兩節(jié)課后是周一的升旗儀式。
    這次的升旗儀式大家顯然都不像從前那么無(wú)聊到打瞌睡, 個(gè)個(gè)都非常振奮, 因?yàn)榻裉煊薪谌Ｇ澳顧z討的環(huán)節(jié)。
    以至于學(xué)部主任王建平剛剛講完：“上周我們學(xué)校發(fā)生了一件性質(zhì)極其惡劣的事情, 接下來(lái)讓江妄同學(xué)上臺(tái)做出檢討。”
    底下就啪啪啪一通熱烈鼓掌。
    非常有氣勢(shì)。
    明明是當(dāng)眾檢討，硬是被鼓掌鼓出了頒獎(jiǎng)的架勢(shì)。
    江妄從隊(duì)伍后面走上前, 少年人高腿長(zhǎng), 今天倒是穿了校服校褲, 外套拉鏈規(guī)矩拉到胸前, 藍(lán)色領(lǐng)子翻折整齊, 顯出點(diǎn)他身上并不常見(jiàn)的少年氣。
    周圍已經(jīng)響起細(xì)微的議論聲。
    時(shí)念念站在隊(duì)伍最前, 低頭看著自己的腳尖。
    余光里能看到江妄的腿，以及一截細(xì)瘦的腳踝，然后在她旁邊停住了。
    “欸。”他出事
    時(shí)念念抬頭。
    他迎著光，因?yàn)殛?yáng)光的關(guān)系眉間輕皺著，朝她伸出手“我的檢討書(shū), 你還沒(méi)給我。”
    時(shí)念念一愣, 她周三晚上在競(jìng)賽班寫(xiě)檢討被老師發(fā)現(xiàn)后就沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)了，后來(lái)回家才把它補(bǔ)完。
    再后來(lái)，她就生病去醫(yī)院了, 回來(lái)就忘記了這件事。
    她摸了摸口袋, 松了口氣。
    還好, 還在口袋里。
    她拿出那一張疊了兩折方方正正的紙遞給江妄。
    周圍大家的目光都落在他們身上, 起哄聲一片，還有欲蓋彌彰的故意是咳嗽聲，讓人想不注意都難。
    王建平站在主席臺(tái)前皺了皺眉, 傾身靠近話筒：“干嘛呢干嘛呢！怎么，檢討書(shū)都是讓別人給你寫(xiě)的啊？”
    年紀(jì)第二名做檢討，讓第一名給他寫(xiě)。
    真他媽奇了。
    江妄這人，做檢討也一點(diǎn)兒不害臊，坦蕩自如的站在主席臺(tái)前，微微躬身，兩根手指捏著麥克風(fēng)，悠悠的照著那張檢討書(shū)讀下來(lái)。
    少年磁沉的嗓音通過(guò)音響傳出來(lái)，有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)?shù)牟徽?jīng)。
    “江妄的聲音也好好聽(tīng)啊，我愛(ài)了！”
    “你愛(ài)了也沒(méi)用，人家不是都有喜歡的人了么，剛剛那恩愛(ài)秀的，嘖嘖，大佬秀恩愛(ài)果然也與眾不同，勢(shì)如破竹。”
    “他們已經(jīng)在一起了嗎？時(shí)念念不是第一名嗎，還會(huì)早戀？”
    “江妄還是第二名呢，還不是在主席臺(tái)上做檢討，再說(shuō)了，那可是江妄欸，他要是喜歡我我都能笑個(gè)三天三夜的，還為了你打架！我的少女心啊！所以肯定已經(jīng)在一起了！”
    “我想魂穿時(shí)念念大學(xué)神！！！”
    王建平也很快發(fā)現(xiàn)了讓江妄在大家面前這么做檢討是個(gè)錯(cuò)誤的決定，大家根本沒(méi)聽(tīng)檢討的內(nèi)容是什么！
    他咳嗽了聲，打斷江妄的演講：“行了，以后注意，回班上吧！”
    隨著入秋，期中考也越來(lái)越近了。
    周三的時(shí)候籃球復(fù)賽，江妄之前膝蓋受了傷，雖然也已經(jīng)好的差不多，徐蜚也沒(méi)好意思再拜托他上場(chǎng)，何況他自己腿也好了，于是便自己上場(chǎng)。
    這回抽簽抽的挺好的，和2班這個(gè)火箭班比賽，挺輕松的就贏了。
    結(jié)果后一天的半決賽沒(méi)抽到輪空簽，而是跟8班比賽，輸?shù)暮軕K。
    徐蜚算是有那么一點(diǎn)理解了那天打完球李祿為什么敢朝江妄砸球了，輸球也不是沒(méi)輸過(guò)，但這種被被按在地上狠狠摩擦的感覺(jué)實(shí)在是太難受了。
