163這玩意兒真不好解釋
翌日清晨,希萊麗婭準(zhǔn)備好了早飯,放在餐桌上。
黎宇從臥室里走出來,就看見了少女的笑臉,以及冷冰冰的話語:“吃完我就去圖書館,沒事不要找我?!?br/>
希萊麗婭的表情和語氣是完全分裂的。
昨晚,黎宇已經(jīng)用文字信息給她解釋了目前的狀況——這姑娘就在自己身旁,要瞞著她,那實(shí)在太麻煩了。而在知道了真相之后,希萊麗婭當(dāng)然是一點(diǎn)怒氣和委屈都沒了。
對她來說,這感覺就像是和黎宇有了一個共同的秘密,一個絕對不能讓其他人知道的秘密。
當(dāng)然,艾拉前輩已經(jīng)知道了,但這也沒有辦法。如果沒有艾拉前輩的幫助,黎宇就只能試著弄斷掌骨,強(qiáng)行把手表摘下來。問題是,就算是下決心那樣做,也不一定萬事大吉。因?yàn)槟鞘直硗耆锌赡軝z測到自己被摘下來了,然后自爆……
希萊麗婭盯著他的手腕,目光里多了些凝重。
然而黎宇似乎一點(diǎn)都不在意。他坐在餐桌旁,一邊解決早餐一邊問道:“你已經(jīng)吃完了嗎?”
希萊麗婭:“是啊,我吃完了?!?br/>
黎宇:“那你不用等我,去學(xué)習(xí)吧。我待會有事出去,沒法帶你?!?br/>
“哼,誰要你帶啊?!?br/>
希萊麗婭這么說著,轉(zhuǎn)身走到門口,笑著揮了揮手,才出去。
黎宇叉起煎蛋又咬了一口,下意識地拿出手機(jī),就看到了艾拉發(fā)來的新消息:
【我給你介紹了一個研究項(xiàng)目,能為你帶來畢業(yè)所需的學(xué)業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)。就在今天之內(nèi),會有一位專研舊時代文化史的教授去找你。跟他合作,也算是一門實(shí)驗(yàn)課程,應(yīng)該能夠得到不少學(xué)業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)?!?br/>
舊時代文化史?那不是夏菲菲的自留田嗎?
而且,既然這位教授會來找自己,那應(yīng)該就說明……
黎宇有些納悶,回復(fù):【我是舊時代幸存者這件事,他知道嗎?為什么他不找夏菲菲?】
艾拉:【我已經(jīng)告訴他了。這位教授原本是舊時代文化史的權(quán)威專家,直到夏菲菲出現(xiàn),搶走了他的講席。】
這下就明白了。之所以要找自己而不是夏菲菲,原來是有利益沖突。
黎宇:【那我沒問題了?!?br/>
艾拉:【你以后也沒必要死守著身份秘密不放。如果遇到合適的伙伴,告訴人家你是舊時代幸存者,或許會更方便行事。】
黎宇:【我明白?!?br/>
通信交流到此為止。
黎宇盯著手機(jī),靜靜地思索了好一會。
除了已經(jīng)知曉他來自舊時代的希萊麗婭以外,如今自己認(rèn)識的這些人,有哪些值得進(jìn)一步發(fā)展、拉攏呢?
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當(dāng)天晚上九點(diǎn)多,黎宇在自己的寢室里見到了那位的教授。
佩普·帕克教授,是個光頭,絡(luò)腮胡已經(jīng)全白了,眼睛里也略微有些渾濁,這說明他的年紀(jì)實(shí)在不小,至少五六十以上。但行走間的卻還是絲毫都不顯得蒼老無力,一副精力充沛的樣子。
“你好,叫我帕克教授就好了,您就是艾拉閣下介紹的舊時代幸存者,黎先生吧。艾拉閣下可能已經(jīng)告訴過您,我是專門研究舊時代文化史的?!?br/>
黎宇:“請坐吧,不需要對我用敬稱,我們互相放松點(diǎn)比較好。”
“好的,黎先生?!?br/>
坐到在椅子上之后,帕克教授下意識地整理了一下領(lǐng)口,顯然還是有點(diǎn)緊張。
黎宇在床邊坐下:“需要喝點(diǎn)飲料什么的嗎?”
