時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來(lái)不及感受到它的時(shí)候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。
    “好，大家把手頭上的事放一下，我來(lái)講個(gè)事情”第二節(jié)晚自習(xí)課間，班主任舟逸走到了講臺(tái)上
    “明天呢就是咱們高考倒計(jì)時(shí)第一百天，按照咱們潛龍高中的慣例，每年都會(huì)在這一天舉行盛大的高考誓師大會(huì)，明天同樣如此，所以我現(xiàn)在把具體安排講一下”
    “明天上午正常上課，午休結(jié)束后，要求全校所有班級(jí)到達(dá)一食堂，葉傾啊，到時(shí)候你先提前去一下一食堂，大概在午休下課前10分鐘吧，到了一食堂，那邊會(huì)有學(xué)校的工作人員，你領(lǐng)了文一班的牌子，就在指定位置站好，到時(shí)候你們所有人到了之后就在葉傾后后面按序坐好”
    “記得把自己椅子帶著，在誓師大會(huì)沒(méi)開(kāi)始之前都給我保持安靜，別丟了咱文一班的臉，都記住了吧”
    一陣應(yīng)答聲后，舟逸接著說(shuō)道：“誓師大會(huì)大概會(huì)在下午兩點(diǎn)正式開(kāi)始，你們坐齊之后就別到處瞎跑，老老實(shí)實(shí)在自己位子上坐著，你別讓我逮到一個(gè)到處串班聊天的奧，另外，要上廁所就不能提前先解決啊，非要到了會(huì)場(chǎng)再跑去上廁所，每年都有這個(gè)情況”
    “明天下午呢，咱們學(xué)校還專門(mén)邀請(qǐng)了著名的高考勵(lì)志演講專家王國(guó)權(quán)老師，你們到時(shí)候都給我認(rèn)真聽(tīng)，用心聽(tīng)，只要拿命拼，一百天照樣能創(chuàng)造奇跡！我去年班上就一個(gè)學(xué)生，上學(xué)期考試每次成績(jī)都在班上中下游，但他就是抓住了最后一百天，高考不照樣上了華國(guó)礦業(yè)大學(xué)”
    “好，你們繼續(xù)自習(xí)吧，班長(zhǎng)跟我來(lái)一下”
    跟在舟逸的身后來(lái)到教室外，“明天，注意一下班級(jí)秩序曉得吧，別搞得亂哄哄的”
    “嗯嗯，我知道老師”
    “另外呢，咱們是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，有時(shí)候就要起到帶頭示范作用，明天大會(huì)的時(shí)候，要是演講嘉賓有什么要找學(xué)生上臺(tái)的，要學(xué)生講自己目標(biāo)大學(xué)的，你要積極號(hào)召同學(xué)知道吧”
    “老師，你就放心好了，這勵(lì)志演講的套路我都熟的不能再熟了，他們演講一場(chǎng)就好幾萬(wàn)搞得我都想干這事了”
    “好，你都明白就行，那行，你回去自習(xí)吧”
    看著走回教室的葉傾，舟逸搖頭一笑：“嘿，這小子，還真和其他學(xué)生不太一樣”
    第二天上午，果然全班都開(kāi)始在討論誓師大會(huì)這件事了，尤其是勵(lì)志演講的事，聽(tīng)他們說(shuō)的那么精彩，葉傾倒也有點(diǎn)期待了。
    他雖然對(duì)這些演講套路都特別熟悉，但也只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上知道的，前世他自己一個(gè)人在房里就經(jīng)常在B站上看這些高考勵(lì)志演講，不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)他還真沒(méi)體會(huì)過(guò)。
    雖說(shuō)高考前50天或者前一百天，舉辦個(gè)誓師大會(huì)，搞個(gè)勵(lì)志演講已經(jīng)成了一種趨勢(shì)，但前世他高考前就很平淡，他的母校就沒(méi)有請(qǐng)過(guò)演講專家，所以這也可以說(shuō)是他第一次在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)勵(lì)志演講，不知道自己會(huì)不會(huì)也被說(shuō)哭？被說(shuō)的渾身亢奮？
    1點(diǎn)45分，葉傾已經(jīng)提前到了一食堂，領(lǐng)了文一班的牌子后就和其他所有班的班長(zhǎng)一樣，坐在最前方高舉著木牌。
    食堂內(nèi)的最前方也已經(jīng)搭建起了一個(gè)舞臺(tái)，看來(lái)這次是學(xué)校請(qǐng)專人搭建的舞臺(tái)了，因?yàn)檫@比他們?cè)┩頃?huì)時(shí)搭建的要高大上多了。