    李祿那個(gè)脾氣，一沖動(dòng)就沒(méi)腦子，還敢朝江妄砸球。
    吃過(guò)飯，時(shí)念念去了一趟學(xué)校文印室，把黃瑤給她的那份物理筆記又復(fù)印了一份。
    那天她沒(méi)去上競(jìng)賽班的課，江妄陪她在醫(yī)院，自然也沒(méi)有。
    復(fù)印完姜靈又去買(mǎi)了瓶飲料，兩人才一塊兒往教學(xué)樓走。
    “我今天早上聽(tīng)二班班長(zhǎng)說(shuō)許志臨可能要走。”姜靈挽著時(shí)念念的手臂，耷拉著眼，看上去有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的。
    “去別的學(xué)校？”
    “沒(méi)，他本來(lái)就是實(shí)習(xí)老師嘛，好像還是大學(xué)在讀生，聽(tīng)他們說(shuō)什么保研什么的，我也聽(tīng)不太懂。”
    高中生對(duì)大學(xué)的“保研”的確是不了解，姜靈迷糊道，“反正就是他可能過(guò)段時(shí)間就要回去讀研究生了。”
    “啊。”時(shí)念念想了想，“那你是不是，見(jiàn)不到他了？”
    “對(duì)啊。”姜靈扁了扁嘴，“不過(guò)他要是不當(dāng)老師了，我就能光明正大的追他了！”
    時(shí)念念笑了：“你這么喜歡他啊。”
    “對(duì)啊。”姜靈點(diǎn)點(diǎn)頭，嘟囔，“他很帥呀。”
    兩人一并上樓回教室，最近班里吹來(lái)陣風(fēng)，好多女生都在折百合花，一張正方形的便簽紙就可以折。
    姜靈上課閑著沒(méi)事干，就折了好多。
    百合花挺難折的，步驟多又復(fù)雜，姜靈手巧，可以折的很漂亮。
    她剛一回座位，陳舒舒就拿著一疊便簽紙坐到她旁邊：“姜靈，你能不能幫我折一點(diǎn)兒啊。”
    “不。”姜靈嬉皮笑臉的，拒絕的非常干脆，“這個(gè)好麻煩的，你要折這么多干嘛啊。”
    陳舒舒輕聲回她：“送人。”
    姜靈也跟著輕聲問(wèn)：“徐蜚啊？”
    “你怎么知道的？”陳舒舒很震驚。
    姜靈“嘁”了聲，朝她曖昧眨眼：“你們太明顯了啦，我早就看出來(lái)上次生日會(huì)后你們就在一起了。”
    陳舒舒不好意思的抓了抓頭發(fā)，從自己桌里拿出一個(gè)曲奇餅的小鐵盒，里面已經(jīng)鋪了一個(gè)底的百合花。
    姜靈“噗嗤”一聲笑出來(lái)：“你是不是女孩子啊，怎么折的這么丑啊？”
    陳舒舒翻白眼：“所以才讓你幫我折啊！”
    “不是，你送給徐蜚的，怎么能讓我折啊。”姜靈食指戳了戳她肩膀，“你的誠(chéng)意呢。”
    “那也比我送人家這么丑的好吧，送這樣的，也太丟臉了。”
    “行吧。”姜靈咳了兩聲，搭在陳舒舒的肩膀上，“既然你都誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了，那我就大發(fā)慈悲的幫幫你吧，要折多少個(gè)？”
    陳舒舒晃了晃鐵盒子：“一盒。”
    姜靈給她比了個(gè)大拇指：“愛(ài)情真?zhèn)ゴ蟆２贿^(guò)這么多我也折不完啊。”
    “我自己也折，就是把你的放到最上邊。”陳舒舒又轉(zhuǎn)向時(shí)念念，雙手貼著桌沿抵在胸前，眨巴眨巴眼睛看著她。
    “”
    時(shí)念念看了眼已經(jīng)開(kāi)始折的姜靈，“我不會(huì)這個(gè)。”
    “不是很難。”姜靈扭頭說(shuō)，“你看我都學(xué)會(huì)了，你這智商肯定隨便一學(xué)就會(huì)，我教你啊。”
    姜靈扯了張紙遞給她，一步步示范給她看。
    陳舒舒一拍桌，雙手合十搓了搓，笑著討好道：“拜托你們啦！”
    江妄下午沒(méi)在學(xué)校上課，倒是和蔡育才說(shuō)了一聲要請(qǐng)假。
    蔡育才之前就是他班主任，也是少數(shù)知道江妄之前游泳隊(duì)的事的人，見(jiàn)他下午不上課還來(lái)找他請(qǐng)假簡(jiǎn)直感動(dòng)的不行。
