第二百二二章:高考滿分作文
第二百二二章:高考滿分作文
三天的時間里,飄渺之旅中,那個殺人狂魔的神話還沒有結(jié)束,但是陳佳一已經(jīng)要開始高考。【
愛尚閱讀網(wǎng)】二中做為文綜高考場地,陳佳一倒不要換學(xué)校,吃過早餐便與木婉兒一起去得學(xué)校參加一年一度的高考。
人生有幾回高考?
恐怕對于很多人來說,也就只有一次。盡管,這個高考制度,一直飽受后世批判。但是,高考仍是高考,哪怕你對他厭惡,也要考的。以前或許陳佳一還很憤青,看到一些不平等的事情,大有跳出來指責(zé)幾句。現(xiàn)在,自從那次政治事件之后,陳佳一開始變得沉穩(wěn)了許多。雖然有很多事情,陳佳一也看不慣。但是,當(dāng)你沒這個能力改變的時候,只能默默適應(yīng)。
人不能選擇逃避,而是要學(xué)會變通。當(dāng)陳佳一有能力改變的時候,他便會將以前碰的一切不平之事,慢慢通過自己的雙手,從而將其扭轉(zhuǎn),這便是陳佳一的心境。
“陳佳一,陳佳一……”
媒體早就聽說陳佳一要參加高考,不少媒體在七點鐘的時候便來到二中門口,專候陳佳一到來。陳佳一剛剛出現(xiàn),便有不少媒體一起圍了過來。其中一位媒體眼急手快,知道時間寶貴,而且,也知道自己這一邊提問一會校方的人肯定會過來阻攔,便馬上提出了一個問題,“請問陳大,對于這一次高考,您有什么看法?”
“不好意思,您提的這個問題太寬太廣,我法回答。”
像什么看法之類,陳佳一可以寫個幾萬字來發(fā)表。
就在這位記者再要提問的時候,校方的一些保安人員連忙趕來,說道,“為了給高考學(xué)子一份平靜的考試環(huán)境,高考學(xué)子不接受采訪。”隨后,木婉兒與陳佳一順利進(jìn)入到了考試場中。依著考牌的號碼,陳佳一找到了自己的位置。
看了看還有半個小時開考,不過,在教室里等待考試的同學(xué)已有一半,看來,大家對于這一場考試都很重視。當(dāng)陳佳一走進(jìn)教室的時候,大都考生都看著陳佳一。其中,便有不少一中的學(xué)子。陳佳一沒有說話,只是朝著他們-露-了一個微笑的表情,然后,來到自己的桌子,半閉著眼睛,等待著考試。
半個小時之后,2002年的高考,正式開啟。
第一場,是英語。
為了不使得這一次高考在陰溝里翻船,陳佳一不再保留,自己有多大的能耐,便全部發(fā)揮出來。對于此次的英語,陳佳一亦不敢不做,這可是150分的試卷,若是不做,清華北大是別想了。為了萬一失,陳佳一還得仔細(xì)認(rèn)真研作。
沙沙之聲,不斷響起,所有的高考學(xué)子,全都開始了做題。
時間慢慢劃過,半個小時過后,突然,有一位遲到得學(xué)子,快速沖向了考場。而這時,外面的監(jiān)考卻將這位考生攔住。并且很快,將這位考生帶到了另外一個地方,以免這位考生因缺考帶來的不良情緒,影響到在坐的考生。
陳佳一看到,搖了搖頭。
開考半個小時之后,不得進(jìn)入,這是高考的規(guī)定。這位學(xué)子不管出于什么原因,遲到半個小時,便一律不得進(jìn)入考場再考。哪怕是天大的人情,亦不可。這便是制度,陳佳一自從開辦公司之后,也越發(fā)了解到制度的重要-性。
