第194章 只做壞事,從不留名
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第194章 只做壞事,從不留名
“這幾張照片,是我在一個(gè)黑網(wǎng)吧拍到的。”
教導(dǎo)主任打開第一組照片。
被磨損得很舊了的戰(zhàn)戈網(wǎng)吧的牌子,樓道像陰暗的刷字,已經(jīng)骯臟的內(nèi)部環(huán)境,再加上偷拍的特殊視角……
“如果這些照片,發(fā)給學(xué)生家長,我想,他們都會支持開除陳堯的!”
“哦……”校長若有所思地點(diǎn)頭。
他沒看出來,教導(dǎo)主任還做了不少準(zhǔn)備工作。
他當(dāng)了十幾年的校長,還真是第一次發(fā)現(xiàn)自己手下有間諜潛質(zhì)的老師。
然后,教導(dǎo)主任又給了他第二組照片。
校長的眉頭一下就皺起來了:“這是什么?”
“打架斗毆!”教導(dǎo)主任拍的是醫(yī)院的病床,和照片配起來的,還有偷錄的一段兩個(gè)傷員之間的談話錄音,“陳堯和這些社會人士混在一起!雖然我不知道事情發(fā)生在哪里,但我知道他參與了一場很嚴(yán)重的斗毆——也許過幾天,就會被警察找上門,那樣對我們學(xué)校的聲譽(yù),將是極大的影響!校長,你可要考慮清楚!”
如果只是第一組照片,校長心里其實(shí)還挺平靜的。
但是,第二組照片那兩個(gè)傷員的傷勢和對話,讓校長心里打了個(gè)激靈。
他瞇起眼睛,嘆了口氣,說:“主任啊……”
“嗯?”主任突然覺得,校長這個(gè)表情有點(diǎn)捉摸不透,
“你真不怕出事。”校長笑了一聲。
“我?”主任沒明白他的意思,“出事?”
校長卻沒繼續(xù)說下去,而是叫了秘書進(jìn)來,吩咐了幾句,讓她去把陳堯叫過來。
不出十分鐘,陳堯就出現(xiàn)在了校長室。
他進(jìn)來坐下的時(shí)候,主任心里一顫……
陳堯進(jìn)校長室的時(shí)候,好像和早上進(jìn)教務(wù)處的時(shí)候,有什么地方不太一樣?
嗯。少了點(diǎn)什么。
可一時(shí)半會,他也想不出來少了什么。
陳堯一坐下,校長就把主任的手機(jī)推到他的面前:“陳堯同學(xué),你看看。”
陳堯掃了一眼,沒有翻動。
主任似笑非笑地看著他……
他知道,校長再怎么不情愿,為了留下他,也為了校園安全,估計(jì)還是要犧牲陳堯了。
“哼。”他忍不住笑了一聲。
一個(gè)普通學(xué)生而已,和他賭斗?還想逼他辭職?
現(xiàn)在該知道哭了吧!
教導(dǎo)主任看陳堯那張臉,真的是越看越不爽。
那么平靜,波瀾不驚。
他如果能看到這樣一張臉哭著求他不要開除,絕對能高興得當(dāng)場一蹦三尺高。【ㄨ】
解恨!只有那樣才解恨!
誰知,陳堯依然平靜,道了聲謝,把手機(jī)推回給校長。
“可以說說,這些是怎么回事嗎?”校長問。
“不用。”陳堯說。
“……”校長和主任同時(shí)一愣。
“江城晚報(bào)的記者,和江城市教育組的郵箱,都已經(jīng)收到了主任的自首信,”陳堯淡淡地說道。
“什么……跟什么?”主任完全聽不懂他在說啥。
他什么時(shí)候又冒出來一個(gè)自首信了?
倒是校長反應(yīng)快,打開他的郵箱——他的級別能收到遞交教育組的文件抄送,所以,主任的“自首信”他也是能看到的。
然后,一張張日記的截圖,就刷新在了他的眼前……
“……xx年xx月xx日,我把程老師叫到了辦公室,一開始她還不愿意,切,又不是小姑娘了,還裝什么純?先放她走了,晚一點(diǎn)再約她吃飯……”
“……xx年xx月xx日!今天我很興奮!高三班的畢業(yè)酒會,我搞到凡凡了,年輕的身體就是好啊,我興奮!我興奮!我興奮!我還以為高三班畢業(yè)之后,再也沒機(jī)會搞她了!不行我今天要寫滿一頁的興奮興奮……”
他果然就寫了一頁。
可見他那天是有多興奮。
校長青著臉繼續(xù)往后面翻,內(nèi)容越來越不堪入目。
大概到一半的地方,提到了沈照樓!
“那個(gè)小姑娘……”校長對沈照樓的印象還是很深的,有點(diǎn)調(diào)皮,又挺可愛,長得真的是過目不忘級別的漂亮,就像他的小女兒一樣。
而在這些日記的截圖里,敘述的筆觸也變得極其癲狂。
沈照樓實(shí)在是太漂亮了!
沈照樓的美貌,和她身上飛揚(yáng)的活力,都讓日記的記述者,像著了魔、發(fā)了瘋,日記里關(guān)于她的篇幅越來越多,充滿了對她不堪入目的想象和意淫。
而隨著他和沈照樓之間的沖突,有幾篇日記在極其憤怒的筆觸下,竟然還出現(xiàn)了一些有強(qiáng)烈犯罪傾向的敘述……
校長再看教導(dǎo)主任,都有點(diǎn)毛骨悚然了。
他當(dāng)了十幾年的校長,打死都想不到,在他的學(xué)校里,西裝領(lǐng)帶加眼鏡皮鞋的外表之下,竟然隱藏這這樣瘋狂、這樣可怕的人!
校長也是養(yǎng)女兒的人。
所以,看著這日記里所寫的那些內(nèi)心層面的剖析,他心里漸漸升起了一股前所未有的恐慌感。
再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人,看到這種日記,都會和他一樣的恐慌——只要他也有女兒。
“雷鋒同志是只做好事不留名,用日記讓自己的事跡流傳千古,供人學(xué)習(xí),”校長渾身被汗浸濕了,艱難地吞了一口唾沫,“而你,是只做壞事不留名,用日記讓自己的事跡遺臭萬年……”
教導(dǎo)主任看不到校長的屏幕,完全不知道他在說什么。
校長揉了揉太陽穴,后怕得聲音都不穩(wěn)了:“天哪。我和你共事了十一年……”
“借用了一下,還給您。”陳堯看著主任搞不清狀況的樣子,挺好心地將一個(gè)小本子,遞還給了他,補(bǔ)了一聲,“謝謝。”
之后,陳堯就站起來,對校長鞠了個(gè)躬,離開。
早上在教務(wù)處,陳堯就只坐了三分鐘,而現(xiàn)在在校長室,他竟然連一分鐘都沒有坐到!
沒有回答任何問題。
也不和任何人,以任何形式,做任何的溝通和妥協(xié)。
他只是安安靜靜地說了他要說的事,直接起身走人。
而教導(dǎo)主任低頭,一看到那本日記,眼睛逐漸瞪大,瞪得有銅鈴那么大。
他整個(gè)人都僵硬了。
就像是突然掉進(jìn)了一個(gè)巨大的,深不見底的冰窟窿。
“我明明鎖了門!”他真的已經(jīng)大腦一片空白了,下意識地竟然是跳到了這么一句……