    舞臺(tái)上一切設(shè)施都已經(jīng)布置完畢，兩旁的一盆盆鮮花，深灰色的木質(zhì)演講臺(tái)，三支黑色的立式話筒，讓一切都顯得那么的正式和隆重。
    舞臺(tái)正上方的兩條巨大的紅色橫幅更是格外引人注目，其中一條是：“潛龍高考輔導(dǎo)學(xué)校2008年高考誓師大會(huì)”，另外一條則寫(xiě)著：“《如何挑戰(zhàn)高考的極限》王國(guó)權(quán)祝高考成功大型勵(lì)志演講會(huì)”。
    2點(diǎn)整，全校兩萬(wàn)余名師生全部到達(dá)一食堂，并按照規(guī)定位置坐好，在一串震耳欲聾的鞭炮聲后，一名老師走上了演講臺(tái)：
    “各位同學(xué)們，各位老師們，大家下午好，今天是個(gè)特殊的日子，我們將迎來(lái)高考倒計(jì)時(shí)的最后一百天，今天學(xué)校為了鼓舞大家斗志，凝聚全校的信心，特地舉辦了這場(chǎng)盛大的誓師大會(huì)暨高考勵(lì)志演講，接下來(lái)讓我們熱烈歡迎潛龍高中校長(zhǎng)古建設(shè)發(fā)表校長(zhǎng)講話”
    在全校學(xué)生的熱烈掌聲中，古建設(shè)拿著發(fā)言稿走上了講臺(tái)：“今天是個(gè)特殊的日子，距離高考還有一百天，再有100天我們既要進(jìn)入高考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了......”
    “在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：第一.認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念。今年國(guó)家對(duì)高考新方案進(jìn)行了完善微調(diào)，為我們提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)......
    “第二.明確奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。樹(shù)立自信后，各層次同學(xué)要根據(jù)自己的......”
    ......
    ......
    終于在20分鐘后，古建設(shè)結(jié)束了他慷慨激昂的講話，葉傾雖然鼓著掌，但內(nèi)心的真實(shí)感受是：“怪不得學(xué)生最煩聽(tīng)校長(zhǎng)講話啊，這還真是又臭又長(zhǎng)，講過(guò)來(lái)講過(guò)去都是那些套話官話”，看著古建設(shè)走下臺(tái)，葉傾隱隱的有些期待接下來(lái)的勵(lì)志演講了。
    “同學(xué)們，接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高考勵(lì)志演講第一人，華國(guó)講師網(wǎng)講師，華國(guó)勵(lì)志演講網(wǎng)創(chuàng)始人，全國(guó)著名青年勵(lì)志演說(shuō)家，資深高考心理咨詢家，華國(guó)教育電視臺(tái)東方名家高考勵(lì)志專家王國(guó)權(quán)！”
    葉傾心里的第一感覺(jué)是臥槽，這哥們頭銜是真TM多啊。
    3秒鐘后，在男兒當(dāng)自強(qiáng)的背景音樂(lè)中，一名身穿灰色短袖襯衫，豎著大背頭的中年男人興奮的沖到了演講臺(tái)上。
    “哈嘍，潛龍高中的同學(xué)們，你們好嘛？”
    “好~！！！”一陣熱烈的歡呼如同波濤般在場(chǎng)內(nèi)涌起
    中年男人先是笑著鞠了個(gè)躬，隨后自信的站定在演講臺(tái)后：“也許，我們偶爾會(huì)失敗，甚至想放棄，但這一切都不重要，因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去，生命每天都是新的，今天我們將度過(guò)一個(gè)全新的生命！”
    “今天我送給你們第一句話，存在即是合理的。杭高有個(gè)學(xué)生全校前五名，去年高考前打電話給我說(shuō)王老師，我很自卑。啊！全校前五名還很自卑？”
    “你知道他說(shuō)了一句什么？”
    “他說(shuō)王老師，我現(xiàn)在很擔(dān)心，萬(wàn)一高考失敗了，我還能活下去嗎？你問(wèn)問(wèn)你們潛龍中學(xué)的老師，有哪個(gè)老師敢說(shuō)自己一直很自信啊？”
    “不可能，他偶爾也會(huì)自卑因?yàn)樽员笆谴嬖诘模运?..”
