第二天起床，林逸飛就帶著曼曼一起去上學(xué)。曼曼很少說(shuō)話，只有林逸飛一直跟她解釋著乘車路線，還有學(xué)校的情況。曼曼和他沒(méi)有分在一個(gè)班上。只是進(jìn)了教室之后，馬克就對(duì)林逸飛擠眉弄眼，“哈哈，林，剛才那個(gè)中國(guó)女孩是不是你的小女朋友啊？”
    林逸飛翻了個(gè)白眼，“那是我爸爸朋友的女兒，就像我的妹妹一樣。”
    馬克無(wú)趣地白了一下，“你們中國(guó)人就是特別害羞。”
    不管怎樣，托馬克的福，林逸飛逐漸被同學(xué)們接受了。雖然一開(kāi)始大家對(duì)馬克和林逸飛很聊的來(lái)感到驚訝，但到了期中考試的時(shí)候，他們很想請(qǐng)教林逸飛卻因?yàn)橐恢睕](méi)有說(shuō)過(guò)話不知道如何開(kāi)口，而馬克則非常熱心的搭線，很快林逸飛就和班里的同學(xué)混熟了。
    社團(tuán)活動(dòng)也讓林逸飛很開(kāi)心，雖然整個(gè)社團(tuán)里能讓他稍微練練手的人也只有凱瑟琳而已。凱瑟琳很好學(xué)，甚至為了備戰(zhàn)校際賽特地找了林逸飛私下談，要求林逸飛能夠指導(dǎo)自己。凱瑟琳對(duì)擊劍并不只是抱著娛樂(lè)的態(tài)度，她是真的很想在這方面有所建樹(shù)。
    林逸飛自然答應(yīng)她了，因?yàn)橹挥袆P瑟琳的水平提高了，自己在社團(tuán)里才能有個(gè)對(duì)手。
    “等等，凱瑟琳你的全名是凱瑟琳•伯曼？”林逸飛忽然想起了什么。
    “怎么了？你對(duì)我的名字有意見(jiàn)嗎？”凱瑟琳一副拽拽的樣子，明明半個(gè)小時(shí)以前才慘敗在林逸飛的劍下。
    “不……沒(méi)意見(jiàn)……”難道自己除了可以看到克里斯這個(gè)世界冠軍的成長(zhǎng)之外，還能有幸見(jiàn)識(shí)到另一個(gè)女子佩劍名將的成長(zhǎng)史？
    根據(jù)林逸飛重生前的記憶，凱瑟琳是美國(guó)排名第三世界排名第九的女子佩劍名將。只是自己那個(gè)時(shí)候和這位劍壇大美女的交流并不算多，在一個(gè)酒會(huì)喝過(guò)一次香檳寒暄過(guò)幾句然后就被克里斯拉走了。只是看看現(xiàn)在的凱瑟琳，一臉的小雀斑怎么也想不到十年后的大美女啊。不過(guò)再仔細(xì)看看她眼睛的輪廓，還真的是自己印象中的那個(gè)凱瑟琳。
    之后擊劍社變成林逸飛指導(dǎo)凱瑟琳，然后兩人對(duì)決。而林逸飛在糾正凱瑟琳步伐和技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候，馬克和菲利普也會(huì)非常認(rèn)真地在一旁看，幾次社團(tuán)活動(dòng)之后，他們竟然也跟著學(xué)了起來(lái)。
    “林，我覺(jué)得我們總有一天會(huì)有一個(gè)完整的男子佩劍隊(duì)，我和菲利普都很想?yún)⒓訄F(tuán)體賽。”有一天馬克很認(rèn)真地對(duì)林逸飛說(shuō)，就連一旁的菲利普都不住地點(diǎn)頭。
    雖然佩里先生一直是以輕松的態(tài)度教學(xué)，既然學(xué)生們都開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了，他自然也嚴(yán)謹(jǐn)了許多。
    凱瑟琳進(jìn)步很快，從以前一些不規(guī)范的動(dòng)作到現(xiàn)在非常有專業(yè)姿態(tài)，林逸飛都覺(jué)得自己以后不做運(yùn)動(dòng)員也可以去做教練。
    當(dāng)馬克與菲利普練習(xí)的時(shí)候，林逸飛也會(huì)從旁指導(dǎo)。
    “菲利普，其實(shí)剛才你回?fù)赳R克的時(shí)候過(guò)于門戶大開(kāi)，沒(méi)有給自己留有防守的余地，這樣子一旦刺擊失敗，馬克反擊就很容易得分了。”
