麥格教授正準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)房間，聽(tīng)到喊聲后，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)那幾個(gè)熟悉身影，也是露出驚訝的神色。
    “斯卡曼德先生……你們?cè)趺丛谶@里？”
    “我來(lái)神秘事物司申請(qǐng)查看一份有關(guān)阿茲卡班的資料。”羅夫朝著麥格教授走去，他笑道：“教授，您在這里做什么？”
    “我……”麥格教授猶豫片刻，眼角余光瞥了一下赫敏，輕聲道：“我來(lái)替鄧布利多教授辦一件事情。”
    羅夫想了想，突然明白過(guò)了，麥格教授大概是來(lái)幫赫敏申請(qǐng)時(shí)間轉(zhuǎn)換器的。
    霍格沃茨的學(xué)生，在三年級(jí)需要進(jìn)行選課，而赫敏選了所有的課程，在時(shí)間上有所沖突……需要使用時(shí)間轉(zhuǎn)換器。
    當(dāng)然了，時(shí)間轉(zhuǎn)換器不是誰(shuí)都能申請(qǐng)，必須得有學(xué)校做擔(dān)保，證明學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，還得魔法部同意。
    像羅夫這種學(xué)生，大概很難申請(qǐng)成功，他的“學(xué)”確實(shí)優(yōu)，但直系親屬是重點(diǎn)盯梢對(duì)象，屬于“政審”不合格的那類學(xué)生。
    就在這時(shí)，大廳的圓形墻壁突然旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出轟隆隆的巨響，墻上的藍(lán)色蠟燭，模湖成一道道絢麗的光環(huán)。
    很快，隆隆聲消失了，一切又恢復(fù)平靜。
    羅夫抬起頭，打量著整個(gè)房間。
    這是一間古希臘圓形劇場(chǎng)風(fēng)格的大廳，墻壁和地面由黑色大理石打造。
    十二扇黑色房門，均勻地分布在墻壁上，它們完全一模一樣，沒(méi)有任何標(biāo)記和把手。
    隨著墻壁的旋轉(zhuǎn)，門的位置被全部打亂，已經(jīng)分不清哪扇門是最初的入口。
    見(jiàn)幾個(gè)人都在打量著房間，麥格教授解釋道：
    “神秘事務(wù)司的大廳共有十二扇門，其中一扇門是出口，通向升降梯。
    其它十一扇門通向十個(gè)特殊房間，以及一間辦公室。”
    “麥格教授，墻壁的旋轉(zhuǎn)是怎么回事？”赫敏好奇道。
    “和霍格沃茨的樓梯很像。”麥格教授說(shuō)道：
    “每進(jìn)入一個(gè)房間，再回到大廳，墻壁就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，將這些門的位置隨機(jī)打亂。”
    “那我們?cè)撛趺凑业较胍サ姆块g呢？”雪莉問(wèn)道：“難道靠碰運(yùn)氣嗎？”
    “也許……”赫敏想了想，機(jī)敏道：“我們可以每進(jìn)入一扇門，就在門上做一個(gè)標(biāo)記，哪怕墻壁旋轉(zhuǎn)、打亂，也知道進(jìn)入過(guò)哪些房間。”
    “不行。”唐克斯突然道：“這些門上都有魔法，標(biāo)記保留不了太久，就會(huì)自動(dòng)消失。”
    “沒(méi)錯(cuò)。”麥格教授好像在變形課堂上講課般，耐心解釋道：
    “其實(shí)不用這么復(fù)雜，只需每進(jìn)入一個(gè)房間，選擇走右邊第一扇門，不要返回，也不要理會(huì)其它的門……一直走下去，就能不重復(fù)的走遍每個(gè)房間。”
    麥格教授隨便推開(kāi)一扇門，她輕聲道：“跟我來(lái)吧。”
    大家都緊跟在麥格教授身后，進(jìn)入一個(gè)方形的屋子。
    屋子里幾乎是空蕩蕩的，只有正中央有一個(gè)巨大的盛著墨綠色液體的玻璃水箱，許多乳白色的東西，正泡在液體里漂來(lái)漂去。
    “這是什么東西？”雪莉望著那些乳白色的物體問(wèn)道。
