陳淋也開(kāi)始緊張，“我要是考不到60分，被叫家長(zhǎng)，我爸爸媽媽會(huì)打死我的，秦川，你怎么一點(diǎn)都不緊張啊？”
    “上次也跟我說(shuō)喊家長(zhǎng)，我家長(zhǎng)根本不會(huì)來(lái)，而且，我搬出來(lái)住，和他們沒(méi)有什么感情，隨便叫，我不在乎，而且，他們壓根叫不到。”秦川無(wú)所謂地說(shuō)道。
    陳淋揚(yáng)起笑容。“你是死豬不怕開(kāi)水燙，一點(diǎn)都沒(méi)有后顧之憂，英語(yǔ)老師也拿你沒(méi)辦法，我還挺羨慕你這種灑脫的，不夠，顧延成績(jī)?cè)趺茨敲春冒。粌H僅是英語(yǔ)好，其他各科也都好，簡(jiǎn)直是天才。”
    “他每天看書(shū)到凌晨，有的時(shí)候都凌晨?jī)扇c(diǎn)，會(huì)整理很多的資料，去盡量找出自己不會(huì)的題，和新穎的題，誰(shuí)都不是隨隨便便成功的，背后的努力，很多人都看不到。”秦川說(shuō)道。
    “不要說(shuō)話。”英語(yǔ)老師嚴(yán)厲地說(shuō)道，看著的是秦川的方向。
    陳淋看了老師一眼，立馬低下了頭。
    英語(yǔ)課代表給陳淋發(fā)了試卷。
    陳淋看到自己是七十四分，開(kāi)心地把試卷遞給秦川看。
    秦川也揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。
    英語(yǔ)課代表給秦川發(fā)了。
    陳淋探過(guò)頭來(lái)，看是86分，不自覺(jué)的給秦川比了一個(gè)大拇指。
    秦川看到成績(jī)，也很欣慰，揚(yáng)起了嘴角。
    不辜負(fù)她這段時(shí)間在英語(yǔ)上花的時(shí)間，要提高英語(yǔ)成績(jī)其實(shí)不難，懂的語(yǔ)法，那就是背誦，背誦短語(yǔ)，單詞，好的句子。
    “大家都看到成績(jī)了吧，60分的下課后來(lái)找我，現(xiàn)在，把之前做的卷子交上來(lái)。”英語(yǔ)老師說(shuō)道。
    因?yàn)榇蠹叶贾览蠋煏?huì)對(duì)答案，所以，都做好了，做不好的，也炒好了，上交試卷。
    老師打亂后發(fā)下來(lái)。
    陳淋批兩份，秦川繼續(xù)做她還沒(méi)有做完的數(shù)學(xué)試卷。
    下課
    “這次老師沒(méi)有做平時(shí)分，我真怕下節(jié)課，還是英語(yǔ)考試。”陳淋說(shuō)道。
    “不用怕，估計(jì)就是，而且，按照英語(yǔ)老師的尿性，這次沒(méi)有做平時(shí)分，很可能下節(jié)課要考試的內(nèi)容，就是這幾份試卷上的。”秦川說(shuō)道，拿到了自己的試卷。
    “真的假的，我趕緊看。”陳淋說(shuō)道。
    秦川也開(kāi)始看自己錯(cuò)誤的一些題，比對(duì)了答案，記了下正確的答案。
    英語(yǔ)老師再次進(jìn)來(lái)，秦川聽(tīng)到班里一陣驚呼聲，看向老師。
    英語(yǔ)老師手上又拿著一沓試卷，她揚(yáng)起笑容，甚至有些得意的樣子，“你們是高考生了，考試這種事情，一天一小考，三天一大考，平常心。等你們上了大學(xué)，就可以放松了，還有，上大學(xué)第一件事，趕緊把英語(yǔ)四六級(jí)考了，不然等到大二，大三，你們就忘記的差不多了。”
    英語(yǔ)老師說(shuō)著，把試卷按組發(fā)了下去。
    同學(xué)們拿到試卷，一節(jié)課的時(shí)間，怕來(lái)不及，立馬做了起來(lái)。
    秦川拿到了試卷，就聽(tīng)陳淋說(shuō)道：“秦川，你真聰明，這些題目看著，好像都做過(guò)啊。”
    秦川揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，“趕緊做。”
    因?yàn)槎甲鲞^(guò)，秦川做的很快，包括閱讀理解，都是做過(guò)的，有一些特別難的，她之前做錯(cuò)了，但是核對(duì)了答案，所以，很快就選出了正確的答案。
