“什么是劍！”
    提到劍，十三郎雖不精通，可也不能說(shuō)陌生。
    好歹他和塔山相處數(shù)年，平日總有些探討研習(xí)，一起戰(zhàn)斗也有過(guò)多回，不僅熟知各類(lèi)飛劍屬性，自己還曾親手煉制過(guò)不少。
    之后大變，十三郎遠(yuǎn)走魔域，峽谷前鬼道的一番話(huà)，讓他生平第一次興起練劍的興頭；只可惜后來(lái)屢經(jīng)變故，十三郎忙于眼前，緊趕慢趕地提升戰(zhàn)力，劍道便也耽擱下來(lái)。
    再往后他來(lái)到紫云城，有心拾起來(lái)修習(xí)，偏又碰上院長(zhǎng)大人，一番“奇遇”后被下了禁制，不用說(shuō)，劍道又被擱置，成為無(wú)法顧及的目標(biāo)。
    現(xiàn)如今，十三郎隱患消除，且身負(fù)天絕，更在古劍門(mén)修養(yǎng)期間多第兩百七十九章：君子論劍于鬼道等人接觸，幾大長(zhǎng)老輪流伺候著，真是想不學(xué)都難。
    學(xué)歸學(xué)，十三郎身體抱恙無(wú)法真正上手，便唯有在理論上下功夫。之前大先生問(wèn)及劍道，他所以能夠說(shuō)得頭頭是道，與這段時(shí)間的耳濡目染是分不開(kāi)的。這也正應(yīng)了那句話(huà)，沒(méi)吃過(guò)豬肉總見(jiàn)過(guò)豬跑，雖然不能學(xué)豬跑，逞城口舌總歸錯(cuò)不了，倒也像那么回事兒。
    子午劍陣從大先生手中施展出來(lái)，威力意境不知比木葉高出多少重山多少里水，甚至高出幾層天那么多；指望以十三郎如今的造詣?dòng)兴I(lǐng)悟，無(wú)疑是登天之舉。
    然而大先生既然開(kāi)口問(wèn)了，必然有其依據(jù)想法，最妙的是。他施展的是劍氣，演示的是劍陣，問(wèn)的卻是劍。
    簡(jiǎn)單的劍，簡(jiǎn)單的問(wèn)題，簡(jiǎn)單到讓人莫不著頭腦。
    簡(jiǎn)單到令十三郎頭大如斗，好生躊躇與煎熬。
    ……
    ……
    什么是劍？
    十三郎毫不知恥的從拿出一把飛劍，前后左右翻來(lái)覆去的打量。好像要從上面找出一朵花兒。
    大先生冷眼旁觀(guān)，沒(méi)有打斷沒(méi)有追問(wèn)，心里卻忍不住納罕。暗想這第兩百七十九章：君子論劍把劍的品質(zhì)同屬上層，里面還暗含佛力，難道是……
    “小子的寶貝倒不少。”他不無(wú)憤怒地想著。耐心等待十三郎的答案。
    時(shí)間流逝，日落黃昏，星辰無(wú)影，晨光漸顯；轉(zhuǎn)眼間，十三郎枯坐一宿。
    又是一天……
    再一天……
    日出日落，日落又日出，十三郎靜心盤(pán)坐，身體緩緩恢復(fù)，精神卻日漸憔悴，好似進(jìn)入無(wú)邊夢(mèng)境。沒(méi)有醒轉(zhuǎn)的那一天。
    大先生不知何時(shí)離去，不知何時(shí)又折返回來(lái)，手里多出一把精鋼打造的輪椅，黑漆漆暗沉沉，還刻著不少符文。
    “還不錯(cuò)。”
    看了一眼依舊沉浸于苦思中的十三郎。大先生灑灑然坐下準(zhǔn)備看看風(fēng)景，沒(méi)成想身子陡然一沉，險(xiǎn)些連人帶椅陷入泥中。
    “玄鐵用得多了點(diǎn)，忘了開(kāi)啟陣法。”他訕訕地說(shuō)了聲，隨即發(fā)現(xiàn)自己是自說(shuō)自話(huà)，不覺(jué)有些悻悻。
    “好在夠結(jié)實(shí)。”
    ……
    ……
    又是一天朝陽(yáng)起。十三郎迎著漫天紅霞，徐徐抬起頭。
    “劍乃兇器，主生死，執(zhí)殺道，非君子不能掌。”
    說(shuō)罷，他以平靜的目光看著大先生，靜等他的評(píng)語(yǔ)。
    大先生冷冷地望著他，有些失望。
    “三天靜悟，就得出這些？”
    “是的，學(xué)生就想到這些。”
    “劍是兇器，那刀呢？槍呢？斧鉞勾叉打狗棍呢？都是兇器？”
    “是的，它們都是兇器。”
