第3章 金色年華——鄉(xiāng)村辦校 征地 “中毒“于熱情的生命
這一冬,我就呆在家鄉(xiāng),腳踏實(shí)地的開始辦校第一步:征地。
村長(zhǎng)是個(gè)樂天主意。回鄉(xiāng)的第二天我就來咨詢村長(zhǎng),我把辦校的想法向村長(zhǎng)陳述了一番,想達(dá)成征地的協(xié)議,不知村長(zhǎng)意下如何,征用哪里的地,能否征用是問題的關(guān)鍵所在。這畢竟是為家鄉(xiāng)辦教育,若是能成功辦教育也有村長(zhǎng)的一份功勞。我就從柘溪小學(xué)為什么要拆除開始了話題,重建柘溪小學(xué)的意義有多大,這得問問他的意見。他說地有,就馬上聯(lián)系了“地主”,談好價(jià)格,以每畝5萬的價(jià)格征給我們。
目前我們這里的學(xué)生幾乎都去了費(fèi)用高昂的私立學(xué)校,家里經(jīng)濟(jì)緊張的就去了附近的公立學(xué)校,孩子們不缺學(xué)校,唯獨(dú)沒有柘溪小學(xué),這事總有個(gè)說法。首先,我得打破鄉(xiāng)親們先入為主的看法,尤其是我父母,他們總認(rèn)為野花比家花香,寧愿送這里的孩子去別校讀書,就是不認(rèn)可柘溪小學(xué),花謝花不再開,怎么也不會(huì)認(rèn)為柘溪小學(xué)就是一朵永不凋謝的花。
其次,學(xué)生人數(shù)能不能保證正常開班,這是第一要事,原先的柘溪小學(xué)每個(gè)班級(jí)有三十多人,如能有這個(gè)規(guī)模,學(xué)校就有辦下去的意義。最后,就是問問村長(zhǎng)對(duì)柘溪小學(xué)的重建能否得到教育部門的審批?先過了村長(zhǎng)的審批關(guān),再去上一級(jí)爭(zhēng)取審批,直到成功完成征地。
問題的關(guān)鍵是學(xué)校能實(shí)惠到附近的學(xué)生嗎?他們已習(xí)慣了現(xiàn)在的學(xué)校,能否打破柘溪小學(xué)寥寥無幾的咒語,我正被這個(gè)咒語折磨著。接著,我不得不向村長(zhǎng)核實(shí)學(xué)生人數(shù),本村的三百多戶家庭平均每家兩個(gè)小孩,一個(gè)學(xué)校六、七百人,還是一大的鄉(xiāng)村小學(xué)呢,怎么我們就成了亡校奴?舊柘溪小學(xué)拆遷時(shí),是學(xué)校最低落的時(shí)候,只一百多人,我那時(shí)也想轉(zhuǎn)校,因?yàn)槲覀儧]有老師教,只有我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師和語文老師完成我們所有的課程,課堂常常是沉悶到窒息,后來終于逼到五年級(jí)就轉(zhuǎn)到鄰村讀高年級(jí)了,因?yàn)槟菚r(shí)的柘溪小學(xué)只辦到四年級(jí),就在我轉(zhuǎn)校的那一年,教育局來人視察,發(fā)現(xiàn)學(xué)校寥寥無幾,就下令拆除了。就是這樣一所學(xué)校也培養(yǎng)了我們好幾個(gè)大學(xué)生,是不是該呼吁對(duì)這里還有感情的人合力重建她呢?這個(gè)想法,在我大學(xué)二年級(jí)時(shí)就萌生了,當(dāng)時(shí)讀到一篇文章,立志要以書中的主人公為榜樣,和同桌談到理想時(shí),就想到最有意義的事莫過于幫孩子們度過一個(gè)快樂的童年,最好的方式就是為家鄉(xiāng)的孩子們辦一所小學(xué)。
本村的幾個(gè)大學(xué)生一直是生疏著,不同界,不同工作單位,甚至連人現(xiàn)在在哪里高就,都不清楚,疏于聯(lián)系罷!還是自找出路,不到萬不得已,我選擇單干,就和現(xiàn)在我身邊的同事商討。
最有共鳴的還是在深圳的同事,周麗天,聽我說地已談妥,想一起辦學(xué)校,干一番事業(yè),就過來看看,被我一說起,她就連發(fā)了好幾個(gè)開懷大笑的表情,表示非常愿意一起出謀策劃,過幾天,她把那邊安排好了,就“飛”過來。
