沈秋戟上課就不專心, 聽(tīng)見(jiàn)前座有人聊天，注意力就被邰一誠(chéng)剛剛那句“桌下有鬼”給吸引走了。
    等到他回神, 就看到坐在他旁邊的顧絨好像在……顫抖？
    沈秋戟轉(zhuǎn)身看向顧絨，發(fā)現(xiàn)自己的確沒(méi)看錯(cuò)。
    青年就是呆坐在原位上，渾身小幅度地顫著，唇瓣淡的幾乎沒(méi)有顏色，無(wú)助又可憐，抬起漾著水光的眼睛朝自己望來(lái)。
    “你怎么了？”沈秋戟問(wèn)他。
    “沈秋戟……”顧絨的聲音輕飄飄的，像是沒(méi)有力氣, “你能看到……我周圍有什么奇怪的東西嗎？”
    奇怪的東西？
    顧絨為什么忽然問(wèn)起這個(gè)？
    他們倆一起在市醫(yī)院經(jīng)歷過(guò)那些事, 所以沈秋戟不會(huì)單純地認(rèn)為顧絨話里的“東西”是指別的, 他指的, 只會(huì)是那些不干凈的“東西”, 說(shuō)白點(diǎn)，就是鬼。
    于是沈秋戟皺眉靠近顧絨，在他耳邊低聲問(wèn)：“你又見(jiàn)著鬼了？”
    說(shuō)完沈秋戟便立刻環(huán)視了一圈四周, 他們406大課班是六個(gè)班一起上的, 如果人全部到齊那是足足近兩百人。現(xiàn)在就算有些人請(qǐng)假或是逃課溜走了，教室里也還有一百多人, 這一百多個(gè)人里，黑的白的，高矮胖瘦，男男女女都有，有長(zhǎng)的好看的，也有外貌普通的，但就是沒(méi)一個(gè)人像鬼。
    沈秋戟是能見(jiàn)鬼，但他見(jiàn)鬼的局限性很大, 一是只能看到將死之人身邊的亡魂，二是——那個(gè)亡魂得看上去不像是正常人，他才能辨認(rèn)得出來(lái)。
    后者他沒(méi)詳細(xì)給顧絨說(shuō)過(guò)，那是因?yàn)樵绞菂柟恚麄兊娜菝曹|體和神情都越與常人迥異不同，那種像人的鬼，往往都是剛死不久，或是一直沒(méi)意識(shí)到自己已經(jīng)死去的鬼魅，這些鬼魅渾渾噩噩地飄蕩在人間，并不會(huì)傷害普通人。
    而普通人如果不小心沖撞了他們，也只會(huì)病一場(chǎng)，魘幾天，或者修養(yǎng)上半來(lái)個(gè)月就好了，不會(huì)被奪去性命。
    教室里一百多人，沈秋戟連自己體育班的人還沒(méi)全部認(rèn)識(shí)全，充其量記得個(gè)臉已經(jīng)不錯(cuò)了，要他從這一百個(gè)看上去“很正常”的人找出鬼，實(shí)在不容易。
    他看了這么久，也沒(méi)看出來(lái)誰(shuí)不正常。
    沈秋戟也不想看到鬼，因?yàn)槟且馕吨淌依锉囟ㄓ袀€(gè)學(xué)生要死了。
    所以他只和顧絨說(shuō)：“我分辨不出來(lái)。”
    顧絨和沈秋戟在醫(yī)院相處那么久，當(dāng)然聽(tīng)得出他話里的弦外之音，聞言便抬眸深深地望著沈秋戟，而沈秋戟也很快解釋道：“我分辨不出來(lái)的鬼，他們一般情況下不會(huì)傷人，如果你看到了什么詭事，可能是他們?cè)趷鹤鲃　６椅铱床坏竭@是好事，證明這里沒(méi)人要死，你不用太緊張。”
    只是惡作劇嗎？
    “我其實(shí)也不太確定……”
    那條手臂只是摸走了筆帽，到底也沒(méi)對(duì)他做什么，因?yàn)樗皇且换窝劬瓦^(guò)去了，速度快得顧絨甚至都無(wú)法確定是自己眼花還是怎么了，而周圍也沒(méi)任何異樣，所以顧絨想和沈秋戟說(shuō)他也不確定自己是否真的看到了怪事。
