兩個主子在穆茗的伺候吃完了晚飯，就開始聯(lián)機玩怪物獵人。
    “快點，閃光彈?。　?br/>     藜拖著蒸汽大劍被黑角龍撞得死去活來，像皮球一樣在地上彈來彈去，急得沖阿銀大吼。
    黑角龍鉆地了，阿銀摁著手柄，一頓手忙腳亂的操作后，力竭倒下。
    “啊啊啊……又貓車了。”
    隨從貓推著板車像倒垃圾一樣將倒下的獵人送回了營地。
    “蠢龍，你真是笨死了！”
    兩個女孩子又免不了一番爭執(zhí)，然后開始掐架。
    穆茗坐在床上修煉著【光之霓裳】，隨著星辰不斷鏈接起銀線，星陣緩慢成型。
    修煉達(dá)到一個瓶頸之后，穆茗洗漱完畢，就準(zhǔn)備睡覺。
    “等會記得關(guān)燈哦?！彼戳艘谎弁嬗螒蛲娴谜偟霓己桶y，蓋上了被子。
    不知道過了多久，一具溫軟的身體就鉆到了被窩里。
    隱約能聽到嘿嘿的調(diào)皮笑聲。
    發(fā)間芬芳馥郁的玫瑰花香，是藜的味道。
    溫軟的胳膊纏在了穆茗脖子上，藜將小腦袋埋在他的胸口，親昵的地磨蹭著。
    修長的雙腿搭在他的腰上，玉足垂落。
    穆茗覺得臀部涼涼的，不用想也知道是她的腳丫貼在上面。
    那只腳不知是無意還是有意，很不安分地揉著他的臀部。
    “別亂動?！?br/>     穆茗側(cè)身睡著，一只胳膊被藜壓著，動彈不得，他便伸出另一只手握住了她的腳，用掌心的溫度給她取暖。
    也許是因為舒服，藜又抱緊了一些，腳趾慵懶地上下動了動，弄得他的手心有些癢。
    藜的嘴角微微上揚，小手不安分地伸到了穆茗的衣服里，撓著他的腋下，捏著他的肋間。
    “別太過分嗷?！?br/>     穆茗微微蹙眉，卻聽不出多少責(zé)備的語氣，滿滿的寵溺。
    “嘻嘻～”藜趴在他懷里的嬌軀微微顫了顫，她正偷著樂呢。
    “你再鬧我就打你屁股?！蹦萝行┎粣偟氐馈?br/>     “哼，人類，快給本公主唱歌。你說過回家了給我唱歌的。”
    藜的語氣既像是命令，又像是撒嬌。
    穆茗輕輕哼了哼，拿她沒有辦法，被她壓在身下的臂彎動了動，手臂繞在她背后，輕輕拍著她的背。
    “沿途與她車廂中私奔般戀愛，再擠迫都不放開;祈求在路上沒任何的阻礙，令愉快旅程變悲哀?！?br/>     穆茗輕輕哼唱著，溫柔地拍著她的背哄她入眠。
    藜想到了和穆茗來洛城的那天夜晚。
    安靜的火車廂，窗外飛快奔去的楓樹，還有那對漸行漸遠(yuǎn)的情侶。
    也不知道他們最后有沒有克服不可抗力走到一起。
    “祈求天地放過一雙戀人，怕發(fā)生的永遠(yuǎn)別發(fā)生，從來未順利遇上好景降臨，如何能重拾信心?！?br/>     “祈求天父做十分鐘好人，賜我她的吻如憐憫罪人?！?br/>     在他唱到這一句的時候，藜捧著他的臉，蜻蜓點水一般在他臉上吻了一下，然后趕緊裝成乖寶寶的樣子閉上了眼睛。
    穆茗睜開眼，靜靜看著她，用自己最好聽的聲音輕輕唱著。
    “我愛主同時亦愛一位愛人，祈求沿途未變心，請給我護蔭……”
    藜聽著他的歌聲，低垂著眼簾，雙手合十，虔誠地祈禱著。
    第二天穆茗起的很早，他要牽著藜和阿銀的手走很遠(yuǎn)的路去打牙祭。
