到了2019年，喬伯文面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折——幼升小。喬先生原本信心滿滿，憑借好政策，他的子女是可以優(yōu)先上好學(xué)校的。但是他低估了競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，他妻子看上的學(xué)校，還需要小孩面試。
    喬長(zhǎng)官很不理解，激昂地痛斥道，這又不是找工作，一群五六歲大的小孩，能面試出什么來(lái)？
    喬太太輕笑一聲：“你真是脫離現(xiàn)實(shí)太久了，你去他們幼兒園看看，全都是些小人精，比大人都厲害！咱兒子要進(jìn)的學(xué)校，不光是要看小孩資質(zhì)的，還得先抽簽，然后才有面試的機(jī)會(huì)。托你的福，咱兒子可以直接去面試。還有的學(xué)校，連家長(zhǎng)都得參加面試呢！”
    喬長(zhǎng)官剛想說(shuō)，老子堂堂985畢業(yè)，還在非洲抗過(guò)槍，怕什么面試？結(jié)果喬太太淡淡地說(shuō)道：“我前兩天加了一個(gè)家長(zhǎng)群，里面光是海歸博士就一大堆，他們的孩子，就是咱兒子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”
    喬長(zhǎng)官目瞪口呆，他曾經(jīng)以為最難進(jìn)的地方就是他的單位，但選拔的時(shí)候也不用抽簽啊！他不敢想象，要是1985年出生的他穿越到今天，從小在巷子里亂竄，只擅長(zhǎng)下海、上樹(shù)的他，可能連個(gè)幼兒園都混不下去，根本不會(huì)有在校園叱咤風(fēng)云的“喬幫主”了。
    因?yàn)榕惆闀r(shí)間過(guò)于短暫，在孩子教育問(wèn)題上，喬長(zhǎng)官無(wú)條件聽(tīng)從太太的。喬伯文準(zhǔn)備面試期間，也全是喬太太準(zhǔn)備的。她一遍遍扮演考官，幫孩子演練面試的過(guò)程。考官肯定會(huì)問(wèn)到“特長(zhǎng)”的，喬太太犯了難，孩子的特長(zhǎng)太多了，寫哪一個(gè)呢？
    他能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，語(yǔ)言表達(dá)能力很好，喜歡看科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，喜歡看地圖，背地鐵站路線，他還能一眼就認(rèn)出常見(jiàn)的槍械……他不吵不鬧，不浪費(fèi)糧食，對(duì)大人有禮貌……
    但喬太太最后說(shuō)道：“司令啊，如果老師問(wèn)你‘特長(zhǎng)’是什么，你就說(shuō)，你會(huì)柔道，已經(jīng)學(xué)了三年了，好不好？”
    喬伯文只顧翻他的科學(xué)繪本，草草地說(shuō)了一聲“哦”。
    面試那天，看著乖巧伶俐的兒子，喬太太信心十足地將他帶到了學(xué)校。結(jié)果一進(jìn)備考室，她就被那些小孩給嚇呆了。他們大多都在翻看英語(yǔ)書(shū)，或者趣味數(shù)學(xué)題。坐在他們旁邊的，一位家長(zhǎng)在小聲提醒著簡(jiǎn)單的化學(xué)常識(shí)。雖然教室里很安靜，但是依然能聽(tīng)到有個(gè)男孩子在走廊上抑揚(yáng)頓挫地背著《赤壁賦》。
    孩子們的履歷就更嚇人了，有在舞蹈大賽上獲獎(jiǎng)的，有的已經(jīng)考了鋼琴二級(jí)，有的參加過(guò)英語(yǔ)演講比賽……喬太太再次看向自己的兒子，好像什么都沒(méi)做，他就已經(jīng)比別的孩子暗淡了許多。
