咕嚕嚕(你有什么事兒求我?...)
第八章
陶枝側(cè)身靠墻,整個(gè)人藏在陰影里,隔著玻璃窗看著里面兩個(gè)人的烏龍對(duì)手戲。
她本來應(yīng)該第一時(shí)間沖進(jìn)去把宋江給拽走的,但幾次想要進(jìn)去,又總覺得步子邁不開。
她視線停在里面的江起淮身上。
少年穿著便利店統(tǒng)一的襯衫制服,身形挺拔削瘦,動(dòng)作間,襯衣褶皺被骨骼的輪廓撐起,袖子往上折了兩折,冷光下皮膚透出一股近乎病態(tài)的蒼白,神情冷淡又陌生。
有種和在學(xué)校里時(shí)截然不同的,與世隔絕的疏離感。
這是另一個(gè)世界的江起淮。
是他們之間剛剛建立起來的微弱聯(lián)系還遠(yuǎn)不足以讓她可以窺探的,他自己私人的世界。
便利店的感應(yīng)玻璃門開開合合,兩個(gè)人的對(duì)話隱隱約約地傳出來一點(diǎn)兒,陶枝嘆了口氣,抽出手機(jī)來給宋江打了個(gè)電話。
宋江接起來,背過身去鬼鬼祟祟壓低了聲音:“怎么了?你怎么沒進(jìn)來?”
“趕緊滾出來,不要再丟人現(xiàn)眼了。”陶枝不耐煩地說。
宋江:“你不是一直想揍他一頓嗎?反正現(xiàn)在也是在校外。”
“早休戰(zhàn)了,我現(xiàn)在想揍你一頓,反正也是在校外。”
宋江不情不愿地挪出來了。
陶枝掛掉電話揣進(jìn)外套口袋,抬起頭,便利店里,江起淮也突然扭過頭來。
兩個(gè)人視線撞到了一起,陶枝愣了愣。
江起淮視線定了一瞬,漠然地看著她。
那邊宋江走過來,大咧咧地說:“怎么了?為啥叫我——”
陶枝一把揪住他的外套袖子,扭頭就走。
她步子很急,宋江趔趄了兩步才跟上:“哎哎,你急什么,那鹵煮又不會(huì)跑了。”
一直走出這條街,陶枝才慢下來,扭過頭:“你們倆說什么了?”
宋江回憶了一下:“我問他想怎么死。”
“傻逼。”陶枝客觀地說。
“他說他四個(gè)小時(shí)后下班。”宋江有些無法理解,“他是認(rèn)真的還是在裝逼?”
陶枝沒理他,算了一下四個(gè)小時(shí)后,天都亮了。
平時(shí)上課的時(shí)候也沒見過他睡覺,這人不需要睡眠的嗎?
他們坐在鹵煮攤子外面的位置,陶枝撐著腦袋發(fā)呆,店家東西上的很快,宋江還在糾結(jié)“雖然你們倆休戰(zhàn)了但我戰(zhàn)書都下好了就這么跑了會(huì)不會(huì)顯得太慫”這件事,并且第三次看了一眼表,憂心忡忡地說:“只剩三個(gè)小時(shí)了。”
“……”
陶枝筷子一放,點(diǎn)點(diǎn)頭:“你可以坐這兒再等三個(gè)小時(shí),反正老板也不會(huì)趕人。”
宋江:“那你呢。”
陶枝站起來往外走,背著身擺了擺手:“我回家睡覺。”
宋江:“……”
-
陶枝在家像咸魚一樣不分晝夜地癱了兩天,也不太看時(shí)間,睡醒刷刷美劇打打游戲,困了就繼續(xù)睡,周末很快混過去了。
晝夜顛倒帶來的后遺癥就是周一她直接睡過頭了,張姨在門口敲了幾次門才終于把她吵起來。
陶枝不緊不慢地爬起來洗漱下樓,叼著土司片出門的時(shí)候司機(jī)剛好在低頭看表。陶枝爬上車,從倒車鏡里討好地看著他:“顧叔叔,以后我遲到早退什么的這種小事,就不用跟老陶說了,你覺得呢。”
司機(jī)忍笑:“知道了知道了。”
到學(xué)校的時(shí)候升旗儀式已經(jīng)開始了,操場(chǎng)里全校的師生按照班級(jí)和年紀(jì)整整齊齊地站著,一班在高二的第一個(gè)。
陶枝從隊(duì)伍的最末尾穿過去,路過了十幾個(gè)班,走到了一班隊(duì)末。
江起淮站最后一個(gè),他前面是厲雙江。
陶枝站在女生那排的最后一個(gè),女生這排比男生少兩個(gè)人,她剛好在厲雙江旁邊,厲雙江聽見聲音扭過頭來:“早啊班長。”
陶枝嘴里還叼著沒吃完的土司片角角,抬抬手,含糊道:“早。”
“周末作業(yè)你寫了沒?”厲雙江問。
陶枝把白色的軟面包吃了,外面一圈淺色的角角揪掉,丟到身后垃圾桶里,真誠地提問:“作業(yè)留的啥?”
