哪怕是十中這樣崇尚自律活潑兼容并蓄氛圍寬松的高中，仍然能感覺到高二下半學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力，然而也正是這樣枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境中，周邊其實(shí)一有點(diǎn)新鮮事，都會(huì)引來關(guān)注和議論，有關(guān)章隅似乎看不順眼程燃的事情，很快的傳了開來。
    第二天物理課一下課，呼啦一行人朝程燃圍了過來，讓臨出門的物理老師莊順超還奇了一下，朝程燃方向看了一眼，心想莫不是他又整出什么幺蛾子？
    一行人七嘴八舌，都是為程燃打抱不平的。
    叫劉景瑞的和張平關(guān)系好的男生皺眉開口，“聽張平說了，明明是張平背后喊他綽號(hào)，結(jié)果他威脅你，呵，還是第一次見到十中有老師這么威脅學(xué)生的”
    旁邊人附和，“果然不是我們十中人，這章魚是有病吧，幾個(gè)意思，你得罪過他？憑什么針對(duì)你，不應(yīng)該啊。”
    班上成績(jī)?cè)谇笆綍r(shí)很活躍跳脫的劉磊半片屁股坐在程燃桌子上，道，“要不，程燃，你說一聲，哥幾個(gè)給他點(diǎn)苦頭吃？粉筆盒里給他來點(diǎn)驚喜還是可以做到的，反正看不順眼他”幾個(gè)平時(shí)就屬于行動(dòng)派講義氣的男生，立即躍躍欲試起來。
    就連有女生，也開始加入到這場(chǎng)討伐中來。
    擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的陳佳萌常年抱著個(gè)卡通水壺，喝藥裝水還有生理期暖手捂肚子從不離手，從剛才就和兩個(gè)朋友站在人群外圍邊緣，這個(gè)時(shí)候旋開蓋喝了兩口，大睜著軟萌軟萌的眼睛評(píng)價(jià)道，“我覺得他有點(diǎn)像變態(tài)，而且說得好像教我們倒是他的累贅了”
    其實(shí)男生看不順眼章隅多是因?yàn)樗歉弊雠桑婚_始原本對(duì)他外貌很感興趣的女生也產(chǎn)生惡感，大概就是他可能說了一些他們跟不上他進(jìn)度這樣的話，引起了大家集體榮譽(yù)感的討伐。
    再加上程燃在上學(xué)期的事跡，對(duì)孫蕭那番發(fā)言，成績(jī)黑馬躍升，姜紅芍和他的關(guān)系，以及雷偉事件后他家庭背景蘊(yùn)含的能量，程燃在五班里面的聲望是很高的。
    聲望這東西玄之又玄，但卻又真實(shí)存在著，那意味著一個(gè)人對(duì)其他人切實(shí)施加的影響力。章隅若是對(duì)其他一般學(xué)生進(jìn)行威脅，恐怕都不至于現(xiàn)在這樣捅了馬蜂窩一樣。
    要知道有時(shí)候五班的學(xué)生在外面，聽人問起程燃，都覺得與有榮焉，有時(shí)候榮譽(yù)感就是這樣培養(yǎng)起來的，對(duì)一個(gè)班級(jí)，或者一個(gè)地方的歸屬認(rèn)同，就是因?yàn)槔锩嬗凶屓嗽诤醯娜耍蛘哒Q生了令人感覺驕傲的事物。程燃當(dāng)初對(duì)孫蕭那一番話，其實(shí)是打在十中學(xué)生這一代人的心頭，好比一個(gè)代言人恰到好處站出來，代為宣泄了他們的心聲，引起了廣泛共鳴。
    現(xiàn)在這么一個(gè)代言人拿給一個(gè)他們看來外來的，地皮都沒踩熱的討厭老師針對(duì)，五班立即同仇敵愾。
    程燃笑道，“行了，昨天才針對(duì)了我，要是你們真在粉筆盒里做手腳，豈不是直接把我給暴露了嗎？這是坑我啊。”
    眾人也就以這個(gè)話題嘻嘻哈哈起來。
    程燃目光這個(gè)時(shí)候穿過人群間隙，看到了姜紅芍空著的桌位椅子。
    毋容置疑，老姜和章隅之間是認(rèn)識(shí)的，而章隅對(duì)他的惡感的所有緣由，自不必說都是因?yàn)樗徒t芍走得很近。
    可是程燃有些不明白了，這章魚什么心態(tài)！？
    對(duì)于青春時(shí)期的年輕男女產(chǎn)生莫名的嫉恨，或者對(duì)于姜紅芍有什么想法？
    這其實(shí)不奇怪，很多人都有性格的某些缺陷，這些可能是童年的經(jīng)歷，可能是某個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的打擊，方方面面，都可能造成一個(gè)人偏執(zhí)或者性格中某些不為人知的陰暗面。
    這個(gè)叫章隅的老師，很大程度上都符合這種描述。說不定他學(xué)生時(shí)代就受到過一些校園暴力，從而認(rèn)為程燃是那種呼風(fēng)喚雨的風(fēng)云人物，潛意識(shí)產(chǎn)生敵對(duì)的反感。也說不定他曾經(jīng)就有個(gè)暗戀過的姑娘類似于姜紅芍，以至于現(xiàn)在把那種情感寄托在了她的身上