交代一下我和周麗天的緣分。她剛來思度教育(一家小知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu))工作不久,我也來了,我們的老板,陳先生,太愛好為人師,教育我們不要太注重名和利,工資總是要商討好幾次才發(fā)給我們,不會(huì)關(guān)心我們的切身利益,當(dāng)時(shí)我想,和這樣的老板混一輩子,最多變成他現(xiàn)在的樣子,若是一個(gè)老板得不到員工的賞識(shí),注定悲哀。所以我和周麗天商量好單飛,合作一起辦一個(gè)培訓(xùn)班,漂亮的干一件事,要學(xué)會(huì)斷舍離,一件一件的做完,放心睡大覺。就在深圳另一區(qū)域合作開辦了足遠(yuǎn)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),經(jīng)營(yíng)了半年時(shí)間,賺了人生第一桶金,其實(shí)當(dāng)然遠(yuǎn)不夠一百萬,離我的投資額還有一定距離,可我的計(jì)劃是要在三年內(nèi)讓柘溪小學(xué)進(jìn)入正軌,所以我2018年的十二月份就回到家鄉(xiāng),開始收集辦校資料和資金準(zhǔn)備。我把村長(zhǎng)的反饋意見向周麗天說了,附上用地照片,簡(jiǎn)單說明樓層和操場(chǎng)布局,讓她從深圳趕來再次確認(rèn)場(chǎng)地是否是理想之選,如果地符合建校要求,再去教育局辦審批,只要審批一下來就去籌備資金,先從征地開始,一步步實(shí)施建校計(jì)劃。
地是離我家不遠(yuǎn)的一塊耕地,小時(shí)候還常去哪里扯草,送茶水給作農(nóng)耕的爺爺吃,現(xiàn)在那塊耕地依然是那樣熟悉,若不是因?yàn)橐獮猷l(xiāng)村辦教育,我還真舍不得犧牲它的綠用價(jià)值。這塊地有六畝,夾在兩山丘之間,面向馬路的那座山丘,矮矮的綠茶樹擁擁擠擠,像把巨傘覆蓋著大地,少有人去踩它,這會(huì)比我們小時(shí)候要“涼涼”得多,等建了學(xué)校就在山上樹幾個(gè)大石字,“好好學(xué)習(xí),天天向上”,讓這片山也熱鬧起來,讓此地人杰地靈。馬路現(xiàn)還只是亂石鋪就的跛路,準(zhǔn)備建校前要先修好這條路,寬寬大大的水泥路,好方便來往的車輛與行人,節(jié)省材料在路途運(yùn)送的時(shí)間,加快建校進(jìn)程。學(xué)校是要建成花園式的全封閉式,樓舍連成一個(gè)半包圍圈,還要砌上高高的青磚墻,加一扇大銅門,學(xué)生教室8間,午休室7間, 3間辦公室,教師宿舍9間,綠草地操場(chǎng),還有一間游戲室,一個(gè)食堂。有歐式建筑,綠草地,紅塑膠跑道,似一座色彩繽紛的花園。學(xué)校后面又是綠山丘,保持傳統(tǒng)的耕用,喜獲豐收的季節(jié),綠葉青青,碩果累累,我們與農(nóng)民伯伯比收成。
我和周麗天本來計(jì)劃的花園式學(xué)校,要大約占地1000m2,面積還只是一個(gè)指標(biāo),還有安全性,地方性說的風(fēng)水,適不適宜建校,不是一個(gè)人說了算,周麗天當(dāng)然要親自過來審核,下半輩子可能都搭在這里了,一計(jì)劃投錢,就永遠(yuǎn)收不回了,不來考察現(xiàn)場(chǎng),不是一個(gè)成熟的經(jīng)營(yíng)者。我來故鄉(xiāng)的一個(gè)月,她就來了,從深圳坐高鐵兩小時(shí)就到了耒陽,有朋自遠(yuǎn)方來,本來是非常愉悅的一件事,可是朋友不是來玩的,是來問情的,一來,我有招待的壓力,二來,那塊地能不能讓其滿意,我還真擔(dān)心,千里迢迢跑來相聚,不能空手而回。我爸媽在家里,一個(gè)外省姑娘初次見我父母,我遇見場(chǎng)面會(huì)是客客氣氣的不自在,本身是干實(shí)事不愛甜言蜜語的一個(gè)人,就安排一個(gè)合適的男生陪伴,村里還有好多小伙,會(huì)不會(huì)見面害羞,但我想既然要干大事就能撐得住場(chǎng)面,認(rèn)真落實(shí)好我們的計(jì)劃,成熟到不枉此行。