    “那個(gè)時(shí)候馬克你下意識(shí)使用了滑步，我想說(shuō)這是很明智的選擇，但是你刺出去的位置偏低，如果遇到水平比菲利普高的人，對(duì)方一定會(huì)壓住你然后反擊。還有你一定要保證整場(chǎng)比賽里的節(jié)奏，一旦節(jié)奏被菲利普帶走的話，馬克你就會(huì)喪失優(yōu)勢(shì)了……”
    佩里先生在一旁聽(tīng)著，經(jīng)常會(huì)露出驚訝的神色。不只是因?yàn)榱忠蒿w的點(diǎn)評(píng)非常細(xì)致非常實(shí)戰(zhàn)，而且就連他臉上的表情都像是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次賽場(chǎng)磨練的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
    很快就到了中學(xué)生校際聯(lián)賽女子佩劍的選拔賽了。凱瑟琳顯得相當(dāng)緊張。因?yàn)樗粋€(gè)早上有四場(chǎng)比賽，至少要獲得三場(chǎng)勝利才能入圍。
    “你緊張什么？以你的實(shí)力拿冠軍是不可能的，入圍應(yīng)該不會(huì)太難吧。”林逸飛笑著說(shuō)出欠扁的話來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)被凱瑟琳掐死。
    “什么叫做‘以你的實(shí)力拿到冠軍是不可能’？”凱瑟琳暴走中，“別忘了，下午就是男子佩劍！我等著看你被別人完敗！”
    比賽是在周末，林逸飛收拾護(hù)具和佩劍的時(shí)候，陳曼曼就站在門口，似乎想說(shuō)什么。
    “怎么啦，曼曼？”林逸飛背上包走到門口。
    “我也想去看你比賽。”
    “呵呵，早上我只是去看朋友擊劍而已，下午才輪到我呢。”林逸飛看著曼曼，她的英語(yǔ)不是很好，所以沒(méi)什么朋友。
    “可是……”
    “如果你真的想和我一起的話，最好帶上一點(diǎn)點(diǎn)心，因?yàn)橹形缥覀冊(cè)趽魟︷^附近吃飯。”林逸飛的話讓曼曼瞬間開(kāi)心了起來(lái)。
    這個(gè)擊劍館并不大，但是同時(shí)進(jìn)行的比賽有四場(chǎng)。
    林逸飛帶著曼曼找到了馬克和菲利普，馬克看見(jiàn)跟著他來(lái)的小姑娘，故意擠眉弄眼起來(lái)，好像在說(shuō)“我就說(shuō)她是你的女朋友，你還不承認(rèn)。”
    而曼曼似乎也看懂了馬克的暗示，不好意思地笑了起來(lái)。
    目前凱瑟琳正處于分組循環(huán)賽，三分鐘內(nèi)先擊中對(duì)手五劍者為勝。
    凱瑟琳依舊很緊張，比賽前看向林逸飛他們。林逸飛向她做了一個(gè)“必勝”的手勢(shì)，戴上面罩前的凱瑟琳笑的有些勉強(qiáng)。果然是因?yàn)樘o張，第一分鐘，凱瑟琳就連失三劍，一旁的馬克和菲利普已經(jīng)捂住眼睛不敢再看下去了。
    “沒(méi)事，她只是還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)而已。再被擊中兩劍才算輸呢！”林逸飛雖然皺起了眉頭，但覺(jué)得凱瑟琳還有希望。
    擊劍就是這樣驚險(xiǎn)，未到最后一刻誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)猶未可知。所以心態(tài)非常之重要。
    凱瑟琳甩了甩手中的佩劍，然后在原地跳了兩下。第二分鐘開(kāi)始，她忽然神勇了起來(lái)，接連從對(duì)方手中拿回了三分，之后氣勢(shì)銳不可當(dāng)，就連臺(tái)上的馬克與菲利普也激動(dòng)了起來(lái)。
    “好樣的凱瑟琳！擺平她！”
    擊劍館里的觀眾是不允許大聲喧嘩的，林逸飛趕緊伸手捂住了菲利普的嘴巴。