    他安慰他：“沒(méi)事！條條大路通羅馬！游泳這條路走不通咱們就換條路走！你這個(gè)成績(jī)走文化課以后也是前途一片光明的！”
    說(shuō)著還重重在他肩膀上拍了兩下。
    江妄笑了聲：“我請(qǐng)假就是去找我游泳教練的。”
    蔡育才一愣：“還是決定游泳？”
    他平靜道：“再試試唄。”
    “好，好。”蔡育才點(diǎn)著頭，看起來(lái)非常感動(dòng)，又拍他的肩膀，又說(shuō)了聲“好”。
    “敢從跌倒的地方爬起來(lái)，老師挺佩服你的！”
    江妄出校后先去了趟醫(yī)院檢查耳朵，還是跟從前一樣的，一如既往的緩慢恢復(fù)。
    今天的游泳隊(duì)里有不少人，半數(shù)都是從前跟江妄同隊(duì)的師哥師弟，也有不少隊(duì)里新招的生面孔。
    一見(jiàn)他進(jìn)來(lái)就紛紛放下手里正忙著的事，想要寒暄又不知道從哪開(kāi)始。
    那年江妄還是隊(duì)里最被器重的隊(duì)員，后來(lái)又是耳朵受傷，又是入獄一系列事情，簡(jiǎn)直稱得上多災(zāi)多難了。
    偏偏運(yùn)動(dòng)員的黃金時(shí)間又短，實(shí)在是浪費(fèi)了大把時(shí)間。
    “來(lái)啦。”他來(lái)之前跟教練說(shuō)過(guò)要來(lái)，教練回頭看了他一眼，站起身，又交代都看過(guò)來(lái)的其他隊(duì)員們，“都繼續(xù)練啊，杵著干嘛呢。”
    而后走到江妄旁邊，搭著他的背：“走，我們?nèi)マk公室。”
    他給江妄倒了杯水：“這次怎么決定了？”
    江妄想起那天晚上在醫(yī)院，少女認(rèn)真說(shuō)“我就是覺(jué)得你很厲害”時(shí)的樣子，柔軟的、溫順的，還帶著點(diǎn)因?yàn)橹獣詣e人秘密的歉意和尷尬。
    說(shuō)實(shí)話，江妄開(kāi)始接觸游泳起就有很多人說(shuō)他厲害，他也的確有天賦。
    可能談不上夢(mèng)想，但他的確挺喜歡這種競(jìng)技拼搏的感覺(jué)。
    摘冠稱王。
    他插著口袋懶散的靠著墻，勾唇，吊兒郎當(dāng)?shù)模骸皩W(xué)習(xí)太簡(jiǎn)單了，再來(lái)試點(diǎn)難得唄。”
    “你小子！”教練笑起來(lái)，“行，跟我過(guò)來(lái)吧。”
    他脫隊(duì)太久了，重新做了一系列的摸底和計(jì)劃規(guī)整，又游了一次一百米計(jì)時(shí)，成績(jī)平平不算不突出。
    什么都得從頭來(lái)過(guò)。
    從游泳館出來(lái)時(shí)天色已經(jīng)暗了。
    他攔了車回學(xué)校，直接上科技樓，競(jìng)賽班快開(kāi)始上課了。
    剛走進(jìn)班級(jí)就看到時(shí)念念旁邊坐著個(gè)男生。
    那男生是一班學(xué)習(xí)委員，火箭班，當(dāng)初初中就保送上來(lái)的，從前一直是年段第二，這回被江妄搶去了第二，排在了第三。
    男生戴著副厚重的黑色框架眼鏡，正在問(wèn)時(shí)念念上次布置的最后一題壓軸競(jìng)賽題，挨的有點(diǎn)近。
    時(shí)念念把自己做好的給他看。
    他看了一遍，在自己本子上記下要點(diǎn)。
    剛寫(xiě)完，桌面上就投下一層陰影，桌邊站了個(gè)人，擋去原本照在他本子上的燈光。
    “讓讓。”江妄聲音有點(diǎn)冷。
    其他人也看過(guò)來(lái)。
    這副樣子，明顯是吃醋了。
    那個(gè)男生也聽(tīng)聞了學(xué)校里越傳越離譜的消息，飛快的跟時(shí)念念道了聲謝就抱著書(shū)回了自己座位。
    時(shí)念念把試卷拿回來(lái)，這節(jié)課就要交了，她在試卷最頂上寫(xiě)下自己的名字。
    連個(gè)眼神都沒(méi)給他。
    非常酷。
    江妄在她旁邊坐下，側(cè)頭看著她動(dòng)作，舌尖頂了下上顎，被她這態(tài)度弄的有點(diǎn)煩躁。
    “時(shí)念念。”他抓住她正寫(xiě)字的手腕，“老子就半天沒(méi)來(lái)上課，你就能跟別人坐一塊兒了？”