    在返往學(xué)校的路上，又遇到了那位尋求著孫女信息的老婆婆。
    “你好，請問你知不知道我孫女的下落？”那昏黃的眼睛看著穆茗，眼里涌現(xiàn)出期待的光彩。
    “抱歉，我不知道，如果我找到了她的下落，一定會告訴您的?！蹦萝⑽⑿χ?br/>     “好，謝謝你！”老人激動地伸出手抓住了他的衣袖，洗得很干凈的袖子上染上了幾道黑色的痕跡。
    穆茗走遠(yuǎn)了之后，還不時地回頭看看。
    他不知道該不該告訴這個老人真相。
    她苦苦尋找的孫女，可能已經(jīng)變成了在栗山區(qū)活躍的洛普斯腹中的食糧。
    讓一個人懷揣著無望的希望等待下去，很殘忍。但是這份謊言卻又是支撐著她活下去的動力。
    他討厭說謊，卻沒辦法不去說謊。
    看著雪白的袖子上沾染的污漬，他依然是討厭的，卻沒心情去責(zé)怪。
    “小姐，該起床啦!”
    “嗯嗯，知道了!”穆紫薰有些慵懶地翻了個身，松開了一只黃皮耗子抱枕，在床上掙扎地兩分鐘后，這才坐起身。
    換好衣服，洗漱完畢，她對著鏡子又特意打扮了一番，然后將一朵紅玫瑰別到了發(fā)間。
    “茗子呢？”餐桌上只有阮伊兒，鶯蘿還有林溪。
    “去學(xué)校了，他有時候會起得很早?！比钜羶捍鸬?。
    “不能不吃早餐吧？”穆紫薰皺了皺眉，有些不滿。
    “他會照顧好自己，不勞你費心?！比钜羶赫f著，把提前做好的兩盒便當(dāng)放進了包包里，然后出了門。
    洛城魔法高中，魔法理論課。
    “初步覺醒魔法元素，并不代表就能完整地釋放出魔法。有些人天生就能對魔法元素駕馭自如，這一點在元素親和度高的人身上就格外明顯。”
    “元素親和度在很大程度上影響了你們對魔法元素的掌控，與魔法的威力也息息相關(guān)。”
    “但是，沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，再有天賦的人也會造成魔力的濫用，不能做到完美地發(fā)揮出每一絲魔力?！?br/>     “釋放魔法的關(guān)鍵就是構(gòu)造魔法陣圖，我們絕大多數(shù)人在初始學(xué)習(xí)魔法時都不能做到得心應(yīng)手，就需要固有的魔法陣圖描摹?！?br/>     “說白了，魔法陣圖就是一個公式，新手學(xué)魔法就是套公式，只要長時間練習(xí)，都能釋放出魔法。
    “但是想要改變魔法的釋放形態(tài)，變換出更多特殊的魔法效果，就需要你們個人自身的領(lǐng)悟能力?！?br/>     “比如雷系的初階魔法之一的雷蛇，是釋放出在地上蜿蜒爬行的蛇狀雷電?！?br/>     “完全按照魔法陣圖，教科書上的方法，你釋放出來的就是這個樣子。”
    “但是你如果掌控力更高，就能變化出獨特的形態(tài)，甚至讓魔法進階。我曾有幸見過我們的院長釋放魔法，他釋放的雷蛇是成群的閃電，可以不斷聚合分裂，面對群體目標(biāo)時更發(fā)揮出更大的效果。”
    “當(dāng)然了，對那些實力高強的魔法師來說，增大魔力的輸出，將雷蛇進階成雷電蛟龍也并非不可能?！?br/>     “總之一句話，魔法是千變?nèi)f化的，不要生搬硬套!”
