虛世界 鑒七情
1.5 緣分
所謂時(shí)機(jī),寧玉萍從那一天就一直等,等到大學(xué)畢業(yè),等到創(chuàng)業(yè)失敗,等到多年工作卻養(yǎng)不活自己,等到2012回鄉(xiāng),等到被侄子指著鼻子罵老處女,卻一直沒(méi)有等到老頭口中的時(shí)機(jī)。
至于老頭口中所說(shuō)的緣份,姑且算是正確的吧。
緣份是什么呢?
現(xiàn)在回頭想想。
它是一種人與人之間無(wú)形的連結(jié),是某種必然存在的相遇的機(jī)會(huì)和可能。
寧玉萍與張崇、齊天翔三年前、后桌,卻只有高二那年茶杯落地后,才算開(kāi)始正式認(rèn)識(shí)。
緣份這種可笑的東西,看不見(jiàn)摸不著,卻又不得不承認(rèn)它的存在。
就像東方曦、張樺他們與寧玉萍來(lái)自一個(gè)初中,同在一個(gè)高中,但終一生,也就那幾個(gè)小時(shí)的緣分。
或許真的是,緣在天定,份靠人為吧。
但,寧玉萍與張崇、齊天翔又差了什么呢?
高中三年,寧玉萍的位置都是固定的,靠著窗的第四排,她的前后桌包括同桌就沒(méi)換過(guò)人,五個(gè)人,是她的交際圈,實(shí)際上除了班長(zhǎng)齊天翔,另外四個(gè)人都有點(diǎn)沉默寡言,畢竟高考階段,除了完成老師布置的海量試題外,還要有大量的課外閱讀量。
為了拓寬眼界、見(jiàn)識(shí),由寧玉萍打頭,他們還訂閱了讀者、科研、青年、博覽等多種雜志,交換著閱讀。
默契就這樣慢慢形成,自習(xí)課上、課休間、放學(xué)后,幾乎所有時(shí)間,六個(gè)人交換各自心得,有時(shí)還會(huì)講個(gè)鬼故事調(diào)劑一下,偶爾吐槽物理老師東北口音,調(diào)侃某個(gè)明星非法同居什么的,時(shí)間就這樣不經(jīng)意流逝。
這種默契是什么時(shí)候開(kāi)始打破的呢?
那天是寧玉萍的生日,說(shuō)實(shí)話,她從來(lái)沒(méi)期待過(guò)生日,倒不是今日母難日一說(shuō)什么的托詞,而是無(wú)人記得。
她從六歲跟著姐姐上學(xué)起,媽媽常說(shuō)的就是姐姐上學(xué)要費(fèi)腦子,弟弟是個(gè)男孩要長(zhǎng)個(gè)子,但凡有點(diǎn)油星都是他倆的,是的,她比姐姐小兩歲,比弟弟大兩歲,就這么倒霉的,她上學(xué)從來(lái)不需要補(bǔ)腦子,是個(gè)女孩不需要長(zhǎng)個(gè)子。
等到日子稍微好過(guò)了,生日那天可以吃一個(gè)雞蛋,那么倒霉的,她上了初中要住校,每年生日前后她從來(lái)沒(méi)在過(guò)家。
唯一一次有人記得,并且花心思讓她開(kāi)心。
縱觀十六年來(lái),這種被人放在心中的感動(dòng),足以讓寧玉萍拿整個(gè)世界來(lái)?yè)Q。
可是半月后幾人的崩裂,卻讓她寧愿從來(lái)沒(méi)感動(dòng)過(guò),如果可能,她拿來(lái)世換一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)。
是的,崩裂,在高考前幾天。
當(dāng)年那個(gè)算命的老道說(shuō)過(guò)的話該死的應(yīng)驗(yàn)了。