“……上周五發(fā)的卷子,”厲雙江說,“我就提醒你一聲,每周一王二上課前都會(huì)弄個(gè)十分鐘的小測(cè),題從周末作業(yè)里面抽,要是有錯(cuò)的他還給你出一道類似的,換個(gè)答案,還答不對(duì)就繼續(xù)換,非常變態(tài)。”
王二是他們班數(shù)學(xué)老師,叫王杰,三班班主任,數(shù)學(xué)學(xué)年組長,以折磨學(xué)生的手段變化多端聞名,和王褶子齊名并稱為王氏雙煞。
陶枝沒聽過還有這樣的招數(shù):“一直到做對(duì)為止?”
厲雙江:“一直到做對(duì)。”
陶枝沒當(dāng)回事兒:“那不錯(cuò)不就行了。”
抄抄學(xué)霸的。
厲雙江看透了她在打什么主意:“你別想了,你的前后桌,包括你的同桌,跟你拿到的卷子,可能題都不一樣。”
“……什么意思。”
“意思就是王二他每次小測(cè),會(huì)準(zhǔn)備四種不同題目的卷子,不一定每個(gè)人發(fā)到的是哪套題。”
陶枝:“……”
-
陶枝沒想到開學(xué)第二個(gè)禮拜就遇到了這種殘酷的考驗(yàn),一時(shí)間不知道在一班剩下的兩年要如何混過去。
每天都在跟各個(gè)科目的老師斗智斗勇。
還要面對(duì)尷尬的同班同學(xué)。
一整個(gè)下午每一科的小組討論,高二一班第一排最后一小組的氣氛都有些奇怪。
付惜靈話本來就不是很多,江起淮可以直接約等于是個(gè)啞巴,上周的小組討論,其實(shí)都是陶枝在提一些奇怪的問題才讓氛圍不那么尷尬。
比如如何可以解開根號(hào),以及碳酸鈣的化學(xué)方程式是什么。
結(jié)果這禮拜陶枝連話都不說了,也不趴桌子了,手肘只撐著她窄窄的椅背,偶爾不小心碰到江起淮的桌子,她就收回去。
因?yàn)橹苣┑氖聝海行┎蛔栽凇?br/>
她想解釋一下,又覺得好像說什么都挺奇怪的。
上午化學(xué)課下課,陶枝再次鼓起勇氣,轉(zhuǎn)過頭去,指尖在椅背上面點(diǎn)了點(diǎn),看了一眼后頭垂眼看著單詞表的人,欲言又止。
“想要什么直接說。”江起淮突然出聲。
陶枝眨眨眼:“嗯?”
“上躥下跳的扭了一上午了,”江起淮抬起頭來,“你有什么事兒求我?”
“……什么叫有事求你,”陶枝不知道這個(gè)人為什么只要一開口就能讓人這么上火,她不爽的瞇起眼,“我有求過你?”
