熙熙也第一眼看到了陸小川，不過(guò)她卻把頭轉(zhuǎn)向了一邊，對(duì)著同學(xué)們說(shuō)道。
    “大家好，我姜姜熙，今年8歲……”
    當(dāng)所有同學(xué)聽到姜熙報(bào)出的年齡時(shí)，頓時(shí)都一陣震驚。
    8歲！
    一個(gè)8歲的小孩來(lái)他們龍科大太空科技專業(yè)學(xué)習(xí)？
    是他們?cè)缟线€沒(méi)有睡醒嗎？
    眾人從彼此的眼中都看出了茫然。
    教室內(nèi)安靜了三秒之后，頓時(shí)議論紛紛起來(lái)。
    “什么情況？”
    “咱們太空科技專業(yè)不是龍國(guó)最火熱的專業(yè)嗎？怎么一個(gè)8歲的小孩都能來(lái)學(xué)習(xí)了！”
    “我們專業(yè)現(xiàn)在檔次這么低嗎？”
    “當(dāng)初我可是考了711分，是我們縣城狀元也才有資格報(bào)太空科技專業(yè)。”
    “別說(shuō)你了，我們專業(yè)哪個(gè)學(xué)生不是高考700分以上，才考上這個(gè)專業(yè)。”
    “……”
    龍科大太空科技專業(yè)之所以分?jǐn)?shù)線如此之高，就是姜凡成為了眾多年輕人偶像之后，他們紛紛想要成為姜凡那樣的人，報(bào)的學(xué)生多了，分?jǐn)?shù)線就高了。
    另一方目前人類要探索宇宙，國(guó)家需要大量這方面的人才，所以國(guó)家給出很優(yōu)厚的補(bǔ)助，支持學(xué)生報(bào)考這個(gè)專業(yè)。
    導(dǎo)致如今這個(gè)專業(yè)太過(guò)火熱，如今龍國(guó)單單太空科技專業(yè)每年都要招收1000人。
    100人一個(gè)班，一共10個(gè)班級(jí)。
    姜熙來(lái)的這個(gè)班級(jí)則是一班。
    這些都不很重要，重要的是，班級(jí)100的同學(xué)，都好奇只有8歲的姜熙是怎么進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的？
    然而，姜熙只是做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，并沒(méi)有說(shuō)太多。
    老師隨后對(duì)著其他同學(xué)說(shuō)道。
    “姜熙同學(xué)可是比我們班最小的陸小川還小，大家以后多多照顧她，知道嗎？”
    “好！”
    同學(xué)們都大聲的喊道。
    其實(shí)拋開其他的不說(shuō)，熙熙嬰兒肥的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一笑眼睛就會(huì)變成月牙形，這么可愛漂亮的小妹妹誰(shuí)不喜歡。
    班級(jí)里有很多同學(xué)都是有自己的弟弟妹妹，熙熙的出現(xiàn)立馬把他們做哥哥姐姐的欲望勾了出來(lái)。
    還沒(méi)有等老師說(shuō)完，班長(zhǎng)就立刻對(duì)老師說(shuō)道。
    “老師，讓姜熙坐我旁邊吧，我這邊有位置。”
    “坐我這里！”
    “熙熙，來(lái)姐姐這里。”
    “來(lái)哥哥這里！”
    “……”
    教室內(nèi)，頓時(shí)掀起了爭(zhēng)搶姜熙大戰(zhàn)。
    搞的熙熙都有些錯(cuò)愕，她沒(méi)有自己這么受歡迎。
    “大家都靜一靜。”
    老師大聲喝道。
    他怕自己再不制止，絕對(duì)會(huì)有人跑上講臺(tái)來(lái)爭(zhēng)搶姜熙。
    眾人聽到老師發(fā)火都安靜了下來(lái)。
    老師隨手指著第一排座位說(shuō)道。
    “姜熙，身高比較矮，就坐在陸小川旁邊的位置吧！”
    熙熙看了一眼陸小川，其她內(nèi)心有些抗拒。
    她不太喜歡陸小川這種盲目自大的人。
    不過(guò)她看了看后面空位，最后還是接受了老師的建議。
    自己的身高坐在后面，根本就看不到黑板。
    隨后，熙熙拿著自己粉色的兔耳朵水杯，坐到了陸小川旁邊空位上。
    陸小川見姜熙坐下，下意識(shí)往另一邊稍微挪了一下。
    昨天他看到路校長(zhǎng)帶著姜熙找龍老，根據(jù)他的推測(cè)，姜熙絕對(duì)是路校長(zhǎng)親戚，走后門來(lái)龍科大上學(xué)。
    陸小川最鄙視這種人。
    所以，他必須要和姜熙保持距離。
    姜熙看到陸小川的舉動(dòng)，對(duì)方明顯就是嫌棄自己。
