第266章  校長(zhǎng)：對(duì)不起，打擾了
    三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，對(duì)于所有老師來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)，但對(duì)于正在努力寫題的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻很短。
    當(dāng)考試結(jié)束鈴響起的那一刻起，就為這次國(guó)內(nèi)競(jìng)賽暫時(shí)畫上了句號(hào)，不管最終是否晉級(jí)前五，至少都證明了這二十幾個(gè)學(xué)生以后考入青大是完全沒(méi)有問(wèn)題，這是一種實(shí)力與成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
    每個(gè)人都曾為這一次競(jìng)賽沒(méi)日沒(méi)夜的看書復(fù)習(xí)，如今結(jié)束卻有種空落落的感覺(jué)，走出考場(chǎng)的那一刻，很多學(xué)生都哭了。
    霍杳剛下到樓下，站在不遠(yuǎn)處的校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任就朝她招了招手，她頓了下便朝他們走了過(guò)去。
    “小霍同學(xué)，你感覺(jué)這次的題怎么樣？”校長(zhǎng)在問(wèn)起這句話的時(shí)候，已經(jīng)下意識(shí)的帶上了一絲緊張。
    教導(dǎo)主任也咽了咽口水，就等著霍杳回答。
    霍杳看著眼前兩位一副緊張兮兮的樣子，唇角微微一抽，挺謙虛的回了一句：“應(yīng)該還行吧。”
    校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽(tīng)到這話，兩人默默對(duì)視了一眼，然后異口同聲的問(wèn)：“應(yīng)該是什么意思？”
    霍杳摸了下鼻子，小聲的回：“不太確定能不能滿分？”
    不太確定，就是有可能的意思，于是，倒抽了一口氣的——
    校長(zhǎng)：“！！！”
    教導(dǎo)主任：“！！！”
    對(duì)不起，打擾了，他們就不該問(wèn)這個(gè)變態(tài)覺(jué)得題怎么樣的這種話。
    易連凡剛走到樓下，隔得老遠(yuǎn)，也沒(méi)擺脫被教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)招手叫過(guò)來(lái)的命運(yùn)。
    校長(zhǎng)清了清嗓音，壓下被霍杳打擊到的那顆心，轉(zhuǎn)而一臉慈笑的看著易連凡，“小易啊，你感覺(jué)這次的題怎么樣？”
    連話都是問(wèn)得一模一樣。
    易連凡先是沉默了兩秒，然后抬起頭看了看霍杳，這才回答：“我感覺(jué)應(yīng)該還行吧。”
    隨著這句回答得跟霍杳大差不差的話一落，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任頓時(shí)就齊齊嚴(yán)肅起了臉色，“說(shuō)人話！”
    這一個(gè)二個(gè)的，說(shuō)話怎么能如此含糊不清？
    簡(jiǎn)直是調(diào)皮！
    易連凡被兩人莫名其妙的神色看得心里發(fā)悚，“就是……保持第二應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？”
    校長(zhǎng)：“！！！”
    教導(dǎo)主任：“！！！”
    又來(lái)了又來(lái)了，這兩個(gè)學(xué)生是不是串通好了，連敷衍的話都說(shuō)得一模一樣。
    還有沒(méi)有一點(diǎn)尊老愛(ài)幼的態(tài)度啊！
    易連凡不知道兩人內(nèi)心所想，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向霍杳，“最后一道題我用了你早上教給我的方法解的。”
    霍杳眉毛一挑，想了想，倒是點(diǎn)頭，“完全可以，萬(wàn)變不離其宗，方程式可以變，但解法永遠(yuǎn)都差不太多。”
    “哦，那我覺(jué)得我的第二穩(wěn)了。”易連凡挺認(rèn)真的也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    旁聽(tīng)的校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任又免不得對(duì)視了一眼，那種‘對(duì)不起打擾了’的心情愈演愈烈。
    易連凡抬起手看了看時(shí)間，又朝霍杳問(wèn)道：“我堂哥約了我逛逛青大，你要一起嗎？聽(tīng)說(shuō)青大食堂的飯是出了名的好吃。”
    霍杳本來(lái)正想拒絕，當(dāng)聽(tīng)到易連凡口中那句‘青大食堂的飯是出了名的好吃’時(shí)，雙眼瞬間就亮了，點(diǎn)頭：“堂哥也太客氣了。”