記得前世之時,不時有報導(dǎo),說是某某考生因為遲到,或者忘帶身份證之類,最終法趕上考場,錯過了人生最為重要的一次考試。甚至,有考生為了向監(jiān)考求情,不需用下跪的方式。可惜,制度總是情的。當(dāng)這些消息報導(dǎo)出來之時,很多人表示同情。也有很多人不時叫罵,難怪不能枉開一面么?然后,便由此為因,展開一場上升到中國怎么怎么樣不好的罵戰(zhàn)。
一翻痛罵聲,就此得來。
后世有一個笑話,說是中國論出什么樣的新聞。或是好的,或是壞的,都能引來一片罵聲。唯獨上某一些網(wǎng)站,比如h站里。大家一直都很禮貌,大都數(shù)人都說,謝謝樓主共享,祝樓主身心健康,一帆風(fēng)順。
這是什么原因,陳佳一不想評說。不過,未來陳佳一倒可以好好利用tt官網(wǎng),將網(wǎng)民的價值導(dǎo)向慢慢提高。要不然,天天在網(wǎng)上發(fā)泄,總歸是不好的,我們應(yīng)該正確看待某些事情。
“ok,成功搞定。”
像英語這么簡單的語言,怎么可能難倒陳佳一呢。對于陳佳一來說,最具有挑戰(zhàn)-性-的,在高考的考試當(dāng)中,也只有語文。可以說,面對著文綜各大科目,陳佳一都有實力拿下滿分。只是,對于語文來說,似乎從來沒有滿分過,哪怕就是作文滿分。
仔細(xì)的檢查了一翻,確認(rèn)誤之后,陳佳一提前交出試卷。
之后的考試,卻也簡單。下午的是數(shù)學(xué),對于數(shù)學(xué)運(yùn)算來說,由于天天編程,天天與數(shù)字打交道,陳佳一只要眼珠子一轉(zhuǎn),立即便能得出結(jié)果。所以,選擇題便是飛快,基本上是看了一道題目,便能給出一個答案。
“咦,這道題怎么感覺有錯誤?”
選擇題的最后一道題,陳佳一發(fā)現(xiàn)4個選項發(fā)中,沒有一個正確答案。為此,陳佳一還仔細(xì)的算了算,確定自己沒有數(shù)錯之后。終于,他發(fā)現(xiàn),這道高考題目弄錯了。
也許有人會問,高考題目怎么可能出錯呢?
事實上,后世還真有發(fā)生過,而且,也是出現(xiàn)在高考題目上。當(dāng)時因為這個話題,還被媒體暴光出來。在陳佳一的頭腦當(dāng)中,還有一份后世出錯的試題呢。仔細(xì)對察了一下,陳佳一發(fā)現(xiàn),嘿,居然與后世出錯的題目,簡直一模一樣。
陳佳一沒有申張,其實也不想說明。就算自己指出這一點是錯誤的,恐怕現(xiàn)在也沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)敢承認(rèn)。后世暴光出來了,一大堆領(lǐng)導(dǎo)也是堅持死不認(rèn)錯的原則。就算是中國科學(xué)院教授直接出面,仍然法令某些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯。直到最后,便不了了之。
陳佳一不想在這個問題上糾纏,只是依著后世給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,選擇相對應(yīng)的答案。
除了這題有一些讓陳佳一糾纏之外,其他一些倒也很合理,未有一絲難倒陳佳一。半個小時之后,數(shù)學(xué)試題全部完成。
如此,第一天考試就此結(jié)束。
“小佳,你有沒有感覺數(shù)學(xué)考試最后一道選擇題,好像有錯?”
走在回家的路上,木婉兒有些疑-惑-的問起了陳佳一。
“是嗎,這么多專家出的試卷,怎么可能有錯呢?”
