兩天過(guò)后，隨著最后一次提取的樣本檢驗(yàn)完畢，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室突然一下子安靜下來(lái)，然后猛的變得沸騰。
    研制的病毒試劑對(duì)漢王城白蟻有根治作用得到了證明。
    “成功了，我們成功了！”最高興的莫過(guò)于那些打下手的碩士研究生們，開(kāi)心的像個(gè)孩子一樣，半個(gè)月來(lái)的疲憊仿佛一掃而光。
    而唐正明，魯巖，程翔等人鎮(zhèn)定的很。
    “程翔，你成功了。恭喜你。”唐正明鄭重說(shuō)道。
    “恭喜。”魯巖緊跟其后。
    “這里面也離不開(kāi)導(dǎo)師，師兄在其中提供的幫助。”程翔笑道。
    唐正明擺擺手，“老師在這里要糾正下，像你師兄說(shuō)的，謙虛是一種傳統(tǒng)美德，但是，在學(xué)術(shù)研究上，可謙虛不得，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，沒(méi)那么多人情世故。”
    “這點(diǎn)我非常贊同。”魯巖連忙深有同感，沖著程翔擠擠眉毛。
    程翔苦笑不得，“老師說(shuō)的是。”
    魯巖在一旁偷著樂(lè)，讓你謙虛，這下子被說(shuō)了吧。
    “程翔，課題基本已經(jīng)結(jié)束，剩下的就是掃尾過(guò)程，老師還有別的事情，也就不參與了。“
    “對(duì)了，實(shí)驗(yàn)過(guò)程整理完畢后，記得盡快把論文弄好，”
    “知道了。”程翔應(yīng)道。
    “行，那就這樣，魯巖，我們走吧。”
    目送導(dǎo)師和師兄離開(kāi)，沒(méi)有了導(dǎo)師在場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的慶祝聲更加沸騰。
    是夜，程翔帶著小組內(nèi)的成員們玩了個(gè)盡興，吃飽喝足，唱完歌又去洗了個(gè)腳，直到夜深了才開(kāi)始返回。
    “程師兄，跟著你做項(xiàng)目實(shí)在太爽了。“
    “是啊，程師兄，以后還想跟著你做項(xiàng)目。”
    程翔一一謝過(guò)，將所有人送回之后，已經(jīng)到了凌晨一點(diǎn)。
    回到自己宿舍，凌晨一點(diǎn)半。
    匆匆洗漱，躺到床上，程翔打開(kāi)了系統(tǒng)面板。
    任務(wù)欄中的漢王城任務(wù)顯示狀態(tài)已經(jīng)更新為已完成。意識(shí)一動(dòng)，“領(lǐng)取任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。”
    叮！
    三千經(jīng)驗(yàn)值到賬。
    三千經(jīng)驗(yàn)值，按照現(xiàn)在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)百來(lái)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值的消耗，足以開(kāi)啟近三十個(gè)。
    “這次的任務(wù)，結(jié)算的三千點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，加上任務(wù)過(guò)程中獲取的經(jīng)驗(yàn)，差不多收獲了六千多點(diǎn)。”
    “六千多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，不過(guò)五十天的時(shí)間，平均一天一百多，這經(jīng)驗(yàn)值賺的，比起每天刷文獻(xiàn)，效率高多了。”
    ”可惜就是任務(wù)的觸發(fā)還沒(méi)摸出規(guī)律。“
    ……
    第二天一大早，程翔沒(méi)有懶床，早早來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始了掃尾的工作。
    一個(gè)星期后，足夠漢王城滅殺景區(qū)內(nèi)所有白蟻的生物制劑已經(jīng)全部配置完畢。一大早，園區(qū)后勤管理的車輛已經(jīng)開(kāi)到了研究所大樓下。
    此時(shí)，密封的生物制劑合金柜正在工人的搬運(yùn)下不斷上車。
    程翔將一份簡(jiǎn)單的使用說(shuō)明交付給了景區(qū)此行的負(fù)責(zé)人。
    “藥劑按照說(shuō)明進(jìn)行稀釋噴灑。”
    “一共是三次的量，每次間隔七天，半個(gè)月后，白蟻蟲(chóng)害應(yīng)該可以完全滅殺干凈。”程翔再次交代。
