第18章 期待他能夠設(shè)計(jì)出什么樣的課題
本來站起身來想要離開的潘俊和宋記等,已經(jīng)豁出去了,準(zhǔn)備破罐子破摔,反正在這邊沒有出頭之日,索性就剛到底!</br> 但是,沒想到陳陽竟然這么說,這讓他們意外!</br> 可轉(zhuǎn)念一想,就冷笑連連。</br> “你保證?你當(dāng)自己是誰?畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擺在那里,到時候要數(shù)據(jù),要發(fā)論文,你啥都沒有,憑什么讓我們發(fā)論文,憑什么讓我們畢業(yè)?”</br> “沒有數(shù)據(jù)可以做,論文沒有可以寫,現(xiàn)在還沒到最后!你們只要聽我的,三個月若是沒有完成實(shí)驗(yàn),發(fā)表論文,我當(dāng)著全院人的面,給你們?nèi)齻€道歉,然后再請?jiān)洪L給你們另請高明。”</br> “你說話算數(shù)?”潘俊有些驚喜的轉(zhuǎn)身對著陳陽問道。</br> “當(dāng)然。”</br> “好!一言為定,我倒是要看看,你在三個月之內(nèi),怎么幫我們完成實(shí)驗(yàn),怎么幫我們發(fā)表論文!”潘俊說道。</br> 而在旁邊的武婧婧臉上有些焦急!</br> 朝著陳陽使眼色。</br> “他們這是激將法,在給你挖坑!你還往里面跳?”</br> 陳陽一笑,根本不理會。</br> 氣的武婧婧直跺腳!</br> “陳老師,您不是說要指導(dǎo)我們的論文嗎?這個是我們的立項(xiàng)申請,你看下,有什么問題,可以問我,雖然我也不咋地,但是,我之前也聽梁教授講過幾次,多少有些底子,應(yīng)該比你強(qiáng)點(diǎn)。”潘俊毫不客氣的說道。</br> 陳陽并不理會他的挖苦,把那資料拿在手中。</br> 《論電磁的羅倫斯通量波衰減與奧米爾函數(shù)方程的相關(guān)性》</br> “你這論文做不成,肯定不相關(guān),你可以改題目了!”陳陽看了一眼題目,連內(nèi)容偶讀沒翻,直接說道</br> “大哥,你懂不懂?不懂不要亂說,現(xiàn)在主流科學(xué)界都普遍認(rèn)為,這個電磁通量衰減及分布是有量化模型,而奧米爾函數(shù)方程是目前已知最為貼近這個模型的方程式,只是還有一些分散問題沒辦法解決,我們這個課題,就是要試圖解決這個問題,而且這個研究目前來說還是一片空白,我們的研究有很大的意義。”潘俊說道。</br> “他說的沒錯,目前主流科學(xué)界確實(shí)比較認(rèn)可這個方程,可能有些不完善的地方,有些還在補(bǔ)充。但是,這個大方向,應(yīng)該不會有錯。”武婧婧對著陳陽說道。</br> 她對這個也比較了解,是因?yàn)樵?jīng)和老爸之前參與一個軍博會的時候,老爸給自己介紹的。</br> 他爸爸是研究軍工的,而現(xiàn)在電磁武器現(xiàn)在是一個熱點(diǎn),但是,電磁通量及能量衰減成為這類武器最大的障礙。</br> 而解決這個問題的思路之一,就是奧米爾方程。</br> “你看,婧婧都比你懂,若是這個方程是錯的,為什么現(xiàn)在能夠依靠這個方程模型,制造出初代電磁炮?”潘俊對著陳陽回懟道。</br> “之所以能夠利用奧米爾方程制造出初代電磁炮,是因?yàn)閵W米爾方程式在一定的變量區(qū)間內(nèi),能夠無限的接近查科思衰變曲線,所以,才會出現(xiàn)這個情況。”</br> “查科思衰變曲線?這是個什么東西?為什么我們從來都不知道?”潘俊冷笑著對陳陽說道。</br> “……”陳陽一愣,知道自己說漏嘴了。</br> 潘俊的這個課題,陳陽之前在未來圖書館里正好看到過,這查科思衰變曲線方程式是在五十年之后由米國耶魯大學(xué)的查科思教授研究出來的,現(xiàn)在的他……還是一團(tuán)細(xì)胞……還沒出生呢。</br> “我也沒聽說過這個。”武婧婧說道。</br> “不會是你信口胡謅的吧?”周輝對著陳陽皺眉問道。</br> “是不是信口胡謅,你以后就知道了,我明確告訴你,你的這個課題肯定是錯的,哪怕做出來結(jié)果,也是生搬硬套,證明不了啥,到最后不過是垃圾而已。”</br> “我這是垃圾?你的那個什么差克斯衰變曲線就不是嗎?”</br> “當(dāng)然不是!”</br> “那若是做不出來怎么辦?”</br> “做不出來,你是我老師。”面對潘俊的咄咄逼人,陳陽也來氣了!</br> “呵呵呵……說實(shí)話,我還真沒興趣當(dāng)你老師,你到時候自己去院長那里,主動放我們走,然后再當(dāng)著全院的面給我道歉就行!”</br> “成交。”陳陽面不改色的說道。“但是,在這三個月之內(nèi),你們要老老實(shí)實(shí)的跟著我打下手,再偷奸耍滑,我讓你永遠(yuǎn)拿不到畢業(yè)證。”陳陽語氣突然一寒道。</br> 聽到陳陽冷冰冰的語氣,潘俊被嚇了一跳。</br> 想不到,他竟然還有……如此暴脾氣的一面。</br> “本事不大,脾氣不小!我看你到時候做不出來,你怎么給我交差!”潘俊小聲嘟囔道。</br> 隨后,宋記和周輝也同樣把自己的論文給拿了過來。</br> 陳陽逐個看了一遍,和潘俊的論文設(shè)計(jì)一樣,坦誠的指出了其中的設(shè)計(jì)缺陷,甚至,徹底改變了他們的立項(xiàng)基礎(chǔ)。</br> 周輝和宋記的反應(yīng)雖然不如潘俊激烈,但是,和他一樣,和陳陽做了對賭!</br> 若是陳陽不能夠改變,就讓陳陽自己去院長那邊,主動提出把三人放走。