    競(jìng)賽輔導(dǎo)老師還沒(méi)過(guò)來(lái)，大家都很自覺(jué)的自己做著作業(yè)。
    教室里安安靜靜的，江妄那句話不響，還甚至壓著聲音以至于嗓音有點(diǎn)啞，可還是能讓人聽(tīng)的非常清晰。
    一群人大氣都沒(méi)敢出。
    時(shí)念念覺(jué)得他太奇怪了，競(jìng)賽班的位置本來(lái)就不是固定的，而且剛才那個(gè)同學(xué)只是問(wèn)她題目而已。
    脾氣還那么大
    她掙了掙被他抓住的手腕，沒(méi)掙開(kāi)。
    “江妄，你先、松開(kāi)”她皺著眉說(shuō)。
    他沒(méi)動(dòng)。
    時(shí)念念往周圍看了眼，她不喜歡被人這樣注視的感覺(jué)，把手壓到桌下，身子往前傾了傾，湊過(guò)去。
    她皮膚太好，看不見(jiàn)毛孔，微抬著眼看著他，濃密卷翹的睫毛飛快的顫動(dòng)了下，而后壓著聲音，語(yǔ)氣里有拜托的意思，放的又軟又甜。
    “你別生氣。”
    她說(shuō)。
    盡管時(shí)念念并不知道他到底在生什么氣，也不確定他生氣跟自己有沒(méi)有關(guān)系，只是想快些把手抽出來(lái)。
    江妄坐在座位上愣了兩秒。
    時(shí)念念又往外掙了下手，這回一用力，江妄就松開(kāi)了。
    競(jìng)賽輔導(dǎo)老師踩著上課鈴聲進(jìn)來(lái)，什么廢話都沒(méi)有，一進(jìn)教室就開(kāi)始將之前考的一張競(jìng)賽卷。
    競(jìng)賽班里的難度高，講課速度又快，大家紛紛專注起來(lái)聽(tīng)課。
    那張卷子時(shí)念念錯(cuò)了三題，在上課前就已經(jīng)自己想方法重新做出來(lái)了。
    確定老師講的方法跟她的是同一種后，她才從書(shū)包里抽出一張方方正正的便簽紙，是白天時(shí)陳舒舒給她的。
    姜靈教會(huì)她怎么疊百合花，可時(shí)念念大概是動(dòng)手能力不太好，疊的總不太漂亮。
    余光里少女那雙細(xì)白纖細(xì)的手捏著一張紙?jiān)谧老路壅郏恢皇謸沃X袋，側(cè)頭看著她桌下的動(dòng)作。
    她劉海長(zhǎng)長(zhǎng)了些，還沒(méi)來(lái)得及去剪，有點(diǎn)兒擋眼，于是被她夾起來(lái)，兩側(cè)的碎發(fā)柔軟的貼著額角，折紙折錯(cuò)時(shí)會(huì)輕輕蹙下眉，嘴巴微張著，透著點(diǎn)可愛(ài)的傻氣。
    江妄看了會(huì)兒。
    問(wèn)：“在折什么。”
    時(shí)念念抬頭看了眼他：“百合花。”
    江妄已經(jīng)看她折了一會(huì)兒了，步驟也記的差不多，撕了半張演算紙折。
    過(guò)了兩分鐘，他手伸過(guò)來(lái)，把手里一朵百合花放到時(shí)念念眼前：“這樣么。”
    “啊。”時(shí)念念看著他手里的百合花愣了愣，比她折的漂亮。
    “對(duì)，然后”她拿起一支筆，拿筆桿將“花瓣”卷出一個(gè)弧度，“這樣子。”
    她無(wú)意識(shí)的靠近，在卷“花瓣”時(shí)一只手還扶著江妄的手腕，發(fā)尾掃過(guò)他手心。
    江妄坐直了點(diǎn)，喉結(jié)上下滾動(dòng)，緩慢的磨了下牙。
    時(shí)念念輕聲說(shuō)：“你折的好漂亮。”
    他指尖捏著紙百合花，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，突然抬手。
    將那朵花別到了她的耳廓上。
    食指勾著整了整她鬢角的碎發(fā)。
    時(shí)念念怔愣的看著他，在他微涼的指尖觸碰到她耳朵時(shí)整個(gè)人都僵住。
    江妄側(cè)頭笑了下：“真漂亮。”
    作者有話要說(shuō)：　　妄哥：?jiǎn)鑶鑶栉依掀耪婧每矗?br/>     感謝【喵喵小可愛(ài)】的地雷
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