“這三個(gè)人的確有問(wèn)題。”倪曉泉參與這種私下聚會(huì)不是第一次，從開(kāi)始的聽(tīng)眾，變得已經(jīng)可以言了，“按照秦書(shū)記的說(shuō)法，僅僅是這三個(gè)人在暗花鄉(xiāng)那樣大手大腳的消費(fèi)，就不是正常現(xiàn)象。”
    丁思蕓冷哼一聲：“要我說(shuō)，純粹是某人有著特殊嗜好，就喜歡八卦獵奇，小秦子，明兒你弄一套影碟回來(lái)，我保證你可以升官財(cái)。”
    劉楓心中打個(gè)突，不會(huì)是丁思雨啥話都和妹妹說(shuō)了吧，如果真的是這樣，自己在丁公主面前，那是一點(diǎn)形象也沒(méi)了，偏偏的這事問(wèn)不得，只能是悶在心里，任憑丁思蕓在那里指桑罵槐，這個(gè)憋屈。
    “也許過(guò)不了多久，他們就會(huì)后院起火的。”楊曉鳳輕聲說(shuō)，小女人通常很少表感想，盡管丁公主更多的是把她當(dāng)作妹妹，而不是下屬，“洪江市現(xiàn)在高的房地產(chǎn)開(kāi)門(mén)檻，勢(shì)必會(huì)讓先前投資的開(kāi)商無(wú)法承受。
    他們?cè)谌齻€(gè)人身上投資，不外乎是要有更優(yōu)厚的條件，賺取更大利益&  {}，現(xiàn)在沒(méi)有了機(jī)會(huì)，想必會(huì)尋求補(bǔ)償?shù)模麄兗辈豢赡停芸赡芫褪窃从谏砗蟮膲毫μ螅烙?jì)他們撐不了太久的。”
    秦帥沖楊曉鳳豎起一根大拇指，贊嘆道：“都說(shuō)女人的智商和容貌成反比，丁省長(zhǎng)和你打破了這個(gè)定理，楊主任絕對(duì)夠聰明。”
    楊曉鳳羞紅了臉，低下頭不再說(shuō)話，丁思蕓冷哼一聲：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤非jian即盜，小秦子，我可告訴你，不要打什么鬼主意，小心我會(huì)讓你變成華夏最后一個(gè)太監(jiān)。”
    “丁省長(zhǎng)，咱不帶這么歧視人的。”秦少無(wú)辜的叫道，在匡廬省除了劉某人，還就這位是他的克星，如果說(shuō)劉某人很多時(shí)候拿他沒(méi)辦法，他更多時(shí)候拿丁公主沒(méi)轍，“我好歹也是堂堂的公務(wù)員，你不能帶有sè眼鏡看我吧。”
    丁思蕓撇撇嘴，哪里會(huì)把秦少看成是好人：“你就是公務(wù)員中的敗類，也就是這個(gè)垃圾箱收容你，要是我，早就把你關(guān)進(jìn)去，省得你禍害人間。”
    劉楓苦笑連連，這個(gè)混蛋惹上丁公主不要緊，居然讓自己躺著中槍，回頭一定要好好收拾他，秦帥絕對(duì)想不到，這邊受著丁省長(zhǎng)的打擊，后面劉某人還在算計(jì)自己，要不說(shuō)走仕途一定要選對(duì)領(lǐng)導(dǎo)呢。
    能夠獲得榮軍院老干部的認(rèn)可，這對(duì)于劉某人來(lái)說(shuō)是一件大喜事，他不是在意這些人會(huì)不會(huì)成為自己的后臺(tái)，而是在意這些老干部帶來(lái)的巨大影響。
    省委黨校是劉某人最先想到的所在，身為校長(zhǎng)的他，頒布一條規(guī)定：“即ri起黨校所有的在培人員，都要擇期前往榮軍院接受傳統(tǒng)教育，培訓(xùn)期內(nèi)保證每周一次。
    每次回來(lái)要寫(xiě)出具有思想內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)文章，就當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)象和戰(zhàn)爭(zhēng)年代進(jìn)行對(duì)比，要在自己身上找不足，就以老軍人們做參照，這篇文章要言之有物，將會(huì)作為學(xué)習(xí)期間成績(jī)的一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。”
    如果說(shuō)僅僅是前往榮軍院接受傳統(tǒng)教育，不管多少次，也不過(guò)是新的形式主義罷了，但是這個(gè)居然和黨校學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤，這可是讓學(xué)員們頭疼。