我的家里雖然不富裕,但也有200 m2的面積,兩層樓高,大大小小的房間8間,空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)一應(yīng)俱全,住著也能自然自閑,弟弟在外地創(chuàng)業(yè),節(jié)假日會(huì)回家,平常很少在家里,所以空間足夠讓她住,就當(dāng)是見自己父母一樣。
她乘高鐵到西站,又打車到火車站,我們約好在火車站見面,然后一起打車去我家里,剛剛見到她,滿滿的大城市氣息,都市女強(qiáng)人,比我們?cè)谒级纫娒鏁r(shí)要成熟穩(wěn)重一些,顯然脫胎換骨了,現(xiàn)在算是女老板,還想成為更大的老板,我吩咐媽媽,說有深圳的朋友來合伙辦校,讓她提前先備好飯菜,等她一到就開吃,搞一個(gè)愉快的見面禮,日后就好相處,辦起事來就順溜得多。想起我見邵逸夫的第一面,不是因?yàn)橐灰婄娗椋覀冊(cè)跄荛_始傾城之戀,所以相親也好,和陌生人初次見面,首因效應(yīng)決定了你們有沒有繼續(xù)交往的可能。出租車從火車站出發(fā)經(jīng)過半個(gè)小時(shí)就到了我家里,此時(shí)才下午五點(diǎn),媽媽沒準(zhǔn)備飯菜,說先讓周麗天吃點(diǎn)水果,聊聊自己的辦校計(jì)劃,談?wù)勛约旱慕?jīng)營(yíng)理念,為什么別人會(huì)選擇到我們的學(xué)校讀書。周麗天靦腆的個(gè)性還是改不了,但是她好學(xué),這一個(gè)月時(shí)間里,她研究了辦得成功的學(xué)校,學(xué)校的硬件設(shè)施是一方面,但更重要的是學(xué)校的活文化,當(dāng)你置身于學(xué)校廣場(chǎng)時(shí),你感受到校魂的魅力了嗎?如果每個(gè)路過的人能被校魂吸引,那么生源自然有保障,學(xué)校文化能夠傳承。到底我們的學(xué)校要正怎樣的精氣神,這值得我們深思,正如我們每個(gè)人的精魂,我們終生都在追求成為有個(gè)人精魂的人,首先要有正氣,蕩氣回腸,這是我的追求,但至少要讓人正其身,打造一個(gè)貴族學(xué)校,氣正精貴,這是保校之神策,長(zhǎng)久之計(jì)。
茶水聊了一個(gè)多小時(shí),媽就催吃飯了,周麗天是河南人,但平常也吃辣,我們?cè)谏钲谝黄鸪允程脮r(shí),她是個(gè)北方的特例,是個(gè)辣妹子,非辣不吃飯,所以臉上偶偶也長(zhǎng)痘痘的,撲粉也遮不住。今晚準(zhǔn)備的是湖南家鄉(xiāng)口味,辣椒炒肉,麻婆豆腐,魔芋豆腐炒田螺,還燒了雞蛋豆角酸湯,每種菜都有湖南老家的鄉(xiāng)村味,叫土味,周麗天贊了我媽的廚藝,說菜色豐富,還禮貌地叫我爸媽一起吃飯,一起聊,他們也不客氣了,就上桌一起吃飯,爸媽叫她小周,也不當(dāng)她是外人,就像待未來地媳婦一樣,避免硬生生地不敢放開,我媽見她是小老板了,在經(jīng)驗(yàn)方面可以放心讓我們一起干,就問周麗天眼里的學(xué)校是什么樣。周麗天說,學(xué)校能讓人感受到家的溫暖,能讓人感受到日出的朝氣,能讓人感受到春天的萬紫千紅。我們期待自己要上什么樣的學(xué)校,就該辦成什么樣的學(xué)校,悅己方能悅?cè)耍孢m的美美呆在自己的學(xué)校里,用快樂交流,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。
周麗天簡(jiǎn)單吃了晚餐,她最喜歡吃我媽做的魔芋豆腐炒田螺,這是非常辣的,我媽用油潑了指天椒,田螺先用水焯熟,把魔芋豆腐放在辣椒里翻炒一遍,再把田螺放入一起炒,幾分鐘就可以出鍋了。耒陽夜市這是一道名菜,點(diǎn)餐率最高,我媽就照方嘗試做了這道菜,這在周麗天看來,她沒見過這新鮮菜,所以她的物以稀為貴的理念,就被這道菜霸占了,我們兩就著田螺單獨(dú)的邊吃邊聊,到了八點(diǎn)才收筷。
辦校的事是件不容易的事,能容易的事怎能成為人生的夢(mèng)想呢?