“你數(shù)學(xué)考試想好怎么抄了?”江起淮反問。
“他不是錯(cuò)一道出一道么,那我全錯(cuò)不就得了,”陶枝滿不在乎地說,“他還能耗過我?”
“……”
牛逼。
江起淮沒再說話,重新垂頭看書。
陶枝也沒有上午那么別扭了,她真心實(shí)意地好奇道:“你不用睡覺嗎?”
江起淮翻了一頁書,明顯是理解了她的問題:“我只有周末夜班。”
他正面提起了這件事兒,陶枝又開始不自在了。
她清了清嗓子,明知故問:“你那天跟及時(shí)雨打起來了沒有?”
“沒有。”
陶枝看著他不咸不淡的樣子,又有點(diǎn)好奇:“你真的會(huì)打架?”
江起淮抬眼:“你想試試?”
“你果然是想撕毀和平條約,”陶枝朝他伸出手來,“你把我的誠意還給我。”
江起淮反應(yīng)了一會(huì)兒才反應(yīng)過來她這個(gè)和平條約指的是那只寫著個(gè)休戰(zhàn)的姜餅小人兒。
誠意大概也是指這個(gè)。
他點(diǎn)點(diǎn)頭,平靜道:“你寫了個(gè)休戰(zhàn),轉(zhuǎn)頭就叫人問我想怎么死。”
陶枝想都沒想就把宋江給賣了:“不是我讓他去問的,他這人就是喜歡打架,”陶枝挺嚴(yán)肅地說,“有時(shí)候在街上走著走著,隨便看見一個(gè)二話不說就沖上去給人一拳,也不知道為什么。”
江起淮:“……”
在一邊聽墻角的付惜靈:“……”
樓下八班,宋江正跟人吹牛逼,吹著吹著忽然打了個(gè)噴嚏。
“一想二罵,誰想我了?”宋江納悶兒地嘟噥了一聲。
上午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),王二果然拿著幾沓卷子走進(jìn)來,胳膊下頭夾著書把卷子發(fā)給了每個(gè)小組第一排:“別嘮了都,考試了,看看你們交上來的那個(gè)破作業(yè)做的,我兒子今年初中都錯(cuò)不了那么多題。”
陶枝接過厲雙江遞過來的卷子,看了一眼。
還剩下三張,果然每一張都不一樣。
她隨便抽了一張從頭看了一眼,一共五道題,都是大題,讓人連蒙答案的機(jī)會(huì)都沒有。
考試持續(xù)了十五分鐘。
王二在前面掐著點(diǎn),時(shí)間一到,拿三角尺敲了敲黑板:“行了,寫到這兒吧,這破題十五分鐘還寫不完啊?卷子從后往前傳。厲雙江你后桌等你半天了。”
厲雙江把最后一道題寫完,放下筆轉(zhuǎn)過頭來,接過去陶枝的卷子看了一眼。
陶枝卷子怎么拿到手的怎么交上去了,除了最前面多寫了個(gè)名字以外,下面的大題一片空白。
厲雙江:“……”
不愧是班長。
陶枝一手往前舉著,一手往后伸,等了兩秒,感覺到江起淮的卷子往她掌心輕輕一拍。
她接過來,剛要傳上去,瞥見上面還疊著張便簽紙。
姜餅小人被人折起來了,從中間腰斬,多了一道折痕。
陶枝把便簽紙拿過來,卷子遞上去,轉(zhuǎn)頭:“這什么意思?”
“你的誠意。”江起淮說。
真就還給她了?
“你這是要跟我宣戰(zhàn)?都說了不是我讓及時(shí)雨去找你茬的,你這人怎么這么——”陶枝一邊說著,一邊憤憤地展開了小便簽,然后話頭一頓。
小人身上,在她龍飛鳳舞的“休戰(zhàn)”下面,多出了兩個(gè)字。
不是她的字,字體略微斜著,筆鋒凌厲,豎和撇的筆劃拉得很長。
——準(zhǔn)奏。
陶枝:“……?”