就好比一個(gè)用慣了按鍵手機(jī)的人第一次在視頻里見到蘋果4，那完全是降維打擊級(jí)別的吸引力……阿絲敏當(dāng)然就極為想見一見這群造出巨型快船的大佬們。
    要是自己專門來唐國一趟，直到回去了卻都沒見過唐國的一線精英，那就太荒謬了！……
    不行，這肯定是不行。
    于是阿絲敏自然A了過去，不過去了才發(fā)現(xiàn)……別的不說，來人陣仗倒也不大。
    總共就沒幾個(gè)人，雖然這個(gè)小團(tuán)隊(duì)剛來靈州學(xué)院時(shí)，應(yīng)學(xué)院師長們的請托給生員們做了一番動(dòng)情的講演，這還挺有牌面的，但是接下來也就只是在學(xué)院前門的廣場里支起了一個(gè)小棚子，如同擺攤一般登記有意前往杭州從事船舶行業(yè)的學(xué)子，接著是測試……等等。
    目前靈州的學(xué)院因?yàn)槭呛烷L安的那一所一樣，都屬于剛剛草創(chuàng)，所以學(xué)與研等規(guī)章規(guī)則反倒比較簡單或者說開放，生員……在李盛的授意下來，是可以走讀的。這個(gè)走讀的意思不是說，允許學(xué)生不住在學(xué)院的宿舍區(qū)也可以聽課，而是可以直接不來上課，只要到了時(shí)間來參加一門課程完結(jié)時(shí)的結(jié)業(yè)考試——過關(guān)，學(xué)院就認(rèn)賬。
    這其實(shí)也是沒辦法，最初是魏紫鈺找到李盛提起這個(gè)事，而給魏紫鈺提這個(gè)問題的，則恰恰是來自杭州工業(yè)區(qū)，來自中左所工業(yè)區(qū)，來自長安的工業(yè)區(qū)……
    總之，來自大唐的每一個(gè)需要人才頂上去的地方辦事衙門，大家都需要人手，尤其是人才！
    帶著李盛氣息的真正卓越的人才，而這樣的人才……
    盡管只是短短這么兩年，不過各地組織工廠的朝堂所派之官，還有主動(dòng)踏入的弄潮商賈們都已經(jīng)感覺到了，工廠的那種生產(chǎn)形式，雖然對于任何生產(chǎn)，都能大幅提升效率，但是……
    但是一旦用了之后就能很快明白，工廠的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于更快更好的煉制鋼鐵，紡織布匹，它可以變得更加強(qiáng)大，成為字面意義上的造富神器完全不是開玩笑。
    而最能激發(fā)初工廠這種潛力的，就毫無疑問是來自各路學(xué)院的那群生員。
    原因很簡單！
    工廠生產(chǎn)效率暴增，關(guān)鍵之處在于分工的細(xì)化，可以將復(fù)雜繁難的生產(chǎn)簡化為無數(shù)個(gè)簡單的環(huán)節(jié)，而分別掌握一個(gè)環(huán)節(jié)的工人，自然比一個(gè)人負(fù)責(zé)整個(gè)產(chǎn)品的師傅們要更加專注。
    更加專注，那自然就更加專業(yè)！產(chǎn)出的品質(zhì)和效率當(dāng)然也就大幅上升。
    而這就對工廠這種生產(chǎn)形式的組織者提出了要求和挑戰(zhàn)。既然工廠玩法的關(guān)鍵在于細(xì)分，那么組織者就必須對生產(chǎn)的整個(gè)過程，去做細(xì)節(jié)化，以效率最大化的原則對“生產(chǎn)”這個(gè)大概念進(jìn)行精準(zhǔn)拆分。
    而對于生產(chǎn)這種事最細(xì)節(jié)的人是什么人？那還能是誰，自然便是學(xué)院里的生員，這些掌握科技的人。