    她只要花一點(diǎn)時(shí)間在作文上。
    寫(xiě)英語(yǔ)作文，有幾點(diǎn)，不要有錯(cuò)字，不要有語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后不要偏離主題。
    秦川花了些時(shí)間在作文上面。
    下課后，組長(zhǎng)收試卷。
    “我覺(jué)得我這次考的不錯(cuò)，之前有一些題我錯(cuò)了，這次改過(guò)來(lái)了。”陳淋高興地說(shuō)道，“多虧你提醒我，不然那些題目我都不會(huì)看。”
    “英語(yǔ)老師聽(tīng)雞賊的，她只是公布答案，也不講課，如果是自己做的，那至少會(huì)對(duì)自己做錯(cuò)的題看一看，有點(diǎn)印象，如果不是自己做的試卷，而是抄襲的……”
    “那自己哪里不會(huì)，哪里不對(duì)都不知道。”陳淋恍然大悟，“幸虧你讓我自己做，不然我這次肯定也完蛋了，秦川，以后我要認(rèn)你做師父，以你馬首是瞻。”
    秦川揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，“也不是每件事情都能猜對(duì)。運(yùn)氣而已。”
    “啊……”班級(jí)里又一陣鬼哭狼嚎的叫聲。
    “啊？”陳淋也叫了起來(lái)，一臉苦相地對(duì)著秦川說(shuō)道：“又是一大疊的英語(yǔ)試卷，英語(yǔ)老師那里到底有多少試卷啊？”
    “她那里，肯定有很多的題庫(kù)的，你就不要抱怨了，好好做，我雖然覺(jué)得英語(yǔ)老師給的試卷多，但是，確實(shí)很能夠提高成績(jī)，特別是一些不會(huì)的題型，沒(méi)有看過(guò)的，做了幾次后，就特別熟悉了。”秦川心平氣和地說(shuō)道。
    “我覺(jué)得你說(shuō)的有道理的，我決定，這次的試卷我也要自己做，好好的做。”陳淋給自己打氣道。
    秦川揚(yáng)起笑容，“這次其實(shí)就是英語(yǔ)老師玩的心理戰(zhàn)，這樣，沒(méi)有人敢抄襲了，肯定再苦再累都自己做了。”
    “不過(guò)，英語(yǔ)試卷做完，其他試卷都是緊巴巴的，要是其他老師也跟英語(yǔ)老師一樣，我們哪里來(lái)得及做。”陳淋抱怨道。
    話音剛落，數(shù)學(xué)課代表進(jìn)來(lái)。
    “啊……”數(shù)學(xué)課代表的手上也拿著一大疊的試卷。
    “啊……”陳淋也喊了起來(lái)，可憐兮兮地看向秦川，“你看，好的不靈壞的靈，這數(shù)學(xué)老師跟英語(yǔ)老師本來(lái)就是一對(duì)，肯定是英語(yǔ)老師教數(shù)學(xué)老師的，一下子發(fā)幾份下來(lái)，肯定來(lái)不及做啊，其他試卷還要不要做啦。”
    秦川也微微擰起了眉頭，卷子太多，她也擔(dān)心自己沒(méi)有時(shí)間做，這才是剛開(kāi)始。要是其他老師也這樣，真的會(huì)來(lái)不及。
    陳淋收拾著一份一份的數(shù)學(xué)卷，“我真的要哭了，一份試卷一個(gè)半小時(shí)，數(shù)學(xué)老師變態(tài)啊，直接發(fā)了五份下來(lái)，我要看下課程表。”
    陳淋看課程表，“還要，周一才有，周六和周日可以做，但是周日我們要出去野營(yíng)。”
    陳淋說(shuō)著又去看英語(yǔ)課，欲哭無(wú)淚地又說(shuō)道：“明天又有英語(yǔ)課，要是英語(yǔ)老師再發(fā)十份試卷下來(lái)，那我們周末就不用玩了。”
    “你不用懷有僥幸心理的，英語(yǔ)老師肯定會(huì)發(fā)至少十份試卷下來(lái)。”
    “啊……”陳淋發(fā)出哭聲，抱怨道：“一份英語(yǔ)試卷，不做作文，至少也要半小時(shí)，十份就是五小時(shí)，還要不眠不休不上廁所不吃飯，我覺(jué)得，我還是抄吧。”
    “秦川。”坐在門(mén)口的同學(xué)喊道：“外面有人找。”