    但因?yàn)槁?lián)想到了筆帽，所以蹙著眉垂下眼睫，視線掃向桌面上沒(méi)有筆帽扣住的紅筆——被沈秋戟攔住，差點(diǎn)戳瞎他眼睛的那支。
    顧絨話說(shuō)到一半陡然頓住，一個(gè)疑問(wèn)電光石火般在他腦海驀地出現(xiàn)，顧絨不由再次抬頭朝他們這一邊座位的前幾排看去，那里空蕩蕩的，沒(méi)有人。
    這其實(shí)很正常，因?yàn)槌藢W(xué)霸以外，教室的前幾排沒(méi)有學(xué)生喜歡坐，但也因?yàn)槭乔皫着牛杂悬c(diǎn)什么動(dòng)靜大家都能看到。
    不管是剛換教室時(shí)大家七嘴八舌的議論，還是剛才俞金海邰一誠(chéng)他們討論教學(xué)樓和宿舍是否死過(guò)人時(shí)的起勁，都明明白白地告訴顧絨一個(gè)道理——喜歡八卦的人其實(shí)很多。
    可剛剛有兩個(gè)女生在前座打架，她們的位置顯眼到幾乎半個(gè)教室的人都能看見(jiàn)，打架的原因和嘴里說(shuō)的話都說(shuō)那樣“勁爆”，然而教室里一百多號(hào)人，愣是沒(méi)人提一嘴她們打架的事。
    這正常嗎？
    想明白了什么后，此刻的顧絨再看那支紅筆，就越發(fā)覺(jué)得筆尖和筆內(nèi)紅色的墨芯紅得刺目詭異。
    他像是被燙到般猛地收回自己的目光，怔怔望著課本上因?yàn)樽约菏只鴦澇鲩L(zhǎng)長(zhǎng)黑線，出口的聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，他問(wèn)沈秋戟：“沈秋戟，剛剛我們前幾排的座位上有兩個(gè)女生在打架，你看到了嗎？”
    話音才落，沈秋戟就清冷的雙目就不由看向顧絨，眸光深深，一改平日里不著調(diào)的慵懶語(yǔ)氣，沉聲道：“顧絨，我們教室里沒(méi)有人打架。”
    不是前幾排，而是整間教室都沒(méi)有人打架。
    哪怕自己早已猜到了這個(gè)結(jié)果，可親耳聽(tīng)著沈秋戟將答案說(shuō)出口后，顧絨還是沒(méi)忍住閉了閉眼睛，顫著唇喃喃：“……我怎么又見(jiàn)鬼了呢？”
    沈秋戟望著顧絨蒼白的面容，皺眉剛要開(kāi)口，卻感覺(jué)一雙指尖冰冷的手輕輕撫上了他的手背，待碰到他身上的溫度后，便快速收攏握緊，可憐地汲取著點(diǎn)點(diǎn)溫暖——那是顧絨的手。
    是他來(lái)教室的路上，顧絨來(lái)翻找他護(hù)身符時(shí)，不小心碰到他鎖骨的蔥白指尖。
    當(dāng)時(shí)指尖上的那抹冷在他脖頸處輕掠而過(guò)，而現(xiàn)在，這抹冷卻緊緊貼著他的手背，等沈秋戟回過(guò)神來(lái)后，他才發(fā)現(xiàn)自己不知道何時(shí)，已經(jīng)將青年手背連同指尖都握在了手掌中，那些冷從掌心傳遍他的身體，可沈秋戟卻莫名覺(jué)得口干舌燥。
    為了緩解體內(nèi)這陣難耐的燥熱，沈秋戟下意識(shí)地想松開(kāi)握住顧絨五指的手掌，但手掌松松合合，最后卻比一開(kāi)始握得更緊了，他安慰顧絨道：“你別怕，我覺(jué)得……這回見(jiàn)鬼的，應(yīng)該不單是你。”
    聽(tīng)見(jiàn)沈秋戟這么說(shuō)，顧絨倏地抬頭看向他：“……你是說(shuō)？”
    沈秋戟頷首用下巴指了指顧絨前面的俞金海，挑眉道：“他耳廓發(fā)黑，和你之前在醫(yī)院時(shí)是一樣的。”