    她也不甘示弱，于是拿起一個(gè)筆在她和陸小川桌子中間畫了一條界線。
    陸小川一臉不屑。
    果然是小學(xué)生的風(fēng)格，在都大學(xué)了，還這么幼稚。
    陸小川更加斷定熙熙就是個(gè)什么也不懂小學(xué)生，來(lái)這里就是混日子。
    熙熙本來(lái)對(duì)大學(xué)課堂抱有很大期待，可當(dāng)老師講課時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，她昨天正好看過(guò)這本書。
    里面的內(nèi)容她已經(jīng)全都會(huì)。
    老師再一遍對(duì)于她來(lái)說(shuō)有些多余。
    這堂課還是那種120分鐘的課，無(wú)聊中的熙熙，不知不覺(jué)有些瞌睡。
    陸小川見狀忍不住一臉鄙視，同時(shí)心中又有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
    一個(gè)小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)小學(xué)生應(yīng)該學(xué)的東西，非要跑來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)太空科技專業(yè)。
    這不是找虐嗎！
    他一看對(duì)方就是完全聽不懂老師講的內(nèi)容，無(wú)聊才睡著了。
    真是浪費(fèi)資源。
    陸小川懶得理會(huì)她，收起自己心思，開始認(rèn)真聽老師講課。
    其實(shí)，老師也發(fā)現(xiàn)了熙熙睡覺(jué)，但她并沒(méi)有去打擾她。
    畢竟一個(gè)小孩子，能聽懂她的課就怪了。
    說(shuō)不定，小家伙過(guò)兩節(jié)課，感覺(jué)沒(méi)意思就自動(dòng)退學(xué)了。
    一個(gè)小學(xué)生，來(lái)上大學(xué)的課程，這本來(lái)就不應(yīng)該發(fā)生的事。
    若不是路校長(zhǎng)非要把熙熙加入他們專業(yè)，他堅(jiān)決不同意小學(xué)生來(lái)上課。
    熙熙也不知道睡了多久，她聽到一陣嘈雜聲，才迷迷糊糊的起身。
    她抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一圈人都在圍著自己看。
    熙熙也不認(rèn)生，微笑著和他們打招呼。
    “姐姐、哥哥們好。”
    “小熙熙好。”
    大家也紛紛和熙熙打招呼。
    “我們是下課吃飯了嗎？”
    熙熙有些萌萌的說(shuō)道，惹得大家紛紛笑了起來(lái)。
    “哎呀，熙熙太可愛了。”
    “小熙熙你是哪里人啊？”
    “熙熙，你的頭發(fā)真漂亮。”
    “……”
    熙熙被周圍一圈人七嘴八舌問(wèn)的有些摸不著頭腦。
    她還是低估了自己受歡迎程度。
    過(guò)了一會(huì)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是課間休息，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看她。
    就在這時(shí)，路校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。
    “熙熙，你來(lái)一下！”
    熙熙這才從眾人的包圍中解脫了出來(lái)。
    來(lái)到教室門外面。
    她發(fā)現(xiàn)老師也在。
    熙熙紛紛和他們打了一個(gè)招呼。
    “熙熙，你第一節(jié)課都睡覺(jué)，是因?yàn)槁牪欢畣幔俊?br/>     路校長(zhǎng)詢問(wèn)道。
    路校長(zhǎng)為了照顧到熙熙，特意來(lái)看熙熙的情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她一直在睡覺(jué)。
    隨后，又從老師那里了解到，熙熙從上課一直睡到下課。
    “校長(zhǎng)爺爺，老師講的課我都會(huì)，感覺(jué)沒(méi)意思就睡著了。”
    熙熙說(shuō)道。
    “你都會(huì)？”
    老師一臉不相信。
    “嗯，昨天下午閑著無(wú)聊，正好在圖書館看了這本書。”
    “熙熙，你看過(guò)可不代表你就會(huì)，我講的這本課屬于專業(yè)知識(shí)，非常苦澀難懂。班級(jí)里很多學(xué)生反映聽不懂……”