    十三郎神情依舊平靜，老實(shí)回答道：“學(xué)生想來(lái)想去，最終還是認(rèn)為，劍與其它武器并無(wú)不同，都是兇器。”
    大先生此時(shí)才聽(tīng)出其中的味道，略頓后問(wèn)道：“君子之說(shuō)是何意？”
    十三郎回答道：“劍乃兇器，但與其它兇器相比又有不同。它劈砍不如刀，穿刺不如搶?zhuān)喸也蝗绻鳎瑯訕涌蔀闃訕又赜茫又溃且詢(xún)H為君子所掌。”
    “君子劍？是這個(gè)意思嗎？”
    “不錯(cuò)，正是君子劍。兵乃人所制，且掌于人手，當(dāng)以人心類(lèi)別。君子劍，狂者刀，猛士槍?zhuān)陶哓埃耘c人有關(guān)，也要按照人性來(lái)區(qū)分。”
    十三郎漸漸興起，全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大先生的神情如何。
    “其它的……我還沒(méi)想明白。”
    “明白個(gè)屁，不用明白了，你啥都沒(méi)明白！”
    大先生再也遏制不住，暴怒大喝道：“虧了我在這兒守著好幾天，這么點(diǎn)簡(jiǎn)單的道理都想歪了去，簡(jiǎn)直是廢材！”
    “什么猛士狂者君子小人，通通都是扯談，劍乃君子是沒(méi)錯(cuò)，但卻不是你所說(shuō)的那個(gè)君子。”
    “什么是君子？世間可有君子？或許有過(guò)，但是都死了；將來(lái)或許也會(huì)有，也會(huì)一個(gè)接一個(gè)的死，而且是橫死！”
    “了解了你的過(guò)往，本座還以為你真的是大徹大悟，原來(lái)依舊沉迷與幻，愚頑不靈，癡蠢呆傻，幾不可教！”
    “……”
    狂風(fēng)暴雨中，十三郎倉(cāng)惶四顧，無(wú)可尋安身之所。
    ……
    ……
    “首先要搞清楚，我問(wèn)你的問(wèn)題到底是什么？”
    咆哮了半天，大先生怒火稍歇，嘲弄說(shuō)道：“連問(wèn)題都搞不明白，豈能找到正解？”
    十三郎目光迷茫，心想這算怎么說(shuō)法，小爺我就算不聰明，總也不至于笨到那種地步。
    “還不服氣是嗎？”
    大先生冷冷看著他，說(shuō)道：“我問(wèn)的是：什么是劍！”
    十三郎依然不解。
    大先生恨鐵不成鋼，怒斥道：“什么是劍，不是問(wèn)你劍是什么？懂不懂！”
    十三郎暗想雞生蛋來(lái)蛋生雞，此題已無(wú)解。
    “要想知道什么劍。可以從正反兩個(gè)方面考慮。正面的問(wèn)題是：劍要實(shí)現(xiàn)什么？反過(guò)來(lái)想就是：該如何讓它實(shí)現(xiàn)。”
    大先生說(shuō)道：“你的回答只切中其中一部分，也就是主殺！”
    “道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，用劍與用其它武器一樣，目的是為了摧滅對(duì)手；至于如何摧滅，只需想通兩句關(guān)于搏殺的名言即可。”
    “哪兩句？”
    “一力破萬(wàn)法，或者以力破巧，一力降十會(huì)。通通是一個(gè)意思。”
    大先生目光睥睨，宛如擎天戰(zhàn)神般驕傲，慨然說(shuō)道：“也就是說(shuō)。它要夠硬，夠堅(jiān)，夠強(qiáng)悍！”
    “第二句呢？”
    “兵乃詭道。劍亦如是。”
    大先生神情陡變，眼睛如靈機(jī)般眨了幾眨，悄聲說(shuō)道：“正像你說(shuō)的那樣，劍之劈砍不如刀，穿刺比不上槍?zhuān)粽撛胰耍B給棍子提鞋的資格都沒(méi)有。”
    “可你有沒(méi)有想過(guò)，不光凡人用劍的遠(yuǎn)比用其它武器的多，就連修士煉制法器，最最常見(jiàn)的也是飛劍。幾乎人手一把。”
    “這其中的道理，你可想得明白？”
    十三郎訥訥無(wú)言，他很想說(shuō)不少人用劍其實(shí)為了耍帥，比如童埀，那樣的體格卻不肯帶刀。非得弄把飛劍，還是格外秀氣的那種。