</br> 三人達(dá)到了目的,轉(zhuǎn)身離開了。</br> 看著離開的三人,武婧婧有些無語:“你也太直腸子了吧,科學(xué)研究本身就是無數(shù)次的試錯,在實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有出來之前,誰也無法預(yù)知最終的結(jié)局,更何況,他們的課題理論依據(jù)充分,并不像你說的那樣不堪。”</br> “他們不知道,不代表我不知道,錯的就是錯的,明知道錯了,還讓他們?nèi)プ觯速M(fèi)時間,浪費(fèi)資源,有那些時間和資源,還不如幫助我好好的做事兒,早點(diǎn)做出點(diǎn)成果出來。”</br> “你怎么就這么自信,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),一定能夠得到想要的結(jié)果,你怎么就知道你的一定對,而且,你把他們的課題立項(xiàng)給推翻,得罪的不但是他們?nèi)齻€,你也得罪了之前給他們做課題指導(dǎo)的導(dǎo)師。”武婧婧說道。</br> 陳陽一愣。</br> “這一層我確實(shí)沒想到,不過,他們?nèi)羰且驗(yàn)檫@個而生氣,那我也沒有辦法。”陳陽攤開手說道。</br> ……</br> 果然不出武婧婧所料,在陳陽否定了周輝、宋記還有潘俊三人的畢業(yè)課題之后,整個龍科院都炸了!</br> “狂妄!這小子太狂妄了!他懂什么叫電磁嗎?他知道什么叫電磁通量的衰減嗎?他看得懂奧米爾方程曲線嗎?還敢說我的課題立項(xiàng)是錯的,誰給他的勇氣?誰給他的自信!”梁慶在辦公室里面氣的拍桌子大罵!</br> 之前潘俊的畢業(yè)課題是他在指導(dǎo),他就從自己大課題中選了一個小課題給他做,雖然是作為畢業(yè)課題來做,但卻實(shí)實(shí)在在是他的國家自然基金課題的一部分!</br> 說潘俊的課題不行,可不就是在說自己在瞎搞?</br> 而同樣的一幕,也發(fā)生在原來的宋記和潘俊的原導(dǎo)師常春康那里!</br> 把茶杯重重的墩在桌子上大罵道:</br> “他一個技校生懂個屁!大言不慚!也不撒泡尿照照自己什么德行,就敢說我的設(shè)計(jì)有缺陷,我看是他的腦子有缺陷!老子這次要看看,他是怎么做這個課題的!”
三月,初春。</p>
南凰洲東部,一隅。</p>
陰霾的天空,一片灰黑,透著沉重的壓抑,仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上,墨浸了蒼穹,暈染出云層。</p>
云層疊嶂,彼此交融,彌散出一道道緋紅色的閃電,伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼,在人間回蕩。</p>
,。血色的雨水,帶著悲涼,落下凡塵。</p>
大地朦朧,有一座廢墟的城池,在昏紅的血雨里沉默,毫無生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f物枯敗,隨處可見坍塌的屋舍,以及一具具青黑色的尸體、碎肉,仿佛破碎的秋葉,無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭,如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來人往的沙土路,此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥,分不出彼此,觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn),一輛殘缺的馬車,深陷在泥濘中,滿是哀落,唯有車轅上一個被遺棄的兔子玩偶,掛在上面,隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅,充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳,似乎殘留一些怨念,孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里,趴著一道身影。</p>
這是一個十三四歲的少年,衣著殘破,滿是污垢,腰部綁著一個破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛,一動不動,刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣,襲遍全身,漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上,他眼睛也不眨一下,鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去,距離他七八丈遠(yuǎn)的位置,一只枯瘦的禿鷲,正在啃食一具野狗的腐尸,時而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險的廢墟中,半點(diǎn)風(fēng)吹草動,它就會瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣,耐心的等待機(jī)會。</p>
良久之后,機(jī)會到來,貪婪的禿鷲終于將它的頭,完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>,,。,。</br>