    掌握了科技，才能進(jìn)行拆分，就如同好的廚師必須是個(gè)熟練的解剖者，對食材足夠了解才有可能對烹飪進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    而這么一來，想想整個(gè)大唐才幾所高校？這兩所在李盛看來甚至都根本算不上高校……特娘的微積分都是最頂級(jí)的天花板課題了，連課程都算不上，只有魏紫鈺這類出身不錯(cuò)，底子最扎實(shí)，同時(shí)自己又最努力的人能學(xué)明白。
    一般人又怎么搞得定？
    但學(xué)院畢竟和一般的野路子不同。
    兩所學(xué)院的教科書，整個(gè)大唐其實(shí)到處都能買到——這也是李盛曾經(jīng)在奏疏里和李二堅(jiān)持的一點(diǎn)。科技的外流是不可避免的，能讓大唐屹立不倒的只有進(jìn)步。
    不過學(xué)院怎么說也是有師長帶著，效率當(dāng)然肯定也比自學(xué)要好一些罷了——當(dāng)然，好一些也就是好一些，是有限的。
    對于真正能埋頭苦學(xué)的生員，學(xué)院當(dāng)然也不會(huì)吝嗇給學(xué)生行行方便，讓他們半工半讀，不上課只參加考試，只要能考過去。
    這個(gè)時(shí)期說到底，學(xué)院就學(xué)即便有李二專門掏錢養(yǎng)著這些生員，師長的俸祿、學(xué)院的運(yùn)營開支都由李二來掏，但是生員的食宿也要開銷，而大部分的生員……
    家庭出身，可沒有魏紫鈺那么好的條件。
    這便是魏紫鈺這類人和尋常紈绔不同之處，她能理解貧寒人家出身的年輕人有許多難處，因此也給這個(gè)機(jī)會(huì)。
    當(dāng)然，這樣的機(jī)會(huì)也均等的，富家豪族的子弟也可以不來上課，平日里每天想怎么荒廢也都行，反正考試過關(guān)才按順利卒業(yè)的標(biāo)簽造冊這一點(diǎn)都不變……
    不過話又說回來。
    總之既然最近的武媚娘來到了靈州，而阿絲敏也完全有條件過去，畢竟學(xué)院是允許離開學(xué)院半工半讀的……
    那么這個(gè)機(jī)會(huì)，阿絲敏又怎么可能錯(cuò)過……只是機(jī)會(huì)歸機(jī)會(huì)，哪怕它沒有成本，但選擇這個(gè)機(jī)會(huì)本身就有成本。
    這，就是機(jī)會(huì)成本！
    意思就是阿絲敏一尋思，去杭州再見識(shí)見識(shí)考察一番，可以獲得更多的關(guān)于唐國的情報(bào)。
    而且看靈州這邊的學(xué)院師長、生員，還有地頭上的百姓，駐扎附近的禁軍，雖然對杭州那邊的工業(yè)區(qū)和禁軍以及人，都有些不服氣的感覺……想來唐國比較大，人都是活的有些較勁的意思，但是顯然，最起碼這里的禁軍，對于駐扎杭州那邊的唐國海軍，還是相當(dāng)認(rèn)可的。
    這也讓阿絲敏非常激動(dòng)，因?yàn)槌嘶鶎拥慕姂?zhàn)士們的認(rèn)可之外，根據(jù)自己所做的更細(xì)節(jié)的調(diào)查，唐國“江東”一帶的海軍，也是花費(fèi)了唐國國庫大量的錢財(cái)和資源，與靈州相比絲毫不差。
    而如果考慮到靈州這邊的禁軍所得到的撥款，建造的城池有一大部分并非完全是軍事用途，還有相當(dāng)比例是為了改善民生和振興經(jīng)濟(jì)，改善民生。
    那么算下來，唐國的海軍實(shí)際上……起碼在最近一些念頭，花的錢要更多。
    而唐國國君和內(nèi)閣毫無疑問是一群厲害角色，想想是這么一群人特意花大錢建設(shè)的神秘軍隊(duì)……