    經(jīng)沈秋戟這么一提，顧絨也想起來(lái)了——俞金海說(shuō)他的鞋帶老是散，而邰一誠(chéng)則和他開(kāi)玩笑，說(shuō)是有鬼在桌子底下解開(kāi)了他的鞋帶。
    現(xiàn)在回憶一下，他看到的那條摸走筆帽的手臂，的確就是從俞金海那個(gè)位置伸過(guò)來(lái)的。
    顧絨打了個(gè)冷戰(zhàn)，放低聲音詢問(wèn)沈秋戟：“那我們要不要提醒了一下他？”
    “沒(méi)用，因?yàn)槲矣X(jué)得——”沈秋戟仰起頭，環(huán)視了一圈教室的天花板說(shuō)，“不是你們的原因，而是這棟教學(xué)樓的問(wèn)題。”
    “我盲猜，這間教室也絕對(duì)不僅僅只有你們兩個(gè)看到了不干凈的東西，但那么多人我們認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè)，都不熟，這種事也不好問(wèn)。”
    下課的鈴聲在沈秋戟說(shuō)話的聲音中響起，明明是那么洪亮的聲音，可沈秋戟徐緩沉穩(wěn)的聲音卻依舊清晰可聞。
    顧絨覺(jué)得沈秋戟說(shuō)的有道理，畢竟不談別的，光是學(xué)校要擱置著這么新的一棟教學(xué)樓不用，還要用圍墻封起來(lái)這件事本來(lái)就處處透露著詭異。
    那條胳膊說(shuō)到底只是撿走了筆帽，實(shí)際上也沒(méi)對(duì)他做什么，或許就像沈秋戟說(shuō)的，僅僅是在惡作劇罷了。
    顧絨也只有這么想，才能叫自己不那么害怕。
    下課鈴聲結(jié)束后，胡老師第一個(gè)收起課本和水杯準(zhǔn)備離開(kāi)，卻有同學(xué)跑得比他還快，搶著沖出教室跑向食堂干飯，把胡老師都給逗笑了 。
    沈秋戟也想沖去食堂——顧絨說(shuō)了要請(qǐng)他吃午飯呢。
    但是沈秋戟看顧絨怕得要死，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，不由納悶：“二絨走啊，吃午飯去。你不是怕嗎，怎么不走？屁.股在板凳上生根發(fā)芽了？”
    青年瞪他，隨后用軟軟的聲音說(shuō)：“我腿軟了。”
    沈秋戟：“……”
    成，這是又要背著顧絨走了。
    不過(guò)顧絨大概也是顧忌著這里是學(xué)校，只請(qǐng)沈秋戟幫忙扶著他離開(kāi)。
    兩人下到一樓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)俞金海又蹲在明心樓大樓門口系鞋帶，邰一誠(chéng)許嘉等人在旁邊催他：“你這鞋帶是不是有毒，怎么老是散啊？”
    他們說(shuō)話間，有四個(gè)保安朝明心樓這邊走來(lái)，其中兩人手里都拿著帶鐵鏈的大鎖，進(jìn)樓后就開(kāi)始驅(qū)趕還都留在明心樓里的同學(xué)：“快去吃飯啊同學(xué)們，去晚了小心搶不到位置。”
    有幾個(gè)走的慢的同學(xué)看到他們手里拿著的大鎖，好奇地問(wèn)了下，結(jié)果保安卻說(shuō)明心樓要先鎖起來(lái)，等下午的時(shí)候再打開(kāi)給同學(xué)們上課用。
    “什么？中午都要鎖起來(lái)啊？”
    “那不可以留在里面復(fù)習(xí)考研資料嗎？”
    保安說(shuō)：“要復(fù)習(xí)看書去北教學(xué)樓那邊看呀，那邊不鎖的。”