回憶起我們?cè)谏钲谵k培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的那半年,首先要租房,和房東商談租期和租金就約見過幾次,我們要求租期兩年,她強(qiáng)行要三年,我們說租金八千/月,她非要一萬,還得交付三萬定金,算準(zhǔn)我們看中了她的房子,就頭翹得老高了,辦教育,找個(gè)合適的地確實(shí)挺費(fèi)勁的,還想房東是這個(gè)小區(qū)的主管,可以幫忙廣告一下,外民知道這個(gè)顯目的地方在辦培訓(xùn),就會(huì)多瞟一眼,提高了在此就讀的幾率。解決了最棘手的問題,接下來的教室布置就兩天可以搞完,準(zhǔn)備課桌,黑板,筆,打印機(jī),紙,還要準(zhǔn)備飲水機(jī),杯子等,到筍崗倉(cāng)庫一車裝回來,上午驗(yàn)貨,下午就可以布置了,各教室的黑板,墻面,教學(xué)用具安置好后,最后一檢查就還差“東風(fēng)”—地板光滑的石板漆亮亮的,桌椅稍微一碰擦,聲音準(zhǔn)能穿透地板傳入樓下的鄰居耳朵里,所以最后我們又聯(lián)系筍崗倉(cāng)庫訂購(gòu)泡沫墊,用來鋪就教室地面。
生源是我們教育機(jī)構(gòu)的生命,生源就是財(cái)源,對(duì)于這樣一個(gè)剛畢業(yè)的姑娘,能生存就是為社會(huì)減負(fù)了,堅(jiān)決不談公益。怎樣提高招生的幾率,我們就怎樣干。先布置一個(gè)讓人眼前一亮的接待室,一套皮質(zhì)沙發(fā),一張純色茶幾;最重要的是我們的專業(yè)素養(yǎng),有沒有給人眼前一亮的感覺,無論從你的著裝,亦或是你的言談舉止,都體現(xiàn)你可以被信任,顧客眼中的性價(jià)比高,換句話說,就是你值錢。
可我們畢竟是老師,有尊嚴(yán),要社會(huì)地位,不去大費(fèi)周折的打廣告,沒有生源我們能承受。就在機(jī)構(gòu)前做一張廣告牌寫上從遠(yuǎn)教育,附上招生電話,要來學(xué)習(xí)的,打電話一咨詢,就相中我們了。事實(shí)證明我們的招生還挺順利的,實(shí)力加一點(diǎn)幸運(yùn)就是成功。我?guī)С踔校稳齻€(gè)班的班主任,并負(fù)責(zé)初中數(shù)學(xué)的教學(xué),周天麗帶小學(xué)部,并擔(dān)任四至六年級(jí)的班主任,以及負(fù)責(zé)他們的英語教學(xué),小學(xué)生每人每期每科收費(fèi)3840元,中學(xué)生每人每期每科收費(fèi)4280元,一年分四期,春、暑、秋、寒,暑、寒兩期課時(shí)少些,就按百分之六十收費(fèi),我在從遠(yuǎn)教育工作了兩期,秋季和寒假,這兩期賺了十萬,功夫到家,做教育其實(shí)可以把你的專技精準(zhǔn)計(jì)算,你的教育教學(xué)能力可以數(shù)字化,這體現(xiàn)在你的收益上,甚至在每天的課上,你講課傳遞了多少感知力,就獲取了多少收益,不收取績(jī)效之外的錢,這是我們辦教育的原則,方能保住機(jī)構(gòu)的命,也是教師最基本的道德,在公立學(xué)校就更要堅(jiān)守教師的道德底線了,績(jī)效工資提得真好。我其實(shí)還真有點(diǎn)舍不得撤離從遠(yuǎn),這是一個(gè)不錯(cuò)的賺錢機(jī)會(huì),若是為了實(shí)現(xiàn)人生的第一桶金,在這里花上五六年時(shí)間足夠了,不過與邵逸夫的約定,心中的“白色天使”使自己著魔,人生還不僅僅只是為了錢,還為了做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
