激發(fā)你的批判性思維
激發(fā)你的批判性思維
所謂批判性地傾聽(tīng)和閱讀，即對(duì)自己耳聞目見(jiàn)的一切加以系統(tǒng)評(píng)判，然后做出回應(yīng)，這需要一整套的技能和態(tài)度。這些技能和態(tài)度都建立在一系列環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問(wèn)題（critical questions）的基礎(chǔ)之上。雖然我們會(huì)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)這些問(wèn)題，但我們的最終目標(biāo)是使自身有能力將這些問(wèn)題融會(huì)貫通，從而找到具備可行性的最佳決斷。理想的效果是，你會(huì)把提出這些問(wèn)題轉(zhuǎn)化為你生命中不可或缺的一部分，而不僅是你在書(shū)上學(xué)會(huì)的一套本領(lǐng)。
批判性思維（critical thinking）是本書(shū)使用的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，它的含義包括以下三個(gè)維度：
·要能意識(shí)到它們是一整套環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問(wèn)題；
·有能力在適當(dāng)時(shí)機(jī)以適當(dāng)?shù)姆绞教岢霾⒒卮疬@些問(wèn)題；
·積極主動(dòng)地使用這些關(guān)鍵問(wèn)題的強(qiáng)烈渴望。
本書(shū)的目標(biāo)就是激發(fā)你朝這三個(gè)維度全面發(fā)展。
問(wèn)題一旦被提出來(lái)，就要讓被問(wèn)對(duì)象做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。通過(guò)提問(wèn)，我們傳達(dá)給被問(wèn)對(duì)象的是“我很好奇”“我想多了解一點(diǎn)這方面的知識(shí)”“請(qǐng)幫幫我”。這樣的要求體現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。批判性問(wèn)題的提出是要讓所有聽(tīng)到問(wèn)題的人明白要點(diǎn)，掌握方向。從這方面來(lái)說(shuō)，批判性思維的起點(diǎn)就在于個(gè)體要有提高思維能力的強(qiáng)烈愿望。關(guān)鍵問(wèn)題同樣有助于提高我們的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，因?yàn)樗鼈兡茉谝韵逻@些方面助我們一臂之力：
·客觀評(píng)價(jià)文章、圖書(shū)、雜志中以及網(wǎng)站上提供的證據(jù)，不盲從盲信；
·評(píng)判一場(chǎng)講座或演說(shuō)的水平高低；
·形成自己的論點(diǎn)；
·完成指定閱讀任務(wù)后，撰寫(xiě)有理有據(jù)的論文；
·積極參與課堂討論。
小貼士：批判性思維包括：①要能意識(shí)到它們是一整套環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問(wèn)題；②有能力在適當(dāng)時(shí)機(jī)以適當(dāng)?shù)姆绞教岢龊突卮疬@些問(wèn)題；③積極主動(dòng)地使用這些關(guān)鍵問(wèn)題的強(qiáng)烈渴望。