    唉，都怪丈夫，只要一回家，就教著兒子不務(wù)正業(yè)。他跟兒子面對(duì)面地坐仰臥起坐，帶著兒子去小區(qū)的公園爬“天梯”，把兒子掛在雙杠上練臂力……好幾次被她看到，她都嚇得雙腿發(fā)軟。
    練柔道也是他建議的，本來(lái)喬太太打算讓兒子學(xué)跆拳道的，喬長(zhǎng)官想了想，讓他選擇了柔道，理由是：“柔道是我上大學(xué)后開(kāi)始練的，我們可以互相當(dāng)陪練。只要咱兒子不當(dāng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，那他練到二十歲，我都能打得過(guò)他。”
    聽(tīng)聽(tīng)，這都是這什么理由。喬太太問(wèn)他，那跆拳道呢？喬長(zhǎng)官好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，清著嗓子走開(kāi)了。
    既然柔道可以成為他們父子間的游戲，喬太太就為兒子選擇了柔道。結(jié)果柔道沒(méi)有那么大眾，針對(duì)幼兒的比賽幾乎為零，導(dǎo)致喬伯文都沒(méi)拿什么獎(jiǎng)項(xiàng)。
    所以，看著身邊那些自信昂的孩子，喬太太越來(lái)越焦慮，忍不住埋怨丈夫——都怪他！讓兒子連個(gè)拿得出手的才藝都沒(méi)有。
    于是乎，在輪到兒子之前，她一再叮囑：“你要跟老師說(shuō)，你馬上就要考級(jí)、馬上就要參加比賽了，你的柔道很棒，知道了嗎？”
    喬伯文若有若無(wú)地點(diǎn)了下頭，然后就走進(jìn)了教室。
    面試的老師都和藹可親，反倒是喬伯文，每次回答話都很少，遇到不會(huì)的問(wèn)題就淡定地?fù)u頭，簡(jiǎn)直比老師還要高冷。老師果然問(wèn)他，最擅長(zhǎng)的事情是什么，喬伯文淡淡地說(shuō)道：“分開(kāi)。”
    他年紀(jì)尚小，尚且不知道比“分開(kāi)”更高級(jí)的詞匯是“離別”，但是這個(gè)回答，顯然讓老師們都吃了一驚。
    “為什么呀？”
    喬伯文依舊淡定地說(shuō)道：“我最喜歡跟爸爸一起玩，但是爸爸很少在家；我想跟在媽媽身邊，但是我常常去爺爺奶奶家；我舍不得爸爸媽媽，也舍不得爺爺奶奶，但是我習(xí)慣了，在哪里都很好。”
    老師們面面相覷，喬伯文繼續(xù)慢條斯理地說(shuō)道：“爸爸每次離開(kāi)家，我都會(huì)哭，媽媽也哭，所以我就不哭了。我想爺爺奶奶，我一哭，爸爸媽媽都很難過(guò)，所以我不哭了。我還有兩個(gè)姑姑，還有一個(gè)狗朋友……我跟他們分開(kāi)了，但是我不哭了。”
    喬伯文說(shuō)他不哭，但是在座的老師，卻忍不住哭了。
    他的報(bào)名表上寫著父親的職業(yè)，所以，就算他的表述并不怎么完整，但老師們都理解了。
    于是乎，在評(píng)價(jià)表上，老師們幾乎都寫下了同樣的評(píng)語(yǔ)——有著與年齡不相稱的沉穩(wěn)，語(yǔ)言表達(dá)能力良好，適應(yīng)力強(qiáng)，情商極高。
    在喬伯文入學(xué)之后，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)面試的老師特意找到喬太太，將面試的過(guò)程告訴了她。結(jié)果喬太太也躲進(jìn)車?yán)铮藜t了眼睛。
    再往回退幾年，那時(shí)的喬伯文還是個(gè)兩歲多點(diǎn)的小娃娃，他的爸爸在國(guó)外當(dāng)大英雄，他跟媽媽在國(guó)內(nèi)相依為命。
    他爸爸走后不久，他媽媽就發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。遠(yuǎn)在港城的爺爺奶奶想把他接過(guò)去，但是他媽媽拒絕了：“喬伯文還太小了，跟他分開(kāi)那么久，我舍不得。”