    至少有一點(diǎn)猜測(cè)驗(yàn)證了，章隅上課看似對(duì)任何人都冷冷淡淡，但唯獨(dú)面對(duì)姜紅芍的時(shí)候，所有人都能感受到他不一樣的態(tài)度，譬如上課的時(shí)候會(huì)直接點(diǎn)姜紅芍的名讓她回答問題，而無視其他舉手的學(xué)生，在老姜對(duì)答如流后，從他的嘴里居然說出了贊賞的言語。
    這讓很多人都不禁“咦！”得發(fā)出聲來。
    再則就是做題測(cè)試的時(shí)候，他踱步下來，會(huì)佇立在姜紅芍的桌子邊上，靜靜看她做題。盡管這種方式被他掩飾得很好，可怎么逃得過本就對(duì)他有成見的學(xué)生們的明察秋毫？分明發(fā)現(xiàn)他只有在姜紅芍課桌旁邊巡視的時(shí)候，立的時(shí)間普遍比其他學(xué)生旁邊更久。
    甚至下課后還主動(dòng)問姜紅芍他講得怎么樣，聽懂沒有。那簡(jiǎn)直就是絕對(duì)不可能找出對(duì)第二個(gè)人的和顏悅色。
    誠(chéng)然很多科任老師面對(duì)姜紅芍這個(gè)年級(jí)第一態(tài)度的確不一樣，畢竟姜哥名聲在外，很多教師甚至還要詢問她學(xué)習(xí)辦法，以作為經(jīng)驗(yàn)對(duì)照自己的備課，打磨教學(xué)技藝。但章隅這種不一樣卻給人另有所圖之感，覺得除了姜紅芍是第一名之外，他可能還圖她長(zhǎng)得漂亮好看。
    所以五班學(xué)生對(duì)章隅的反感越重。
    除了章魚的綽號(hào)之外，他還開始有了“吸血鬼”的綽號(hào)，只是這次不是日本少女漫畫那種優(yōu)雅伯爵形象，而更像是符合他造型的蒼白不健康變態(tài)形象。
    當(dāng)然，五班的這種敵對(duì)氣氛章隅肯定也是有所感覺的，但他仍然是我行我素。
    而五班學(xué)生的反感其實(shí)也讓其他老師都有所耳聞，甚至都傳到了班主任孫暉那邊，孫暉這天上課留堂，大家一起起哄，讓他干脆把下面章隅的課也一并上語文算了。
    孫暉眼底生出一些憂慮。
    第二天章隅上了課過后，直接點(diǎn)了程燃的名，讓他出來一下。
    這一下全班齊刷刷的目光都聚焦在程燃身上。
    程燃出來后，就和章隅站在紅立柱的走廊這邊，章隅咳了兩聲，他可能有支氣管炎的毛病，咳嗽后就伸手梳理一下脖子和鼻梁，只是揉了鼻脊之后，章隅手后面的目光陰翳著，“聽說你們班的人都很同情你怎么，說你一通，就全班都知道了？你以為我不知道你在底下搞串聯(lián)，怎么想擠兌走我？盡早給我收起你的這些小把戲”
    “上不得臺(tái)面！”
    說完臨走時(shí)他還狠狠瞪了程燃一眼，徒留程燃在風(fēng)中凌亂。
    十中年級(jí)上本身也就那么小，學(xué)生之間的事情，有的上午發(fā)生，下午很多老師就知道了，只是一些事心知肚明，不揭破，大家保持平衡。現(xiàn)在看來，五班對(duì)章隅的意見很大，甚至說不得班主任孫暉還跟他談過話，但難免一些風(fēng)言風(fēng)語傳到章隅耳朵里，他以為是他程燃在背后搞得串聯(lián)！？
    程燃首次感覺到有種冤屈和憋悶感，莫名其妙好像就跟章隅這么敵對(duì)起來了，而且好像矛盾還越來越大。
    這就是傲慢和偏見的原罪啊。
    大概也是想緩和和學(xué)生的關(guān)系，章隅這天提前搬了個(gè)投影機(jī)到教室，宣布下兩堂課看英語原聲電影《亂世佳人》，讓值日生去他的辦公室?guī)兔Π嵬队澳徊迹h(huán)顧全場(chǎng)問，“誰是值日生。”
    姜紅芍和程燃站了起來。
    這是勞動(dòng)委員毛玲的惡作劇，經(jīng)常把姜紅芍和程燃安排在一起值日。這在五班是保留節(jié)目，經(jīng)常有人借此機(jī)會(huì)開兩個(gè)大神“姜哥”和“燃哥”之間的玩笑，除此之外，平時(shí)之間很多人都對(duì)兩人有高高在上的仰望心態(tài)，難以動(dòng)輒開這種玩笑。
    這個(gè)時(shí)候看到兩人同時(shí)起立，又加上是章隅的課，一干人群是可勁的造，拍桌子的，拖板凳的，跺腳的，鼓掌的，“姜哥！”“燃哥！”“雄起！”“雄起！”“在一起！”然后就像是在足球場(chǎng)的喧囂了。
    程燃那個(gè)無奈啊果不其然，透過這些嘈雜轟鳴聲看過去，章隅那一張?jiān)景兹缥淼哪槪藭r(shí)火燒一樣慍怒。
    姜紅芍也用眼神制止班上幾個(gè)鬧得最兇狠的，作為班長(zhǎng)她自然要維持紀(jì)律，被她盯上的立即做乖乖學(xué)生老實(shí)模樣，又忍不住偷眼看她面容微起的紅扉，只覺得越加賞心悅目。
    然后姜紅芍朝程燃看來，眼看這勢(shì)頭不是她能夠阻止得了，為了平息下此時(shí)的熱烈，她和程燃趕緊出去才是目前最佳策略。
    而就在魏舒挪了桌椅姜紅芍纖秀的身體準(zhǔn)備擠出來時(shí)，章隅伸出手一指，“班長(zhǎng)你不用去了，來幫我調(diào)試。那邊的程燃，就你和張平去拿投影布！”
    人群的哄聲頓時(shí)變成了噓聲。
    張平起身之余，向程燃投來個(gè)與子同袍的堅(jiān)毅眼神，道，“他明顯是沖你和老姜，來者不善啊！”</br>