有沒有錯,陳佳一可比木婉兒清楚。
后世便是因為一道錯題,鬧的是風(fēng)風(fēng)雨雨。也因為這一道題目,學(xué)術(shù)界紛紛出面,捍衛(wèi)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),只是學(xué)術(shù)終究玩不過政治。
最后有關(guān)部門還下了一則通告,直接說明:“數(shù)學(xué)家們及教育界對該題之對錯尚未達(dá)成一致意見。經(jīng)反復(fù)研究,決定責(zé)成有關(guān)方面收回以前發(fā)布的”不是錯題”的結(jié)論。由于相關(guān)考試及招生工作已結(jié)束,此題之對錯對考生已實質(zhì)-性-影響。
以后不就此題之對錯再作結(jié)論,學(xué)術(shù)界可對此繼續(xù)討論。真理是相對的。人類對真理的認(rèn)知是止境的。我們相信,隨著人類對數(shù)學(xué)認(rèn)知的不斷提高,這一學(xué)術(shù)難題最終一定會徹底解決。我們繼續(xù)歡迎大眾對我們的工作提出批評和建議。”
“倒也是,只是后面好幾題好難呀,我都做不出來。”
木婉兒不在這個題目上多想,只當(dāng)自己看錯。
“沒事,你都是考藝術(shù)的,反正你藝術(shù)分已通過,700多分的試卷,你考個300多分就行了。難道,你還想超過我么?”
“嘿嘿,小女子哪敢呀,你不是說你是天才來著……”
第二天,高考繼續(xù)。
這一天考的是語文與文綜。
文綜沒什么好提的,就是一大堆選擇題,就算是解答題,相對來說,也很簡單。
語文倒比較有趣,除了前面與大都數(shù)考試同樣是選擇題外,其他的,倒還有點意思,特別是閱讀題與作文題。今年是江西省自主命題,這一次閱讀題選擇的閱讀題目,叫做秋雨。
其實就是一篇散文,有些文青味。很多語句當(dāng)中,一句話語,就能聯(lián)想一大堆感情出來。譬如,一句,看落葉輕輕的滑過,象征何意?
陳佳一直接寫到,象征萬物凋零,人老詞愁心秋。
說心里話,陳佳一還真不認(rèn)為這落葉輕輕滑過,有什么象征意義。
記得后世有一位作者寫的一篇作文,有幸放到了高考模擬試卷當(dāng)中。于是,興起的他,便拿著這個閱讀題做了起來。可是,待他做完之后與答案一對。了個去,居然沒極格。
就像這句,落葉輕輕的滑過。
當(dāng)時那位作者坦言,其實這句話只是在口隨意看到的一個景像,很自然的就加了進(jìn)去,根本不是為了表達(dá)什么情感。可是,一大堆專家卻認(rèn)為。此句甚妙,合情合理合意。這也是為什么,文學(xué)作品有很大爭議的原因。
不過,陳佳一肯定不會閑著蛋疼,說那句話,其實只是作者的病呻-吟-,根本什么意思也不是。只好根據(jù)著出題的思路,將最為準(zhǔn)確的答案寫上去。雖然有些郁悶,但為了高考,陳佳一別選擇。當(dāng)然,對于其他考生來說,他們已經(jīng)習(xí)慣,或許不會有陳佳一這樣的感想。
接下來,便是作文。
這一次高考作文很簡單,以創(chuàng)新為話題,寫一篇不少于800字的作文。
對于這么簡單作文,陳佳一可是隨手捏來。不過,他又不敢將自己的文風(fēng)寫出來。因為,當(dāng)時在新概念作文大賽的時候,他將自己那種仆素而又不失大方的文風(fēng)寫出時,卻被他人認(rèn)為是通俗讀本。若不是徐老拉了出來,恐怕就此埋沒。這是事后,徐老先生曾經(jīng)調(diào)侃時說的。
這一次高考,陳佳一吸取后世高考滿分作文的思路,大走文青路線。
你在高考作文當(dāng)中,寫的越文青,表達(dá)的越有才,那么,獲得滿分的機(jī)率就越高。正如后世有一家伙,高考作文的時候,還寫了一篇文言文上去,更有一位學(xué)子附錄了一篇甲骨文。
《易》放入書架有言:窮則變,變則通,通則久。是以“自天佑之,吉不利。”
引用易經(jīng)里的一句話,陳佳一這一次作文,大走文青路線。一時之間,洋洋甩甩,文不加點,一氣呵成。像陳佳一這樣的網(wǎng)絡(luò)作者,800字作文算個什么,瞬間便已完成。
看著這一篇作文,陳佳一暗暗點頭,“我投你們所好,恐怕你們看得之后,便要拍案而起。據(jù)說,今年高考作文改卷實行滿分制,不知道我這篇“易”,能否滿分呢?”
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