    把一樓的同學(xué)叫走以后，另外兩個(gè)保安又一起上樓，一間一間地查看教室里有沒(méi)有其他同學(xué)逗留。
    顧絨就算只待過(guò)覃城大學(xué)，卻也知道這種大中午才一下課就要把教室清空，把教學(xué)樓鎖上，等上課時(shí)再打開(kāi)的情況在其他大學(xué)里幾乎是不可能存在的。
    他心臟顫得落了一拍，顧絨撫上心口，想起沈秋戟給自己的護(hù)身符就揣在胸前的口袋里，便伸手去摸，想把護(hù)身符拿出來(lái)握在手心，等回到宿舍后找根紅繩拴起來(lái)戴在脖頸上。結(jié)果顧絨在胸前的口袋里摸了半天，卻什么都沒(méi)摸到，他把手拿出來(lái)一看，只見(jiàn)食指指腹上沾著些灰色的煙灰。
    顧絨瞳孔驟然縮細(xì)成一個(gè)小點(diǎn)，此刻他們已經(jīng)走出了明心樓，沐浴在十月暖意融融卻不炙熱的陽(yáng)光下，然而顧絨覺(jué)得覺(jué)得自己好像還繼續(xù)待在市醫(yī)院的太平間里，森森寒冷陰氣從四面八方圍剿而來(lái)，壓迫得他難以呼吸。
    “沈秋戟。”顧絨停下腳步，唇瓣輕顫，“你給我的護(hù)身符不見(jiàn)了。”
    “又不見(jiàn)了？才給你的，你就弄丟啦？”沈秋戟見(jiàn)顧絨不走了也回頭望他，嘖了一聲開(kāi)玩笑說(shuō)，“你都不把我放在心上。”
    “我沒(méi)丟。”顧絨把自己沾有煙灰的手伸到沈秋戟面前給他看，“它又變成灰了。”
    瞧見(jiàn)這一幕，沈秋戟也斂起了笑意，他眉頭緊皺，眉宇間縈著凝重，下一瞬，沈秋戟忽地伸手朝自己口袋探去，顧絨垂下眼睫，就看見(jiàn)他從口袋里捏出一把多得駭人的煙灰——很顯然，大概是他放在口袋里的護(hù)身符全都化成了灰。
    沈秋戟松開(kāi)五指，那些灰末便散在半空中，最終落地后消失不見(jiàn)。
    他和顧絨一起轉(zhuǎn)過(guò)身，望著身后這棟背著陽(yáng)光，潛藏在陰影里龐大難測(cè)的明心樓，忽然間大概就有些理解學(xué)校為什么要封掉這座大樓。
    因?yàn)樗_實(shí)很邪。
    作者有話要說(shuō)：　　1551被打了負(fù)分，可能這本書真的恐怖過(guò)頭了吧，其實(shí)我基友也和我說(shuō)這種類型的書沒(méi)多少人看，包括開(kāi)文到現(xiàn)在不管是收藏?cái)?shù)據(jù)評(píng)論啊還是收益什么的都不是很好，但是既然開(kāi)文了我也不會(huì)坑，會(huì)寫完的。追過(guò)我老問(wèn)的讀者們可能會(huì)知道，我的背景一般都是邊寫邊鋪開(kāi)，包括受為什么不說(shuō)無(wú)限輪回的事，攻為什么就是不怕鬼，還要和鬼對(duì)著干，這些原因我后面才會(huì)寫出來(lái)。大家的評(píng)論我都有在看，聽(tīng)取意見(jiàn)，所以我以后更新時(shí)會(huì)在后面標(biāo)注一下是恐怖日常還是平淡日常，方便大家選擇觀看時(shí)間啦，然后評(píng)論又過(guò)千了，等我周末安排給大家加更。
    感謝在2021-01-19 02:00:00~2021-01-20 15:00:00期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~
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