    羅夫觀察了一下，它們?cè)诰G色液體的深處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，陰森地閃著光，就像是黏湖湖的花椰菜。
    他強(qiáng)忍著惡心道：“腦漿。”
    “……”
    “魔法部為什么養(yǎng)這種東西？”
    “我以前聽(tīng)鄧布利多教授說(shuō)過(guò)……”麥格教授低聲道：
    “神秘事務(wù)司在研究大腦如何產(chǎn)生思想，他們還在研究麻瓜、啞炮和巫師大腦有什么不同。
    總之，這些東西很危險(xiǎn)，它們喜歡攀附在別人腦袋上，吸光別人的思想，將巫師變成傻子。”
    聽(tīng)到麥格教授如此說(shuō)，大家頓時(shí)離那個(gè)池子遠(yuǎn)些了。
    麥格教授走向右手第一扇門，她推門而入，又看向少年，問(wèn)道：
    “羅夫，你怎么現(xiàn)在回來(lái)了？”
    “因?yàn)楸说玫氖虑椋冶仨氁貋?lái)一趟，教授。”
    “就你一個(gè)人嗎？”麥格教授關(guān)心道。“紐特和蒂娜回來(lái)了嗎？”
    “沒(méi)有。”羅夫瞥了眼麥格教授道：“不過(guò)希克斯教授和我一塊來(lái)了，她在霍格沃茨。”
    “哦，希克斯教授也來(lái)了嗎？”麥格教授笑道：“我一會(huì)回學(xué)校，看看她。”
    “希克斯教授恐怕暫時(shí)不敢見(jiàn)您。”羅夫小心翼翼地看了眼麥格教授的臉色，問(wèn)道：“您昨天沒(méi)有回學(xué)校？”
    “沒(méi)有。”麥格教授奇怪道：“怎么了？”
    “希克斯教授的飛艇，將格蘭芬多休息室的天花板給壓塌了。”羅夫低聲道。
    “……”
    麥格教授本來(lái)還高高興興，這會(huì)突然不說(shuō)話了，看起來(lái)有些自閉，顯然少年給她帶來(lái)了一個(gè)不太高興的消息。
    他們很快進(jìn)入第三個(gè)房間，這是一個(gè)布滿化石和標(biāo)本的房間，看起來(lái)很像神秘馬戲團(tuán)。
    在過(guò)道的架子上，擺滿形狀各異、大小不一用以保管物種的瓶瓶罐罐，里面盛放著各種魔法生物的標(biāo)本。
    火蜥蜴、毒刺水母、密特拉鼠……還有好多標(biāo)本，是羅夫認(rèn)不出來(lái)的東西。
    除了標(biāo)本外，就是各種遠(yuǎn)古化石，那些已經(jīng)滅絕的魔法生物化石，被拼接起來(lái)，還原著生前的模樣。
    一群人沿著過(guò)道，來(lái)到一個(gè)陳舊灰暗的木門前，那扇門裂痕斑斑，看起來(lái)普通平凡。
    “這里是神秘事物司的辦公室了。”麥格教授敲了敲門，然后扭頭道：
    “我先進(jìn)去，一會(huì)就輪到你們了，知道該如何出去嗎？”
    “沿著原路返回。”赫敏想了想道：“走左手邊的門？”
    “不。”麥格搖搖頭道：“來(lái)去相同，一直走右邊的門，最后會(huì)回到最初的大廳，再走右手的門，就離開(kāi)了。”
    門嘎吱被打開(kāi)了，走出來(lái)一個(gè)面色蒼白的中年男人。
    麥格教授看向那個(gè)男人，奇怪問(wèn)道：“索爾·克羅克先生呢？之前是他負(fù)責(zé)審核我的申請(qǐng)。”
    那個(gè)中年巫師面無(wú)表情道：“克洛克先生請(qǐng)病假了，由我來(lái)接待您，麥格教授。”
    麥格教授點(diǎn)點(diǎn)頭，她走進(jìn)辦公室，剩下羅夫他們待在房間里。
    就在這時(shí)，雪莉突然指著遠(yuǎn)處，道：“羅夫，你快看那個(gè)！”
    羅夫順著馬尾辮少女的手指方向望去，看見(jiàn)一具火龍的骸骨。
    他瞪大眼睛，因?yàn)槟蔷呋瘕埞穷^化石，足足一百多米。
    羅夫看向雪莉，不可思議道：
    “這是……羅馬尼亞火龍保護(hù)區(qū)丟失的那具化石？”
    ……
    ……
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