晚上,我們就一起去村長(zhǎng)那里商談?wù)鞯氐氖拢臀抑案彘L(zhǎng)談的,每畝地五萬,要征六畝地,就得三十五萬,周麗天說明天要親自看看地才能決定是否要這地,價(jià)格不菲,真是塊風(fēng)水寶地嗎?若是地不值那么多錢,或是她認(rèn)為風(fēng)水不適宜,還可以商量?jī)r(jià)格。哪里有那么多資金,大學(xué)畢業(yè)其實(shí)是開始了討生活。
那地我早就看過了,有那么大,平坦扁長(zhǎng),夾在兩山丘之間,是我村的邊境地方,這地另一端就是鄰村,素來我們兩村關(guān)系不和,就怕建成了學(xué)校,沒有那邊的學(xué)生來讀,開不成常規(guī)班,就是風(fēng)水不好的意思。
時(shí)光如梭,我們的半年時(shí)間已逝,又迎來了下一個(gè)半年,人生要向前,才是進(jìn)步,所以就岔開了培訓(xùn)班的話題,結(jié)束飯后茶聊時(shí)間,讓周麗天好好休息,準(zhǔn)備明天的征地工作。
第二間臥室是我媽準(zhǔn)備給我們的,周菇?jīng)鼋裉炖哿耍艘患笠拢骷獾哪槪活^長(zhǎng)發(fā),不是大眼睛,卻炯炯有神,有點(diǎn)逼人,中等身材,符合我們國(guó)人審美的骨干美,撐著大衣挺累人的,所以我就讓她早早沖涼,上床休息了。躺在暖暖的被窩里,享受睡眠之旅。我也沖了涼,上床休息了,我們沒多講話,一直睡到自然醒。
今天我們各自穿了運(yùn)動(dòng)裝,粉嫩的小臉,笑著來見村長(zhǎng),村長(zhǎng)在吃早餐,我們進(jìn)屋等他吃完早餐就出發(fā)了。
目的地是離我家一千米遠(yuǎn)的耕地,我們沿著耕地前的一條馬路,“明察暗訪”。這條馬路連上了好幾個(gè)村,若是這附近的村民都來這里就讀,生源能滾滾。其實(shí)這塊地更近樟樹村,把這條路修好修寬,逆轉(zhuǎn)風(fēng)水,村民一享受到福利,就認(rèn)了這地,爭(zhēng)相著來就讀,哪還愁生源呢?我們一路走著賞景,村長(zhǎng)告訴我們這是那個(gè)村的地,那是那個(gè)村的魚塘,茶山有多大面積,這一片翻過去還有一片,都是我們的山,每年秋季村民采摘茶籽可以壓榨出好多香味撲鼻的茶油,近幾年村民摘茶沒前幾年積極了,茶籽成熟時(shí),村民自由采摘,常常還看到滿樹的茶籽掛著等落,可是未來社會(huì)會(huì)進(jìn)入自給自足的時(shí)代,享有現(xiàn)有資源的滿足感,農(nóng)耕時(shí)代是共產(chǎn)社會(huì)的一大重要組成部分,產(chǎn)品過剩帶給社會(huì)的壓力會(huì)消除,其實(shí)人類需要的物品沒有那么多,古代人只靠綠水青山也存活了下來,想想我們現(xiàn)在是不是不該總戀著要這個(gè)要那個(gè),精神世界不豐富就會(huì)想要東西來彌補(bǔ)。最怕的一句話就是聰明的人還比你勤奮,這個(gè)社會(huì)就是淘汰制,你不比別人努力就會(huì)被淘汰,難不成你真的愿意碌碌無為?到了目的地又是綠綠的一大片,有蔬菜,有耕豆等,要征用這一片地就要犧牲這些農(nóng)作物,難怪地挺貴的,要安撫農(nóng)民伯伯,說要建學(xué)校,他們才同意,不然不舍得廢棄這耕地。
周麗天走過整片地,想像心中的學(xué)校在此地落成,偌大的學(xué)校用地足夠嗎?未來的人生就要在這里度過,值得嗎?我開始有疑慮,她也一樣,不過我給自己的定位就是要為家鄉(xiāng)辦一所學(xué)校,她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),不夠堅(jiān)強(qiáng)怎能有所行動(dòng),她多思多慮,我能理解她一個(gè)女孩子的不容易,同是愿賭服輸?shù)母团Π桑〉剡€是挺大的,周麗天也覺得適合建學(xué)校,與村長(zhǎng)交涉價(jià)錢,我們倆一下拿不出三十萬來,接下來就要找合伙人投資。