    “謝謝，謝謝程博士了。您可沒(méi)見(jiàn)到，我們領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到您這邊研究成果的消息得有多高興。”王經(jīng)理面色激動(dòng)的說(shuō)道。
    程翔笑著擺擺手，”這藥劑還沒(méi)正式開(kāi)始用呢。“
    “程博士，別人說(shuō)研究出來(lái)了，我們領(lǐng)導(dǎo)不一定信，但是您這邊研究出來(lái)了，唐博導(dǎo)的高足，誰(shuí)能不信。”王經(jīng)理聽(tīng)了程翔的話，樣子立刻表現(xiàn)的比程翔還要著急，接著又連忙說(shuō)道，“一旦殺滅見(jiàn)效，我們承諾的獎(jiǎng)勵(lì)，保證會(huì)第一時(shí)間到賬。”
    “程博士，我們還趕時(shí)間，就不多聊了。”
    “再三感謝。再三感謝。“王經(jīng)理連連熱情揮手道別上車。
    程翔連忙也揮手回應(yīng)，終于結(jié)束了，他是真不習(xí)慣這樣的客套，有這時(shí)間，還不如刷刷文獻(xiàn)來(lái)的實(shí)在。
    就在這時(shí)，biubiu聲響起。
    微信收到消息。
    程翔拿起手機(jī)一看，不是別人，剛好是導(dǎo)師發(fā)來(lái)的消息。
    “來(lái)我辦公室一趟。”
    沒(méi)做他想，程翔連忙朝著唐正明的辦公室走去。
    很快，程翔來(lái)到辦公室門(mén)口。
    砰砰砰！
    “請(qǐng)進(jìn)。”
    程翔推門(mén)而入。唐正明沒(méi)有回頭，眼睛還在看著手中一份打印好的論文。
    這份論文正是程翔這幾天整理出來(lái)的。
    “自己找個(gè)凳子坐下。”
    程翔沒(méi)有客氣，拉了一把椅子順勢(shì)坐下。
    幾分鐘后，唐正明放下了手中的論文。摘下眼鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身子，看向程翔。
    “你寫(xiě)的論文我看過(guò)了。”唐正明說(shuō)完有些沉默，眼睛再次認(rèn)真審視了一遍自己的這個(gè)學(xué)生。論文他看過(guò)了，本來(lái)還以為可以在寫(xiě)論文方面幫一幫，指點(diǎn)下這個(gè)學(xué)生，誰(shuí)知道，這個(gè)學(xué)生不光是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性高，動(dòng)手能力好，連寫(xiě)論文的能力，也是絲毫沒(méi)有誤差。
    全方位的沒(méi)有一絲死角。
    說(shuō)真的，他真的想看看這個(gè)學(xué)生到底是吃什么長(zhǎng)大的。
    想想自己過(guò)去在程翔這個(gè)年紀(jì)，不過(guò)也是比魯巖的那個(gè)時(shí)候好上一些而已。
    “或許，這就是天分吧。”唐正明心中只能將此歸類到天分，有的人就是天生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，掌握知識(shí)和技巧的速度比別人快，“我的決定應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)。
    “老師，怎么了？”程翔適時(shí)問(wèn)道。
    唐正明收回心思，微微嘆了口氣，“沒(méi)怎么，論文寫(xiě)的很好。”
    “回去找時(shí)間上傳，然后投了吧。”
    “好的，老師。”程翔應(yīng)道。
    “對(duì)了，想好投哪個(gè)地方了嗎？”
    程翔搖搖頭。
    唐正明心底微微一動(dòng)，總算找到這個(gè)學(xué)生不太擅長(zhǎng)的地方了，要不然，這導(dǎo)師做的，也太失職，”就投咱們?nèi)A國(guó)的生物工程吧。“
    “這些年，咱們?nèi)A國(guó)的科研實(shí)力已經(jīng)是世界的兩極之一，沒(méi)必要再投到國(guó)外。”
    “好的，就按老師說(shuō)的辦。”程翔答應(yīng)的爽快利落。
    唐正明搖搖頭，這個(gè)學(xué)生，成長(zhǎng)的太快，他也只能在這些方面提點(diǎn)建議什么的，轉(zhuǎn)而，唐正明從一旁的文件夾中拿出了一份文件。
    “來(lái)，拿去看看。”
    程翔接過(guò)，眼睛一掃，立馬看到其上的醒目的標(biāo)題《博士研究生提前畢業(yè)答辯申請(qǐng)表》
    “這是，提前畢業(yè)？”
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