“呃,不,不用……”帕克教授笑了笑,“抱歉,在我這幾十年的人生歷程里,研究了很多舊時代遺產(chǎn),但當(dāng)面見到舊時代幸存者的機(jī)會寥寥無幾,所以免不了有點(diǎn)緊張。”
黎宇:“沒關(guān)系,不過我有些好奇,什么樣的研究項(xiàng)目,需要我?guī)兔δ兀俊?br/>
帕克教授:“我們的部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一批網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,可能是用來備份舊時代網(wǎng)絡(luò)信息的。而且我們發(fā)現(xiàn),這服務(wù)器可能是設(shè)置了爬蟲程序……呃,您知道什么是爬蟲吧?”
黎宇點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我知道,自動爬取信息的算法?!?br/>
帕克教授繼續(xù)解釋道:“我們發(fā)現(xiàn),那些服務(wù)器里存儲了相當(dāng)多舊時代的信息,但是其中一部分信息,因?yàn)椤溃赡苁且驗(yàn)槟甏容^久遠(yuǎn)吧,讓我們難以理解。”
黎宇:“無法破譯嗎?”
帕克教授撓了撓后腦勺:“其實(shí)已經(jīng)解析出來了,比如說,其中很讓我們困惑的某部分,是漢語文字。但是我們很難讀懂那些文字里的含義?!?br/>
黎宇:“具體是什么樣的文字?”
帕克教授拿出手機(jī),點(diǎn)開某個頁面,遞了過來。
黎宇接過來只看了一眼,嘴角就忍不住抽動了一下。
【蘭州燒餅,鑒定完畢?!?br/>
他抬起頭,看著帕克教授隱含著期待的老臉,不由得嘆了口氣。
帕克教授連忙問道:“你知道什么意思嗎?”
黎宇:“就是罵發(fā)帖的人蠢,沒別的?!?br/>
“發(fā)帖的人?”帕克教授琢磨了一下,“也就是說,這是舊時代網(wǎng)絡(luò)論壇里的詞語?很常用嗎?”
黎宇兩手一攤:“說實(shí)話,在我那個年代已經(jīng)不常用了。但是在我懂事以前,所謂的互聯(lián)網(wǎng)古早年代,應(yīng)該是相當(dāng)常用?!?br/>
帕克教授點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的手機(jī)拿回去,翻到下一頁,再展示給黎宇看。
【集美】、【集美們】
這位教授一本正經(jīng)道:“我們發(fā)現(xiàn),這是一個出現(xiàn)頻率非常高的詞語,而且跨越了多個平臺,比剛才的‘蘭州燒餅’還要常見,而且使用時間可能也更廣……”
黎宇:“是啊,用了挺久的,我小時候可太常見了?!?br/>
帕克教授:“所以,這個詞是什么意思?”
黎宇用漢語說道:“姐妹,或者姐妹們?!?br/>
帕克教授想了想:“年輕女性的互相稱呼?”
黎宇點(diǎn)了點(diǎn)頭。
帕克教授一臉不解:“我以為是多么復(fù)雜的詞語才需要縮寫……明明是一樣的發(fā)音和拼寫長度,為什么要換呢?”
黎宇嘆了口氣:“因?yàn)榱餍姓Z需要更新,哪怕是無意義的創(chuàng)造,也好過一潭死水?!?br/>
帕克教授拿過手機(jī)來又翻了一頁:“好吧,我明白了。那么,這個語式又是什么意思呢?”
【一眼丁真,鑒定為x】
黎宇沉默了。
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