    他的爺爺老喬還得忙店里的生意，他的奶奶李老師雖然退休了，但是老當(dāng)益壯地開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。李老師倒是想過(guò)去陪兒媳一段時(shí)間，但是她的兒子，也就是喬長(zhǎng)官婉拒了這個(gè)想法。
    喬楠跟文婧說(shuō)，雖然李老師在經(jīng)歷了幾次兒女的劫難之后，脾氣比以前好多了，但那都是有前提的，前提就是有好脾氣的老喬同志當(dāng)她的出氣筒。要是離開(kāi)了老喬，李老師的脾氣無(wú)處發(fā)泄，那誰(shuí)受得了？
    文婧遠(yuǎn)離公婆，雖然累了些，但是不用操心婆媳矛盾，她過(guò)得很自在。她再度懷孕之后，丈夫建議她把兒子送回港城，但是她依然舍不得。
    她的好朋友蘇雪常常照顧她，但蘇雪也有自己的家庭，不可能每天都跟她住在一起。但即便如此，哪怕每天都很累，文婧還是想自己帶著孩子。
    2016年元旦不久，喬伯文染上了流感，半夜高燒不退，文婧只能打起精神把他送到醫(yī)院。雖然有保姆幫忙照顧，但病得迷迷糊糊的喬伯文只想讓媽媽抱。
    文婧沒(méi)辦法，只能抱著兒子唱兒歌，總算把他給哄睡了。她剛把兒子放下，就感覺(jué)情況很不妙。果然，她一站起來(lái)，就流了很多血。
    那時(shí)她真的害怕了，擔(dān)心肚子里的小生命要保不住了，還好只是虛驚一場(chǎng)。醫(yī)生建議她臥床休息，那喬伯文怎么辦？文婧萬(wàn)般無(wú)奈，只好撥通了婆婆的電話。
    那段時(shí)間里，她積攢了太多疲憊委屈，對(duì)丈夫的怨恨再度涌上心頭，在電話里哭得停不下來(lái)。李老師在電話那頭也哭了，她何嘗不知道文婧承受的壓力呢？
    老喬的腰不好，去接喬伯文的任務(wù)就落在李蘭芝身上了。她給兒媳帶了很多補(bǔ)品，替兒子跟她道歉：“是喬楠對(duì)不起你，等他回來(lái)，我替你收拾他！”
    文婧瘦得脫了相，沒(méi)心情指責(zé)丈夫。她說(shuō)：“我是大人，能理解他，但是孩子呢？他天天吵著要爸爸，我能怎么辦呢？”
    只要一到別的小朋友家里，喬伯文回家總要鬧脾氣，不吃不喝，就要爸爸。要是別的小朋友問(wèn)他為什么沒(méi)有爸爸，他就特別生氣：“我有爸爸！我爸爸不回家！”
    “那為什么不回家？”
    “他在打壞人！”喬伯文據(jù)理力爭(zhēng)，又說(shuō)道：“曦曦（蘇雪兒子）哥哥的爸爸也不回家！”
    時(shí)間久了，喬伯文好像變得沉默寡言了，也不喜歡去小朋友家里玩了，甚至不再賴著媽媽，讓她把爸爸變回來(lái)。他最喜歡玩爸爸給他買的坦克，每次自己玩得很開(kāi)心，也不覺(jué)得孤單。
    長(zhǎng)此以往，別說(shuō)文婧了，就連保姆都憂心忡忡了：“司令這樣，會(huì)不會(huì)越來(lái)越孤僻啊？”
    文婧也有著同樣的擔(dān)心，更何況她有了身孕，不能像以前那樣陪著他了。所以，讓公婆把他接走，讓他去熱鬧的吉祥路，對(duì)他也是有好處的吧？
    但離別實(shí)在太痛苦了，喬伯文被奶奶抱走了，他在機(jī)場(chǎng)一聲聲喊著“媽媽”，每一聲都像刀子扎在她心口上，她幾乎是捂著耳朵逃離了機(jī)場(chǎng)。
    重新回到了港城，喬伯文也沒(méi)有立刻習(xí)慣，每天都要找媽媽，找不到就哭。老兩口沒(méi)辦法，只能找他的媽媽視頻，最后就是母子倆一起哭。
    老喬心里很不是滋味，用他的話說(shuō)，司令在海邊哭，他的媽媽在大西南哭，而他的爸爸，只能在非洲抽悶煙，怎么睡都睡不著。
    有誰(shuí)容易呢？這一家三口，沒(méi)有一個(gè)容易的。
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