    最要命的是，這位還規(guī)定，回來(lái)后以黨小組為單位進(jìn)行自我剖析講讀，這下子，縱然是剽竊論文，也要死記硬背，否則講讀的時(shí)候，萬(wàn)一遇上劉某人心血來(lái)chao抽查，那可是要命滴。
    同時(shí)，劉楓在洪江市范圍內(nèi)要求各部門(mén)：“每個(gè)部門(mén)必須每月組織一次傳統(tǒng)教育，要杜絕走過(guò)場(chǎng)，講形式，務(wù)必要在講學(xué)過(guò)程中，深刻體會(huì)前輩們的豐功偉績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)享樂(lè)主義的危害······”
    以往的傳統(tǒng)教育不是沒(méi)有，很多時(shí)候都是在清明節(jié)、建軍節(jié)等特殊的ri子，走走過(guò)場(chǎng)罷了，進(jìn)入新世紀(jì)，早就不是三五十年前，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)把傳統(tǒng)教育當(dāng)回事，就連學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣也變得口號(hào)喊得響，壞事做的勤。
    劉某人做事向來(lái)腳踏實(shí)地，直接把接受傳統(tǒng)教育上升到政治高度，這在近二十年的匡廬省還是第一次，這一連串的舉措，讓一些人開(kāi)始揣測(cè)，這位一向以改革開(kāi)放尖兵出現(xiàn)的劉某人，是不是要一百八十度大轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始向左轉(zhuǎn)了。
    很多民營(yíng)企業(yè)家開(kāi)始惴惴不安，這里是華夏最先打土豪分田地的地方，最先斗私批修的地方，最先割資本主義尾巴的地方，這里是匡廬省，一切事都有可能生。
    在民間開(kāi)始有這樣那樣的傳言，更是有人在網(wǎng)上煽風(fēng)點(diǎn)火：“洪江市要重新打土豪分田
    地，要在上演一次斗私批修，要重割一次資本主義尾巴。”
    “這是要開(kāi)歷史的倒車，要全面否定改革開(kāi)放，要拿私營(yíng)業(yè)主開(kāi)刀。”
    “有錢(qián)人危險(xiǎn)了，馬上就要查封財(cái)產(chǎn)，均貧富了。”
    各種傳言在幾天時(shí)間內(nèi)，甚囂塵上，給整個(gè)匡廬省民間蒙上了一層yin影，這里盡管經(jīng)濟(jì)展水平滯后，民營(yíng)企業(yè)卻相對(duì)很達(dá)，瀕臨私營(yíng)經(jīng)濟(jì)最達(dá)的溫嶺省、閩南省和嶺南省，這里的人思想遠(yuǎn)比其他內(nèi)6省份更活躍。
    作為小江三角洲、嶺南三角洲和閩南三角洲地區(qū)的腹地，在這個(gè)沿海經(jīng)濟(jì)向內(nèi)6實(shí)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的今天，很多私營(yíng)業(yè)主都在觀望，都在抉擇。
    這個(gè)時(shí)刻弄出這么一種嚇人的言論，而且來(lái)源還是堂堂的省委副書(shū)記，這讓很多商業(yè)運(yùn)作踟躕不前，甚至有些本地業(yè)主，都有了逃亡的念頭，很顯然，那個(gè)幕后黑手又開(kāi)始動(dòng)作了。
    在省委黨校課堂上，劉楓詮釋了這個(gè)偽命題：“改革開(kāi)放的腳步不會(huì)因?yàn)槿魏握蝿?shì)力和個(gè)人的喜好而停止，華夏的改革開(kāi)放是一條民族復(fù)興之路，是華夏民族登上世界舞臺(tái)的必由之路。
    這條路是歷經(jīng)幾十年的艱辛探索走出來(lái)的，任何人沒(méi)有理由也沒(méi)有資格開(kāi)倒車，我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，是要在前進(jìn)中反思，要在大踏步進(jìn)步中清除身體上的各種毒瘤，華夏的未來(lái)在改革，不僅是經(jīng)濟(jì)改革，還在于政治改革，最主要的是觀念改革。”
    《改革與傳統(tǒng)并行不悖》這篇文章，被全文表在匡廬省黨報(bào)的頭版頭條，這一期的報(bào)紙?jiān)趫?bào)攤上被搶購(gòu)一空，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情，這個(gè)時(shí)代大家更多關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息，關(guān)注股市，誰(shuí)會(huì)關(guān)注政治上的事情。