…………
生日那天是周六,放學(xué)后,班長(zhǎng)讓人把教室每個(gè)角落都打掃的很干凈,課桌也拉到了角落,空出了地方,放了兩個(gè)臺(tái)子。
有數(shù)目繁多的雜志,有棋盤(pán),有音響,還有租借的電影。
那時(shí)的高中生,真是單純,看個(gè)電影也是像不能少一個(gè)以及暖日之類(lèi)的正能量勵(lì)志片,就這樣,棋子落盤(pán)的敲擊聲,翻書(shū)的聲音,嗑瓜子的聲音,每個(gè)人都玩得很嗨。
直到門(mén)被敲響,誤進(jìn)來(lái)一個(gè)女生。
當(dāng)時(shí)寧玉萍絕對(duì)想不到,就是這個(gè)嬌小有著可愛(ài)圓臉的少女,截?cái)嗔诉@延續(xù)了三年前后桌的緣份。
她好奇的看著,齊天翔領(lǐng)著這個(gè)女生來(lái)到幾人面前,“吳珂聽(tīng)說(shuō)阿玉生日,特地來(lái)說(shuō)一聲生日快樂(lè),還帶了一份禮物。”
“啊?”果丹皮?這年頭送生日禮物還有送果丹皮的?雖然好奇,但不認(rèn)識(shí)的人特地來(lái)為她慶祝生日怎么也該得聲,“謝謝。”
自這一大塊果丹皮始,第二天晚自習(xí)時(shí),吳珂又送了桔子來(lái),一來(lái)二往,她就成了寧玉萍認(rèn)識(shí)且認(rèn)可的第一個(gè)同班級(jí)的女生朋友。
然后就是默契被打破,自習(xí)課、課休間、放學(xué)后,齊天翔與張崇再也沒(méi)有如往常那般參與進(jìn)來(lái)。
寧玉萍與同桌、后桌交流時(shí),齊天翔與張崇一個(gè)廁所、宿舍來(lái)回,一個(gè)被吳珂用試題絆著。
一次、兩次……
直到一周后,再次憑考試分?jǐn)?shù)排座。
齊天翔與張崇挑了中間第三排,與吳珂同桌,與寧玉萍他們隔一個(gè)過(guò)道。
難道不是約定俗成嗎?張崇不是喜歡靠窗嗎?怎么要分伙也不說(shuō)一聲?就連訂閱的雜志也不拿了?
這是為什么?
齊天翔說(shuō)張崇喜歡吳珂。
喜歡?
寧玉萍心中微微一酸,原來(lái)是喜歡啊。隨即笑開(kāi)了,“啊,我還以為……瞞的還挺緊,可是吳珂不是你的朋友嗎?”
“不是,我說(shuō)……”齊天翔撇撇嘴,“你別說(shuō)你以前不認(rèn)識(shí)吳珂啊,她是留級(jí)生,比我大三歲呢,怎么會(huì)是我朋友。”
“大三歲怎么了,人們不是常說(shuō),女大三抱金磚嗎?”寧玉萍強(qiáng)辯,“給你塊金磚你還不樂(lè)意了,當(dāng)初要不是你帶著她進(jìn)來(lái)……”我又怎么會(huì)在你們給我舉辦的生日聚會(huì)上接下了她送的禮默認(rèn)了她的親近,又有些惆悵的嘆息,“咱班我就認(rèn)識(shí)六個(gè)。”
“嗨,你可真行。”容他數(shù)數(shù)啊,六個(gè),豈不是正好包括她的前后桌包括同桌的前后桌,真是……讓人無(wú)話可說(shuō)。
“喜歡?”寧玉萍嘴里無(wú)聲喃喃,推了齊天翔一下,“你說(shuō),喜歡是什么?”
喜歡?齊天翔被寧玉萍問(wèn)的怔住,他是班長(zhǎng),管著全班,卻三年不挪座位寧愿被她一個(gè)人管著,現(xiàn)在卻被她問(wèn)什么是喜歡?
