第1336章 這個(gè)班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)友愛啊
第1336章這個(gè)班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)友愛啊
兩個(gè)主持人在舞臺上拋磚引玉。
“接下來的節(jié)目,各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)跟同學(xué)們大概都很少聽過的樂器獨(dú)奏,這會兒,可以讓大家聽聽這來次國外的一種少數(shù)民族獨(dú)有的樂器。”男主持神秘兮兮的說道。
“對對對,這樂器的名字叫,手指琴,顧名思義,就是用手指來彈奏的。”女主持也笑著報(bào)出了樂器的名字。
“來,有請演奏的同學(xué),周莘笙同學(xué)給我們演奏手指琴。”男主持聲音高揚(yáng)著說道。
隨后,兩人便退下了舞臺。
以前的舞臺,也沒有那么多繁雜的燈光設(shè)計(jì),不會做出多華美的舞臺設(shè)計(jì)。
然而,一襲古代漢服的小人參蹁躚出場時(shí),衣袂飄飄,黑發(fā)清揚(yáng),卻讓一眾觀眾都不禁驚艷到了。
“哇,小莘兒也太美了吧?”王曉文看到小人參這模樣,忍不住發(fā)出了歡呼聲。
“小莘兒最棒,小莘兒第一。”林崇景也被小人參驚艷到了,回過神來,就跟王曉文一樣歡聲鼓舞。
于是,一下子,高一三班的一整個(gè)班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致,自動自發(fā)的跟著林崇景喊口號。
那口號聲,幾乎要響徹觀眾席。
學(xué)校的嘉賓跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們看到這陣仗,都不禁驚訝了。
“這個(gè)班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)友愛啊,之前表演了那么多個(gè)節(jié)目,每個(gè)班都安安靜靜的,倒是這個(gè)班,給自己班同學(xué)加油呢,很不錯。”一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意的說道。
“是啊,這還真是少見,也可見這個(gè)班的凝聚力挺強(qiáng)的。”另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也笑著滿意的點(diǎn)頭。
“不過,也可能是臺上這小姑娘是他們班最討人喜歡的,所以才大家都為她加油。”一個(gè)女領(lǐng)導(dǎo)比較細(xì)心,聽出了那些學(xué)生喊的語氣里,帶著的寵溺。
而高一三班的觀眾席里,看到小人參拿著手指琴,大家都不禁一愣。
“咦,我們小莘兒不是要表演古琴獨(dú)奏么?怎么變成了手指琴?”林崇景看到小人參身前空空如也,也想到了剛才主持人說的古琴,這才反應(yīng)過來,說道。
“是啊,是應(yīng)該表演古琴獨(dú)奏的,我今天還看到小莘兒的哥哥抱著古琴去了后臺呢。”穆曉瑞也錯愕的說道。
“還有不是說手指琴么,小莘兒手上也沒有抱著樂器啊。”柳旭也擔(dān)心的說道。
手指琴很小,也就兩個(gè)巴掌大。
而小人參穿著的古代漢服有著寬大的水袖,她拿著古琴的手垂下來的時(shí)候,水袖就把手指琴跟她的手都遮住了,因此讓別人都看不到小人參有拿著樂器。
李真真神情復(fù)雜,她是把古琴剪斷了,但她沒想到,臭丫頭竟然還用其他樂器代替?
而還坐在觀眾席上的白雅琪,她神情也很精彩。
她知道李真真已經(jīng)得手了,毀掉了臭丫頭的古琴,本以為臭丫頭的琴弦都?xì)Я耍撬蜆菲骺杀硌荩撬涂梢酝速惲恕?br/>
只是沒想到,她竟然還能夠找到別的樂器來代替,這讓她真是始料未及的。
而且,身旁的同學(xué)們都滿臉驚艷的挎著小人參,讓她心里更不是滋味。
“天啊,這小妹妹這樣打扮也太好看了吧?”
“這說是小仙女下凡也不為過吧?”
“就沖著她這可可愛愛漂漂亮亮的模樣,我給她打一百分。”
“就是啊,明明可以靠顏值取勝的漂亮小姑娘,她才藝好不好都已經(jīng)不重要了。”
“還別說,看來我那么多節(jié)目表演,小姑娘的衣服真的好好看啊,她的裝扮,簡直比上電視的小明星還要好看。”
不單單是高一四班的人在討論著小人參的打扮,幾乎是整個(gè)學(xué)校的師生都對小人參的這古風(fēng)打扮十分感興趣。
“不錯,這孩子從著裝儀容上來說就可以打高分。”評委老師贊許的說道。
“是啊,可以看出這孩子是很精心打扮的,這良好的表演態(tài)度是值得嘉獎。”另外一個(gè)女老師也贊同的點(diǎn)頭。
他們給每一個(gè)節(jié)目可不是隨便瞎評分的。
分了很多項(xiàng),其中有一項(xiàng),就是著裝方面的評分。
有舞臺魅力評分,也有才藝評分,還有情緒是否穩(wěn)定的評分,這些評分全部組合起來起平均值,就是這個(gè)節(jié)目的最終分?jǐn)?shù)。
可以說是比較客觀的評分規(guī)則了。
而高一三班的同學(xué)依然在大聲的喊加油。
小人參微微一笑,抬起手,朝自己班的同學(xué)們擺了擺手。
而長長的水袖一擺,就好像自帶仙氣似的,美的讓人移不開視線,而她的一個(gè)動作,卻讓本來高調(diào)喊加油的高一三班,瞬間就消了聲音,停止了喧嘩。
“這孩子看來在他們班不但受寵還地位很高啊,隨便一個(gè)動作就可以指揮他們班同學(xué)。”一個(gè)老師笑著說道。
小人參也不多話,簡單的跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生打了聲招呼。
“這小姑娘形象極好,如果她樂器彈奏的好,我可以考慮收她做學(xué)生。”邁克爾也是個(gè)年輕男子,不過他的形象,就跟華爾特完全不同了。
邁克爾是那種粗礦的藝術(shù)家似的,有齊肩長發(fā),被他扎在后面,還有絡(luò)腮胡子,長得高高瘦瘦的,氣質(zhì)是那種帶著頹靡的。
而華爾特是那種清爽俊朗型的,氣質(zhì)十分高雅,就像是外國貴族似的。
“呵,你別想了。”華爾特聽到邁克爾一副收小師父做學(xué)生都開恩似的語氣,他冷笑一聲,他的小師父怎么可能做邁克爾的學(xué)生?
這邁克爾,人長得不美,想得倒是挺美。
不過華爾特卻也不禁疑惑,他并不知道小人參古琴被人毀壞的事情。
不過,小師父無論是古琴還是手指琴,那都是杠杠的。
他在這里看來那么多表演,雖然都是精心準(zhǔn)備的,也算是十分用心的了,但那些樂器獨(dú)奏跟歌唱比賽,都比不過他家小師父。
因此,華爾特也不擔(dān)心小人參換了樂器有什么影響。
“呵呵,難不成你想收她做弟子?那倒要看看,她會選我們誰做老師。”邁克爾聽到華爾特的冷笑,他也冷笑一聲。
他們兩人,可是競爭關(guān)系,競爭誰第一。
這幾年,他勢頭直沖而上,如果他多收幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生給自己壯大氣勢,那他肯定可以比得過華爾特。
(本章完)