    那些需要關(guān)注政治的，根本不需要在報(bào)攤上買報(bào)，自然有福利xing質(zhì)的報(bào)紙送到辦公桌上，這一次全然不同，前幾天那種炒作或者說(shuō)惡意渲染，已經(jīng)讓很多人開(kāi)始揪心，尤其是先富起來(lái)的一群人，他們最怕的就是政策變化。
    很多民營(yíng)企業(yè)家都一摞一摞買報(bào)紙，買回去不僅是自己看，也讓那些工人看，仿佛這樣就能壓服那些蠢蠢yu動(dòng)的心，很多平常不看報(bào)的老百姓，也都會(huì)來(lái)到報(bào)攤前，來(lái)上一份。
    匡廬省黨報(bào)第一次加印。
    第二天，這篇《改革與傳統(tǒng)并行不悖》，被zhong  yang黨報(bào)全文轉(zhuǎn)載，沒(méi)有任何的刪節(jié)，后面附上編者按，隨后，全國(guó)地方黨報(bào)進(jìn)行轉(zhuǎn)載，第三天，中視熱點(diǎn)話題欄目進(jìn)行專題訪談，采訪燕京黨校副校長(zhǎng)張海巖，就這個(gè)命題進(jìn)行面對(duì)面探討。
    面對(duì)主持人的，不只是燕京黨校副校長(zhǎng)張海巖，還有幾位知名學(xué)者，主持人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“現(xiàn)在的很多地方，似乎都把傳統(tǒng)和改革對(duì)立起來(lái)，說(shuō)到傳統(tǒng)，常常就會(huì)想到一些紅sè年代的專屬名詞，比方說(shuō)斗資批修，比方說(shuō)那個(gè)年代的黑五類，還有割資本主義尾巴。
    說(shuō)到改革，仿佛就是和這些傳統(tǒng)相對(duì)立，今天我們看到，匡廬省直面這一對(duì)矛盾問(wèn)題，提出《改革與傳統(tǒng)并行不悖》，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，您怎么看。”
    張海巖微微一笑：“其實(shí)這篇文章的作者曾經(jīng)是我的同事，劉楓同志一直是燕京黨校客座教授，幾年前因?yàn)楣珓?wù)繁忙，才卸任燕京黨校的職務(wù)，劉教授的文章一向鞭辟入里，由淺入深，循循善誘，他在黨校的課程是最受歡迎的。
    在這篇文章中，劉楓同志先詮釋了什么才是值得傳承的傳統(tǒng)，這一點(diǎn)很重要，就相當(dāng)于吃飯的時(shí)候，你先要選擇有營(yíng)養(yǎng)無(wú)毒害的食品，而不是什么東西都往嘴里塞，那是要吃出毛病的。”
    在座的主持人和嘉賓都笑起來(lái)，主持人打趣道：“沒(méi)錯(cuò)，如果為了一時(shí)的口腹之yu，把炫麗的毒蘑菇吃進(jìn)去，那才冤枉呢，我們可以理解為，傳承文化，是要進(jìn)行甄別的，優(yōu)中選優(yōu)，而不是不管三七二十一，全盤(pán)接受，是不是這樣。”
    “正是這樣。”張海巖笑道，“解決了什么是應(yīng)該傳承的東西，也就明白，這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)，諸如養(yǎng)成密切聯(lián)系群眾和為人民服務(wù)的思想作風(fēng)；培養(yǎng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、謙虛謹(jǐn)慎等良好品質(zhì)；養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞勇敢、不怕困難的品德等等。
    看看這些華夏幾十年中形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)，有哪一個(gè)是和改革開(kāi)放相矛盾的，沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有，實(shí)際上很多人把那段錯(cuò)誤的歷史當(dāng)成是傳統(tǒng)，這是對(duì)黨的寶貴jing神財(cái)富的玷污，是對(duì)全心全意為人民服務(wù)的曲解······”