于懷，一直想要封蓋秦昊一個(gè)。
    也是盧卡斯這段時(shí)間發(fā)揮好，多少有點(diǎn)膨脹，一心就要封蓋秦昊，若是之前，他肯定不會(huì)這么沖動(dòng)。
    兩人跳起，身體接觸。
    一股大力傳來(lái)，盧卡斯吃驚，自己竟然被撞開(kāi)了。
    “不。”盧卡斯不甘，伸手抓向籃球，結(jié)果沒(méi)碰到籃球，卻打在了秦昊的手臂上。
    嘟！
    哨響。
    唰！
    秦昊把球投進(jìn)。
    這是一個(gè)2+1，秦昊看了盧卡斯一眼，走上罰球線，盧卡斯臉色陰沉，卻也只能看著秦昊加罰命中。
    反超比分，圣約瑟夫高中領(lǐng)先2分。
    “唉，盧卡斯這球沖動(dòng)了，不應(yīng)該犯規(guī)的，就讓秦打進(jìn)一個(gè)好了。賠上一個(gè)犯規(guī)，還讓人家打成2+1，太不劃算了。”
    “是啊。秦太強(qiáng)了。”
    各種議論聲傳來(lái)，盧卡斯聽(tīng)得很是不爽，冷哼一聲，來(lái)到前場(chǎng)之后沖隊(duì)友要球，拿球立刻就是突破，強(qiáng)行單打特里。最后沒(méi)能打進(jìn)，但卻造成了特里犯規(guī)，只不過(guò)罰球不是盧卡斯的強(qiáng)項(xiàng)，兩罰只進(jìn)了一個(gè)。
    只靠罰球拿到一分，這算什么還以顏色？
    盧卡斯并不滿意，很快又沖隊(duì)友要球單打，他打特里信心十足，就沒(méi)把特里放在眼里，拿住球一個(gè)試探步，隨即往前突破，運(yùn)了兩步之后停下，把球舉起。特里下意識(shí)的跳起，但他上當(dāng)了。
    “這么愛(ài)跳，你真以為能封蓋我，做夢(mèng)。”盧卡斯嗤笑一聲，等特里起跳才跳起。
    “小心！”
    驚呼聲傳來(lái)。
    盧卡斯一愣，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就聽(tīng)到“啪”的一聲，手上的球被扇飛了。
    “這......”盧卡斯扭頭，就看到秦昊站在身后，立刻就明白過(guò)來(lái)，“自己被秦昊封蓋了。”他還沒(méi)能封蓋秦昊，卻先被秦昊封蓋了。
    觀眾席上驚呼聲咋起。
    諾瓦克一拍大腿，贊道：“秦這個(gè)封蓋太棒了，出其不意，恰到好處，這下彼得倫高中的士氣要受挫了。”能成為球探，諾瓦克自然不是普通球迷可比，眼光還是很獨(dú)到的。
    喬治自動(dòng)過(guò)濾了諾瓦克的聲音，但也是忍不住暗贊好球，這個(gè)球盧卡斯大意了，以為騙過(guò)了特里就高枕無(wú)憂，可以輕松得分，卻沒(méi)注意到秦昊從身后追了上來(lái)，給了他一個(gè)大帽。
    這個(gè)球?qū)ΡR卡斯絕對(duì)是一個(gè)打擊，而盧卡斯是彼得倫高中的王牌球員，也必將影響到彼得倫高中全體。
    果然，之后盧卡斯打的有點(diǎn)著急，效率卻不高。
    連帶的，彼得倫高中其他球員也受到了影響，之前的良好狀態(tài)忽然間就沒(méi)了。
    “嘟......”
    韋爾教練叫了暫停，開(kāi)始換人，將主力球員陸續(xù)換下。
    盧卡斯坐在板凳上，眼神陰郁，韋爾教練在他旁邊坐下，道：“盧卡斯，你得冷靜下來(lái)，不要被對(duì)方影響到。”
    “嗯。”盧卡斯點(diǎn)頭，深吸口氣，又皺眉道：“可是教練，我們現(xiàn)在已經(jīng)落后了。這么下去，形勢(shì)會(huì)很不利的。”
    韋爾教練眼神凌厲，語(yǔ)氣卻很平靜，道：“不，盧卡斯，形勢(shì)還在我們這邊，等著看吧，勝利的天平會(huì)向我們傾斜。”
    當(dāng)三節(jié)結(jié)束，圣約瑟夫高中領(lǐng)先6分。
    進(jìn)入第四節(jié)之后彼得倫高中迅速追分，很快將分差縮小到只剩下2分，弗蘭克皺眉，將秦昊換上。
    與此同時(shí)，韋爾教練也換人，卻不是換上溫斯特，而是替補(bǔ)侯后衛(wèi)杰森，對(duì)杰森道：“給我貼緊秦，給他身體對(duì)抗，給他壓迫。告訴場(chǎng)上的人，我們可以讓秦得分，但不能讓他輕易得分。”
    “是。”杰森應(yīng)道，走上球場(chǎng)。
    盧卡斯沒(méi)上，他看了一眼場(chǎng)上，皺眉問(wèn)道：“教練，不讓我上嗎？秦很快又會(huì)把分差拉開(kāi)的。”
    “沒(méi)關(guān)系。”韋爾教練道：“秦是很厲害，我們很難限制他，不讓他得分。但是，我們可以消耗他，只要不斷地消耗他的體能，等到他體能下降，效率自然就會(huì)降下來(lái)。”
    聞言，盧卡斯眼睛一亮，再一想前邊三節(jié)多教練的布置，忽然有種恍然大悟的感覺(jué)。
    從第一節(jié)后半段開(kāi)始，教練就一直在強(qiáng)點(diǎn)對(duì)秦昊的防守，盡管一直防不住秦昊，但卻始終沒(méi)有松懈。
    并且，從下半場(chǎng)開(kāi)始，韋爾教練換人變得頻繁。
    此時(shí)盧卡斯才明白，教練一直在消耗秦昊，他知道防不住秦昊，所以最核心的目的，其實(shí)就是消耗秦昊。
    “到了最后幾分鐘，當(dāng)秦體能消耗太大，無(wú)法發(fā)揮作用，就該我們收割比賽了。”韋爾教練露出一抹笑意，“冠軍，是屬于我們的。”
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