    真是的，這群家伙一分鐘前還覺(jué)得凱瑟琳要慘敗呢。
    對(duì)手在氣勢(shì)和節(jié)奏上被凱瑟琳蓋過(guò)去了，又是三十多秒之后，凱瑟琳迎來(lái)了自己在賽場(chǎng)上的第一次勝利。
    之后的三場(chǎng)比賽，凱瑟琳輸了一場(chǎng)，剩下的兩場(chǎng)贏的有驚無(wú)險(xiǎn)。而林逸飛他們也為凱瑟琳的入圍感到由衷地高興。
    “林，下午你的比賽我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啦。”今天的凱瑟琳看起來(lái)比以往還要充滿自信的魅力。
    “哈？不知道是誰(shuí)昨天還說(shuō)等著我被別人完敗呢！”林逸飛笑著，看不出一點(diǎn)緊張的神色。幾個(gè)人找了個(gè)地方把午餐解決了。
    下午林逸飛就上場(chǎng)了。老實(shí)說(shuō)，這四場(chǎng)分組循環(huán)賽林逸飛贏的很輕松，因?yàn)楸绕鹜昙o(jì)的孩子，他們的出劍方式真的很容易預(yù)測(cè)，但是與他們的較量林逸飛也發(fā)覺(jué)，自己是應(yīng)該好好訓(xùn)練一□□能和身體反應(yīng)能力了，因?yàn)樗豢赡苡肋h(yuǎn)依靠經(jīng)驗(yàn)取勝。
    離了場(chǎng)，凱瑟琳他們已經(jīng)在等他了。
    “林，你真的四場(chǎng)比賽全勝了呢！那種一口氣挑掉他們的氣勢(shì)，啊……我愛(ài)你！”凱瑟琳一副很夸張的樣子。
    一旁的曼曼顯得更加羞澀了，只是小聲用中文說(shuō)了句“逸飛哥哥你真厲害。”
    林逸飛笑了笑，“下一輪就到單敗賽了，如果我又贏了，曼曼你一定要用英語(yǔ)來(lái)恭喜我哦。”
    陳曼曼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    林逸飛開(kāi)心地回去享受媽媽的慶功晚餐，渾然不知道此事的奧茲本家正醞釀著一場(chǎng)風(fēng)波。
    克里斯背著護(hù)具和教練一起回到家，同以往一樣信步走回了自己的房間，與在客廳里等待的父親沒(méi)有絲毫交流。
    奧茲本先生也不以為意，同克里斯的教練談了起來(lái)。
    “今天克里斯發(fā)揮的很棒，老實(shí)說(shuō)奧茲本先生您讓我來(lái)教他的時(shí)候我是很為難的。畢竟十二歲了才開(kāi)始學(xué)習(xí)，您又說(shuō)他之前沒(méi)有被教練教過(guò)，我還很擔(dān)心他能學(xué)到什么程度呢。”教練與奧茲本先生坐下，喬治為他們兩人端上了咖啡，“只是我沒(méi)想到他已經(jīng)有很標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)動(dòng)作，對(duì)待比賽的節(jié)奏和反應(yīng)也比一般的孩子成熟，您說(shuō)之前沒(méi)為他請(qǐng)過(guò)教練，我還真是不相信呢。”
    “他是我的兒子，當(dāng)然有別人沒(méi)有的天賦。”這樣自信的話從奧茲本先生的嘴里說(shuō)出來(lái)天經(jīng)地義一般。
    此時(shí)，喬治走過(guò)來(lái)，在奧茲本先生身旁傾下身來(lái)，“先生，我想請(qǐng)問(wèn)一下，那些信該怎么辦？比賽已經(jīng)結(jié)束了，是不是還給少爺？”
    “你是說(shuō)那個(gè)叫林的中國(guó)男孩寄給他的信嗎？”奧茲本先生皺了皺眉，“不用交給克里斯了，你處理掉就可以了。”
    喬治直起腰來(lái)，奧茲本先生又問(wèn)，“最近那個(gè)孩子還有打電話來(lái)或者寄信來(lái)嗎？”
    “沒(méi)有。”
    “嗯。”奧茲本先生揮了揮手，他一旁的喬治卻僵住了。
    “少爺……”