“喜歡,大概是看到她就算不說(shuō)話也高興,看不到她就想著她在干什么,看到好吃的,就想著讓她也嘗嘗,用著哪種筆好不劈叉,哪種本子防水不暈染,都想給她推薦。”看她智商碾壓別人卻不屑一顧的樂(lè)呵,英語(yǔ)考試那個(gè)填空或者閱讀有和雜志上相合時(shí)看她沾沾自喜的夸耀自己英明,猜對(duì)作文題目時(shí)的孤芳自賞,對(duì)成人世界用詞的不懂裝懂的狡黠,對(duì)不平事的慷慨激昂,對(duì)懶人發(fā)明的洋洋得意,她的每個(gè)表情都值得慢慢記憶時(shí)常品嘗,“希望她眼中只有自己一個(gè),說(shuō)的話她都能放在心上。”
希望他眼中只有自己一個(gè),那……她看了一眼如連體嬰兒一般頭挨著頭擠在一起的張崇與吳珂……捂著有些難受的心口,她似乎該為他高興來(lái)著為什么委屈著想流淚?
想到什么樂(lè)事般,齊天翔噗嗤一聲笑出來(lái)。
“你笑什么?”沒(méi)看到我不高興嗎?
“沒(méi),沒(méi)笑什么?”看寧玉萍的表情,也知道她不信,齊天翔無(wú)奈道,“你還記得,當(dāng)時(shí)我們討論的那個(gè)哪本雜志上說(shuō)某某明星非法同居的緋聞嗎?”
寧玉萍頓時(shí)尷尬的扭頭不再看齊天翔。
“呵呵,我一想到當(dāng)時(shí)你先是懵懂而后阿沖想要解釋還沒(méi)解釋呢結(jié)果你眼帶茫然卻一臉恍然大悟的表情就想笑。”
說(shuō)起這件事,即使過(guò)了幾個(gè)月了,寧玉萍也有點(diǎn)尷尬。
同居,按字面上的意思,不就是共同住在一起嗎?就像一家人,一個(gè)宿舍的同學(xué),一起租房的朋友?
可當(dāng)時(shí)那一頁(yè)的娛樂(lè)報(bào)道,卻是某某非法同居被抓什么的,同居就同居,還有非法的嗎?合法同居又是什么啊?
可她當(dāng)時(shí)想問(wèn)什么是非法同居時(shí),他們五個(gè)都哄笑起來(lái),張崇咳嗽一聲就微笑著想解釋?zhuān)僧?dāng)時(shí)那個(gè)氛圍,鬼都知道,肯定有貓膩,潛意識(shí)讓她脫口而出,“哦,我知道了。”為了表示信服,她當(dāng)時(shí)還點(diǎn)頭一副恍然大悟的模樣,現(xiàn)在想想真是蠢斃了。
“這是黑歷史,你想你經(jīng)過(guò)我同意了嗎,笑,還笑,我打你了啊。”
“好,好,我不笑了,不笑了,你的前桌馬上就要來(lái)了,我回去了啊。”
…………
如果就這樣打打鬧鬧,直到高考結(jié)束,各奔東西,似乎也沒(méi)有什么遺憾,不過(guò)彼此生命中的一個(gè)過(guò)客罷了。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到,幾天后,寧玉萍與齊天翔、張崇全線決裂。
沒(méi)有緣由,沒(méi)有導(dǎo)火線,沒(méi)有結(jié)果。
就那樣拖了下來(lái),再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,就是迎面碰上,也是冷臉而過(guò)。
就連畢業(yè)照……也是不全的。
彼此沒(méi)有對(duì)方一張相片,沒(méi)有對(duì)方的聯(lián)系方式,沒(méi)有在畢業(yè)冊(cè)上留下半點(diǎn)只言片語(yǔ)。
十年后的今天,對(duì)著滔滔的江水,再回頭想想,什么是緣份?
緣在天定,份在人為。
緣份不到,或許就是人們口中常說(shuō)的有緣無(wú)份吧?
而有緣無(wú)分說(shuō)的大概就是寧玉萍與這個(gè)世界吧。
她從呱呱墜地向這個(gè)世界宣示她的到來(lái),七情是上天賦予她的本能,她盡皆失去,她又從一個(gè)人身上學(xué)會(huì)了哭、笑的能力,重新?lián)碛辛烁鞣N情緒,并樂(lè)于表達(dá)出來(lái)讓別人知道,然而上天就愛(ài)開(kāi)她的玩笑,她如今又失去了所有,成為一個(gè)沒(méi)有七情的木頭人。
她就要和這個(gè)世界告別了。