第1365章 點(diǎn)子
『章節(jié)錯(cuò)誤,點(diǎn)此舉報(bào)』
“楊銳有幾成把握?”喬公看著計(jì)劃書,聲音沒什么變化。
“楊銳……楊教授說,七八成是有的。”胡秘書說著頓了一下,又道:“依他說,最后能不能成,主要看企業(yè)管理搞的怎么樣,能不能真的按照計(jì)劃執(zhí)行下去,所以,他認(rèn)為,必須要重起爐灶,重新來過。”
喬公不置可否的問:“你覺得呢?”
胡秘書之前也是費(fèi)心思量過的,此時(shí)一咬牙,道:“再好的計(jì)劃,不能執(zhí)行也是白搭,我覺得楊教授的計(jì)劃可行。”
“哦。”喬公微微頷首,像是知道了,卻沒有再說話。
胡秘書也就安靜等待,往小里說,這個(gè)計(jì)劃是牽扯到了多家工廠,上萬名職工的生計(jì)的,往大里說,這是給國(guó)企改革開辟的新方向。雖然說,多個(gè)方向嘗試是必要的,但是,自上而下開辟的新方向,還是需要珍之慎之的。
“由北大離子通道實(shí)驗(yàn)室提供技術(shù),再經(jīng)過工廠化,投放市場(chǎng),這個(gè)思路聽起來是不錯(cuò),北大方面是怎么考慮的?”喬公點(diǎn)起了一根煙,吞云吐霧起來。
這就是系統(tǒng)性的考慮問題了,胡秘書按捺住情緒,穩(wěn)穩(wěn)的道:“北大是希望在新工廠中得到一定的股份,另外,每次的技術(shù)還要估價(jià),如果雙方同意,就投產(chǎn),如果雙方不能達(dá)成一致,就再行討論。”
“這樣的話,工廠的生產(chǎn)延續(xù)性如何解決?”
“按楊教授的說法,第一個(gè)項(xiàng)目就要選的好,之后,每一個(gè)項(xiàng)目都要以多年計(jì)劃的方式去設(shè)計(jì)。”
“唔……難度不小。”
“是,推廣全國(guó)有困難,但是可以做為一個(gè)有力的補(bǔ)充。”
喬公點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“那就試試吧。由你來執(zhí)行。”
“是。”胡秘書立即振奮起來,他這么積極,也是看中了楊銳的計(jì)劃,做秘書終究是不能做一輩子的。胡秘書小心翼翼的問:“用一個(gè)什么名義?”
“就叫化藥振興辦公室吧,你做辦公室主任,主抓此事,楊銳做顧問。”喬公也是為胡池考慮,給他小升了半級(jí)。
胡秘書倍感驚喜,立即站起來,竟有些不知該如何組織語言,道:“我一定辦好化藥振興辦公室!”
“多與楊銳商量討論一番,這個(gè)計(jì)劃,最后還是得著落在北大和楊銳頭上。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這是踐行這句話的一個(gè)好機(jī)會(huì)。”喬公一句話,就將化藥振興辦公室的格調(diào)給拔高了。
胡秘書更高興了,出去了,第一時(shí)間就奔北大而來。
這項(xiàng)計(jì)劃,始于對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的認(rèn)可,終究與楊銳脫不開關(guān)系。
所謂的北大離子通道實(shí)驗(yàn)室提供技術(shù),再經(jīng)過工廠化,投放市場(chǎng),其實(shí)就是后世爛大街的產(chǎn)學(xué)研一體化,也是楊銳對(duì)北大離子通道實(shí)驗(yàn)室發(fā)展構(gòu)想中的重要一環(huán)。
國(guó)內(nèi)的科研環(huán)境和社會(huì)氛圍,決定了北大離子通道實(shí)驗(yàn)室,不可能獲得天量的公共經(jīng)費(fèi),或者大量的慈善捐助,這是現(xiàn)實(shí)所決定的,即使有七千萬個(gè)文人去呼吁,也是沒什么鳥用。
對(duì)科學(xué)家來說,違背現(xiàn)實(shí)是最沒有意思的事,理論永遠(yuǎn)是依附于現(xiàn)實(shí)的,既然不能走國(guó)外高校和研究機(jī)構(gòu)的路子,楊銳就要給離子通道實(shí)驗(yàn)室找一個(gè)新路子——產(chǎn)學(xué)研一體化就很好用了。
其實(shí),80年代的中國(guó),對(duì)于知識(shí)的渴望是很強(qiáng)的,知識(shí)的價(jià)值也是很高的,中關(guān)村最初崛起的幾家公司,包括聯(lián)想在內(nèi),說穿了,用的都是中科院的資源。
中科院物理研究所的研究員,在聯(lián)想工作,產(chǎn)生的價(jià)值就是聯(lián)想的市值了,換一個(gè)思路,方正就是個(gè)不錯(cuò)的反例。
北大方正的結(jié)構(gòu),也是楊銳有所了解的。
不過,處于目前的環(huán)境下,楊銳反而對(duì)個(gè)人財(cái)富看的比較淡了,將北大離子通道實(shí)驗(yàn)室拉起來,讓它真正的成為世界級(jí)的實(shí)驗(yàn)室,才是最符合楊銳意愿的選擇。
而以國(guó)內(nèi)的大環(huán)境來說,經(jīng)商是最容易賺錢的。
這是個(gè)體戶隨便走南闖北,就能賺到百萬身價(jià)的時(shí)代,大部分人之所以沒有富起來,只是因?yàn)槿齻€(gè)原因,第一是膽子小,第二是沒本錢,第三是運(yùn)氣差。
十億人民九億倒還有一億在尋找,不是說著玩的。
北大離子通道實(shí)驗(yàn)室有資本,有政策,只要膽子大一點(diǎn),沒有不賺錢的。
楊銳唯一顧慮的,也就是莫要因?yàn)樯庥绊懥藢?shí)驗(yàn)室的環(huán)境。
產(chǎn)學(xué)研一體的構(gòu)造,就等于是設(shè)置的防火墻,實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)室的研究,只是規(guī)模要有所擴(kuò)大,但是,相較于源源不斷的經(jīng)費(fèi),多養(yǎng)幾名研究員,實(shí)在算不得什么。
相比之下,胡秘書考慮更多的就是產(chǎn)業(yè)方面了。
他自己也是做了些工作,做好了與楊銳再做探討的準(zhǔn)備,來到離子通道實(shí)驗(yàn)室,卻是被門房秦大爺告知:“楊主任去上課了,給大二的學(xué)生們授課呢。”
胡秘書這才像是反應(yīng)過來似的,楊銳原來不止是研究員,現(xiàn)在還是北大的教授了。
“哪間教室?怎么走?”