    “原因很簡(jiǎn)單，劍最適合用巧。”
    大先生神情越發(fā)詭異，神神秘秘地說(shuō)：“它可以劈砍，也可以穿刺，可以挑可以撩。實(shí)在不行當(dāng)棍子砸也未嘗不可。”
    “修士修煉道法，飛劍往往被當(dāng)成輔助，更因?yàn)樾奘康娘w劍多修劍芒，除了取其鋒利，別者幾乎再無(wú)所用。這種方式不能說(shuō)不對(duì)，但肯定有其限制，注定難登劍道頂峰。”
    說(shuō)到這里，他將神態(tài)略做收斂，重新問(wèn)：“現(xiàn)在告訴我，你可明白了什么？”
    十三郎一直認(rèn)真聽(tīng)著，此時(shí)心里漸漸升起一個(gè)不算妙的念頭，回答道：“學(xué)生……不太敢說(shuō)。”
    “但說(shuō)無(wú)妨。”
    大先生極為大氣的揮手道：“說(shuō)錯(cuò)也無(wú)妨，本座恕你無(wú)罪。”
    “那我可說(shuō)了。”
    “說(shuō)吧。”
    “我真說(shuō)了。”
    “說(shuō)！”
    “呃……學(xué)生怎么覺(jué)得，老師您在教我學(xué)壞？”
    “學(xué)壞嗎？學(xué)壞嘛……咳咳……就看你怎么想了。”
    大先生輕咳兩聲，說(shuō)道：“總之一句話(huà)，至強(qiáng)至巧，至堅(jiān)至賤，加起來(lái)就是劍！”
    他說(shuō)道：“此為劍道至理，為師數(shù)百年苦修才悟出的真諦，不能隨便告訴人家。”
    “這就是君子啊！”望著大先生神圣的面容，十三郎如是想。
    ……
    ……
    傳到授業(yè)解惑，短短數(shù)日，大先生將一位老師應(yīng)盡的職責(zé)演繹道極致，臨走還奉送一張全新的輪椅，可謂師徒情深。
    “這把椅子新做的，手工是糙了點(diǎn)，里面的料可不差。”
    他將輪椅交給十三郎，囑咐道：“有空的時(shí)候研究一下，或許有點(diǎn)用。”
    已然能夠行走，十三郎暗笑老師過(guò)于婆媽?zhuān)焐献匀灰笄诘乐x。可待他將接過(guò)椅子目光略?huà)撸D時(shí)變了臉色。
    “老師，這個(gè)……太貴重了。”
    “貴重嗎？嗯，馬馬虎虎，的確消耗不少材料；真要用起來(lái)，靈石的耗費(fèi)也不小，不過(guò)不要緊，你挺會(huì)賺。”
    得意之情溢于言表，大先生似隨意說(shuō)道：“把它琢磨透，沒(méi)準(zhǔn)兒很快能用上。”
    十三郎心知肚明，再度施禮表示謝意，態(tài)度比剛才誠(chéng)懇了許多。
    “時(shí)間……不早了，你也該回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，記住我的話(huà)，忘記老師的話(huà)，只要能戰(zhàn)勝夜蓮，管她爹娘師長(zhǎng)是誰(shuí)！”
    臉上憂(yōu)慮與憤怒并存，大先生說(shuō)道：“盡管放手去做，出了事我替你扛。”
    見(jiàn)他如此鄭重其事，十三郎內(nèi)心感激的同時(shí)反倒更增憂(yōu)慮，心知問(wèn)也問(wèn)不出名堂，他向大先生辭行，準(zhǔn)備就此返回紫云。
    別前，十三郎不知哪里來(lái)的靈感，突然說(shuō)了句：“老師，關(guān)于劍道，我還聽(tīng)過(guò)另外一句話(huà)。”
    “什么話(huà)？”大先生有些失神，隨意問(wèn)道。
    十三郎猶豫了一下，終究還是說(shuō)道：“重劍無(wú)鋒，大巧不工。”
    大先生的身形陡然凝固，呆呆地愣在那里。
    “老師？”十三郎輕輕喚了聲。
    大先生恍如未覺(jué)。
    “老師我走了。”十三郎再喚了聲。
    “老師……”
    十三郎四下看了看，有些悻悻地?fù)u頭。
    “操什么閑心，還是閃了吧。”
    ……！！！
    ，