    正演講著的王國(guó)權(quán)突然停頓了下來(lái)，食指有力的指向場(chǎng)下的所有人，場(chǎng)下稀稀落落的響起“合理的”這三個(gè)字。
    “記住，你們必須跟我一起來(lái)，為什么？，因?yàn)橹灰乙黄饋?lái)，聽(tīng)完我的演講后你們就不用復(fù)習(xí)了。你們?nèi)空莆樟恕?br/>     “果然，勵(lì)志演講最重要的一步就是讓所有人跟著他的節(jié)奏走，讓學(xué)生都踴躍積極的回應(yīng)他，這樣慢慢的讓學(xué)生在腦海中刻下他講的是對(duì)的這樣的思想烙印”坐在最前方的葉傾暗暗想道，雖然對(duì)于這些套路他都通過(guò)無(wú)數(shù)的視頻了解了，但他還是聽(tīng)得津津有味，越發(fā)的期待接下來(lái)的演講。
    王大師亢奮的聲音繼續(xù)響起：“因?yàn)樗谴嬖诘模运?..”
    “合理的~！！！”全場(chǎng)聲音整齊劃一，震撼有力
    “有人問(wèn)，王老師，那我上課走神呢，我實(shí)話跟你們說(shuō)吧，我有事演技的高潮，我的大腦中還會(huì)出現(xiàn)很多美女圖呢”
    全場(chǎng)一陣哄笑
    “但這根本不會(huì)影響我的演講，還有人說(shuō)，王老師，我考試的時(shí)候，大腦中出現(xiàn)一個(gè)電影片段，請(qǐng)問(wèn)你題目做對(duì)了沒(méi)有？做對(duì)了”
    “華國(guó)有個(gè)兒童文學(xué)漫畫(huà)家鄭淵潔，此老兄每次上課都特別走神，走神的原因是因?yàn)橄胂罅μ貏e豐富，所以偶爾走神是存在的”
    “所以它是......”
    “合理的~！！！”
    “溫州有個(gè)洞頭島，每年我都會(huì)去演講，去年回來(lái)有個(gè)學(xué)生打電話給我，王老師，你一定要幫我，以前我是全校第一名，現(xiàn)在保不住了”
    “我問(wèn)她發(fā)生什么悲劇了，她支吾了半天不好意思地說(shuō)：不久前有個(gè)男生喜歡我了，后來(lái)我也喜歡他了”
    臺(tái)下又是一陣歡笑，因?yàn)閷W(xué)生還就對(duì)這種話題感興趣。
    “周末他經(jīng)常約我去玩，成績(jī)下降了，請(qǐng)問(wèn)王老師，我要不要和他分手？”
    “要~”
    “不要~”
    第一排只有葉傾喊的是不要，坐在他旁邊的慕漓和其他人全都是喊的是要，整個(gè)一食堂內(nèi)占了主流聲音的也是要。
    “我說(shuō)你分得了還找我干嘛！”
    “她說(shuō)哦，分不了”
    “魯迅中學(xué)有個(gè)學(xué)生打電話給我，王老師，我有個(gè)情節(jié)解不開(kāi)，我問(wèn)什么，她說(shuō)戀師情節(jié)”
    話音一落，整個(gè)食堂內(nèi)的所有學(xué)生都已經(jīng)興奮的不能自己，歡笑聲一浪高過(guò)一浪，這大師還真是會(huì)抓住學(xué)生的興奮點(diǎn)啊。
    “我特別喜歡物理老師，帥呆了，我問(wèn)她物理成績(jī)?cè)趺礃樱康谝幻瑸槭裁矗恳驗(yàn)橹灰豢吹剿陀袆?dòng)力”
    “所以啊，我問(wèn)大家，這樣的問(wèn)題是問(wèn)題嗎？它的存在即一定就是壞的嗎？為什么這些問(wèn)題會(huì)存在啊？”
    “因?yàn)榇嬖诰褪?..”
    “合理的~！！！”
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