    “但是也不要好高騖遠(yuǎn)，還是要腳踏實地，你們現(xiàn)在都是初學(xué)者，第一步還是先按照教科書上來?！?br/>     講課老師是一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒，以前上歷史課的時候，穆紫薰一直覺得挺無聊的，但今天就對他講述的東西格外有興致。
    穆紫薰很是專注地聽著，舉起了手。
    “有什么疑問嗎？”
    “我想問一下，火系的初階魔法烈霞和緋炎，它們可以衍生出什么？老師你有見過這兩種魔法的變換形態(tài)嗎？”
    “烈霞是釋放扇形的高溫火焰，形似云霞，因此得名烈霞。但掌控力更高的人完全可以將扇形的火焰高度壓縮，凝結(jié)成威力更大的火焰射線。”
    “緋炎是火系初階魔法里面難度最高的一個，如果你能習(xí)得緋炎，其他的魔法也自然不在話下。”
    “緋炎是通過注入魔力，將火元素壓縮在極小的空間，提高火焰的溫度和破壞力。聚集的高密度火元素呈現(xiàn)出來的是鮮紅色。而并非普通火焰的橘黃色?！?br/>     “緋炎對火焰的質(zhì)量要求很高，火焰衍生的高階元素種更容易修成，比如你具備的迦樓羅之炎?！?br/>     “謝謝老師!”穆紫薰點了點頭，陷入了沉思之中。
    “那，緋炎的定位是一種輔助魔法，是用來提升火焰威力的?”她忍不住問道。
    “可以這么說吧，緋炎是可以直接作為進攻手段，也可以與其他火焰融合，誕生出威力更強的魔法，這絕對不是1+1那么簡單，而是質(zhì)變!緋炎融合烈霞，就是威力堪比中階中級魔法的“紅云”，范圍殺傷力很強!”
    “那還有威力更大的單體魔法嗎？”穆紫薰又忍不住問道。
    “咳咳……穆紫薰同學(xué)，你現(xiàn)在還沒有能完整地描摹出魔法陣圖，不要想得太遠(yuǎn)，課堂上還有其他內(nèi)容要講，課下再來問!”
    老頭有些不悅，你爸爸穆文斌是校董沒錯，但這課不可能只給你一個人上吧？
    興趣是最好的老師，整個班上的同學(xué)對于魔法的興致都很深，完全沒有了初中時期理論課的懈怠。
    “老師，冰系魔法可以和風(fēng)系初階魔法融合，產(chǎn)生雙系魔法，是真的嗎？”
    “老師，魔法可以由多個人組合在一起，創(chuàng)造出多屬性的魔法，那么一個有多種屬性的人可不可以同時釋放出數(shù)個不同屬性的魔法呢？”
    “老師……”
    下課后，老師被班上的同學(xué)簇?fù)碓谝黄?，根本脫不了身，穆紫薰看著那里里外外站滿了好幾圈的學(xué)生，有些無奈地嘆了嘆氣。
    “小姐，沒有關(guān)系的，你那么聰明!”鶯蘿坐在她身旁，很是貼心地安慰道。
    鶯蘿在魔法的學(xué)習(xí)上也稱得上驚艷絕倫。
    她的元素親和度并不高，覺醒的是極為罕見的靈魂系和音系。這兩個系的魔法比較稀有，學(xué)習(xí)資料也不如元素系那么常見，但鶯蘿學(xué)習(xí)的進度非常之快，已經(jīng)快要描摹出完整的魔法陣圖了。
    她想要學(xué)習(xí)的兩個魔法，一個是靈魂箭，這個魔法對穆茗來說倒并不陌生，在和攝魂鬼對戰(zhàn)的時候，他就領(lǐng)教過了。
    另一個是“安撫”，能讓人心情愉悅，這個魔法在音系里稱得上是雞肋中的雞肋，對于實戰(zhàn)根本沒用，但她就是想學(xué)。
    因為，少爺他好像總是有心事，很少看見他笑了，她想讓他開心一些。
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