我就想起了我去年生日宴會(huì)上,小堂弟說起他的兩位最親近的老師,數(shù)學(xué)老師謝玉香和英語老師唐禮,技高一等,數(shù)學(xué)老師有女俠風(fēng)范,個(gè)性天真,喜歡她和她的課,能和她聊得投機(jī)。英語老師幽默風(fēng)趣,上課有千萬種手勢(shì),還愛指桑罵愧,源于他獎(jiǎng)懲分明,堂弟說就像大哥哥一樣愛對(duì)他笑。這兩位老師能待生如友,入心地交流,這是值得可敬的,沒有這么容易就能和每位學(xué)生交流得好,這必須要求老師有一顆敏感的心,對(duì)生命敬畏,能感受到生命的靈動(dòng),方能克服時(shí)間的差距,與學(xué)生平等相處。我怎能不被這樣的老師吸引呢?當(dāng)即我就聯(lián)系上了這兩位老師,謝玉香說她可以過來任教,推薦一位她的朋友,要我問問別人會(huì)不會(huì)投資,叫倪進(jìn)一的,簡(jiǎn)單介紹了他是我市最好私立學(xué)校的校董,經(jīng)營(yíng)企業(yè)有一定的心得,是個(gè)不錯(cuò)的投資人,我和他素不相識(shí),這樣冒昧的電話過去,別人會(huì)覺得我沒有誠(chéng)意,周麗天就囑咐我先準(zhǔn)備好說詞,然后禮貌真誠(chéng)的介紹自己,如實(shí)把自己投資建校的事說與他。我即刻就打了電話過去,重點(diǎn)是我們的項(xiàng)目要吸引他來投資,我介紹自己說是謝玉香推薦你的,我們譚冠三將軍的故鄉(xiāng),要辦一所民辦學(xué)校,問他要不要投資一起干,我們急需真誠(chéng)的投資人,并且資金充沛。他說中午一起坐坐聊聊,讓我們準(zhǔn)備投資方案,具體要辦一所什么樣的學(xué)校,等見了面再說。我們把現(xiàn)場(chǎng)拍照取材,準(zhǔn)備好充足的談資。村長(zhǎng)就說把意向投資人都聯(lián)系一下,安排個(gè)合適的時(shí)間一起探討投資方案,我、周麗天、倪進(jìn)一三人共投資三百萬,還差一百萬,我想到我的小學(xué)老師,也是柘溪小學(xué)的元老,請(qǐng)他倆各投資五十萬,這樣就湊足了資金。征地就要先交付三十三萬,我倆暫時(shí)還不能立即交付征地費(fèi),等投資人都到齊,把實(shí)施方案定下看誰先能付費(fèi)征地。村長(zhǎng)抽了一根煙,駐足笑著說,“辦一所學(xué)校比想像的要復(fù)雜,只要一涉及經(jīng)濟(jì)利益,就會(huì)受到各政屆限制,消防部門會(huì)來查消防,稅務(wù)局會(huì)來征稅,食品安全部門會(huì)來檢查食品安全性,對(duì)于涉世未深的你們,這可能是艱難險(xiǎn)阻,要做好心里準(zhǔn)備。”可是如果能辦到辦學(xué)審批,我們?cè)倏嘣倮垡材軋?jiān)持下來,只因心中的理想在召喚。只要我們能說服這些所謂的權(quán)威組織,爭(zhēng)取到教育局的協(xié)助,正正經(jīng)經(jīng)做教育,他們也不會(huì)無理取鬧,我們只能這樣理解,畢竟我們真的才剛剛踏入社會(huì),算得上井底之蛙,但是我們心里向著陽光,不亂于心,不困于情,就算鬼神擋道,我們也能一路前進(jìn)。
合伙人我慎重選擇了一遍,打了五通電話,確認(rèn)了倪進(jìn)一、譚老師、王老師作為我們的隊(duì)友,關(guān)于倪進(jìn)一,他爽朗的聲音和坦蕩的個(gè)性吸引著我,我決定信任他,譚老師和王老師就更不要說,一日為師,終生為父,我們相互信任,只要力所能及的都會(huì)愿意互幫互助,五位合伙人的局勢(shì)已定,明天中午在我家共商討投資方案。