“直走就是了,前面右轉(zhuǎn),你注意看,是有桂花樹的路口,不是槐樹路口,別走錯(cuò)了……”秦大爺說的倍兒詳細(xì),很有指路小天使的架勢(shì)。
胡秘書有些疑惑,按照門房秦大爺說的方向去了,一會(huì)兒,果然到了地方,就見位于一樓的老教室四周,圍著好幾十號(hào)人,都是身著中山裝,夾著手提包的干部模樣的家伙。
胡秘書這下子明白,秦大爺為何說指路指的如此明白了,敢情都是訓(xùn)練出來的。
“你也是找楊教授的?”有自來熟的,給胡秘書遞了一根煙,就套起話來。
胡秘書點(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“你也是?”
“都是,誰不是啊。”自來熟呼的吐出一個(gè)煙圈,笑笑道:“聽說諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金有幾百萬,你能想不?幾百萬給一個(gè)人。”
胡秘書心道,幾百萬美元和幾百萬人民幣可不是一個(gè)概念,但他也不說破,道:“那你來這里是做什么呢?”
“我?我是看熱鬧的。”自來熟呶呶嘴,又道:“其他人的想法就多了,最多的是來求點(diǎn)子的,還有想來借錢的,你說可笑不可笑?再有來求合作的,當(dāng)然,還有來上課的。”
胡秘書踮起腳來,往教室里望了一眼,這才注意到,里面竟是塞滿了人,最多兩百人的教室,如今起碼是得有五六百人,連座位之間都站著人……
“你怎么不進(jìn)去?”胡秘書問。
“沒聽課證。”自來熟攤開手,道:“咱們這位楊教授,對(duì)聽課的人有要求,必須得有高中以上學(xué)歷,或者同等學(xué)力,沒有的話,不能旁聽。聽說,這個(gè)月還要考一次試,考不過去的,以后也不能來聽課了。”
胡秘書無言以對(duì),看著眼前的熱鬧,知道將楊銳現(xiàn)在叫出來是不行了,只能在外面乖乖的等著。
窗外也能聽到教室里的聲音,就聽楊銳正在講基因。
“人類的基因是很奇妙的,大部分人的基因都是相同的,些微的不同,卻造就了不同的人……”楊銳的課程都是自己寫教案的,這也是高端教授的一向做法,沒有一節(jié)白上的課。
當(dāng)初在清華,楊銳就用上課的講義出了一本基因組學(xué),如今站在北大的課堂上,雖然講的是比較淺的基因?qū)W,但是,依舊混合著楊銳新的認(rèn)識(shí)和新的想法。
高端學(xué)者的課不一定好聽,也在于此,高端學(xué)者們講課,很多時(shí)候并不是講給課堂里的學(xué)生聽的,而是講給自己或者世界聽的。
但是,不好聽不見得沒有價(jià)值。
像是諾獎(jiǎng)學(xué)者的課程,就86年的中國(guó)來說,有資格聽到的,就是這么大幾百號(hào)人,比什么明星見面會(huì)都難得了。
幾十分鐘的時(shí)間,一閃即逝。
待楊銳宣布下課之后,學(xué)生們就自發(fā)的排著隊(duì),按順序離開了教室。
離開的時(shí)候,有問題的學(xué)生,就將問題寫在紙條上,交給楊銳,他若是感興趣,就會(huì)留下該生,若是不感興趣,或者隨后回答,就會(huì)任其離開。
許多學(xué)生都留下了紙條,并在離開的時(shí)候,不斷高喊:叫住我,叫住我。
然而,楊銳今天沒有叫住任何一個(gè)人。
他的標(biāo)準(zhǔn),顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過普通本科生的標(biāo)準(zhǔn)的。光是離子通道實(shí)驗(yàn)室里的科研狗,就夠楊銳調(diào)教一陣子了,他是不會(huì)輕易再留學(xué)生的。
所有學(xué)生離開,楊銳才抱著收拾好的書本出門。
而在他露頭的一瞬間,胡秘書就見現(xiàn)場(chǎng)的干部們,突然涌動(dòng)到了一起。
“楊教授,給說一個(gè)點(diǎn)子吧。”
“楊教授,我家里人得病,真的撐不下去了……”
“楊教授,我出1萬塊,買你一個(gè)點(diǎn)子。”
“我出2萬塊。”
“兩萬五……不是,兩萬六,楊教授,給個(gè)點(diǎn)子吧。”
洶涌的人群,像是浪潮似的,要將楊銳拍死在大門口。
胡秘書的表情,也從o,迅速的變成了0.
兩萬六千塊一個(gè)點(diǎn)子,楊銳的點(diǎn)子,就能值這么多錢?
胡秘書實(shí)在有些難以理解。
:。:
『加入書簽,方便閱讀』
,