第一六二章大學(xué)校長(zhǎng)的急智
    從內(nèi)心來(lái)講，滇南大學(xué)校長(zhǎng)趙啟東也認(rèn)同郭拙誠(chéng)是誤填了志愿，如果他是自己的兒子，他絕對(duì)會(huì)想方設(shè)法把志愿改過(guò)來(lái)，甚至在之前還會(huì)給兒子的腦袋狠狠敲一下：“你怎么能填報(bào)這所大學(xué)？平時(shí)看你這么聰明，這時(shí)怎么變得這么蠢了？”
    但人都是講面子的，俗話說(shuō)不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，憑什么你們大學(xué)能接受優(yōu)秀學(xué)生而我們學(xué)校不可以？人家填報(bào)的是我們大學(xué)，我們大學(xué)一樣能容下他。作為滇南大學(xué)的校長(zhǎng)，我也想滇南大學(xué)更加聞名啊。
    趙啟東校長(zhǎng)理直氣壯地對(duì)這位同行說(shuō)道：“你錯(cuò)了不要以為我們滇南大地處偏僻，你就認(rèn)為郭拙誠(chéng)同學(xué)誤填志愿。我認(rèn)為這個(gè)孩子經(jīng)過(guò)了深思熟慮的，這一定是他內(nèi)心的意愿。請(qǐng)你不要以世俗的眼光來(lái)看到這個(gè)聰明的孩子?！?br/>     就在這時(shí)，更多的校長(zhǎng)如聞到血腥味的鯊魚(yú)，一個(gè)個(gè)沖了上來(lái)。當(dāng)然，最牛的自然是京城那兩所大學(xué)的校長(zhǎng)?？吹侥莾蓚€(gè)大佬出現(xiàn)，剛才滬海市那所著名大學(xué)的校長(zhǎng)都不由自主地退后一步，把面對(duì)趙啟東的位置讓給了他們，心里知道自己成功的可能性在急劇減少：沒(méi)辦法，現(xiàn)在中國(guó)哪所大學(xué)也無(wú)法跟這兩所大學(xué)相比。
    兩位大佬顯然也知道自己的份量，雖然神態(tài)不是趾高氣揚(yáng)，但語(yǔ)氣卻有點(diǎn)不容反駁。一個(gè)校長(zhǎng)握著趙啟東的右手，說(shuō)道：“老趙，這孩子的檔案給我們學(xué)校吧。今后每次進(jìn)京，我請(qǐng)你吃飯?！?br/>     另一個(gè)校長(zhǎng)抓住趙啟東的左手，說(shuō)道：“調(diào)檔的事你就不用操心了。吃飯有什么意思？我知道你喜歡字畫(huà)，什么時(shí)候請(qǐng)你光臨寒舍，我將我收藏的寶貝全部請(qǐng)你鑒賞一次。如果你喜歡哪件，我可以……可以借你用幾天?！?br/>     其他大學(xué)校長(zhǎng)知道自己沒(méi)戲，也就在旁邊打打邊鼓，議論著打聽(tīng)來(lái)的郭拙誠(chéng)的事情。大家無(wú)一不說(shuō)孩子填報(bào)志愿是胡亂填的，主要是孩子年齡小，不知道其他考生的情況，更不明白大學(xué)招生的情況。話里話外，都是說(shuō)滇南大學(xué)走了鴻運(yùn)，不知為什么讓這個(gè)孩子知道了這個(gè)名稱(chēng)，但他們都勸說(shuō)趙啟東主動(dòng)放棄。
    趙啟東急了，連忙說(shuō)道：“我說(shuō)你們是不是該多思考一下？我試問(wèn)你們，一個(gè)能夠連跳幾級(jí)，能夠在考前輔導(dǎo)其他學(xué)生學(xué)習(xí)、能夠考出如此高分的學(xué)生，他能不知道自己的分?jǐn)?shù)嗎？能不知道自己應(yīng)該考哪所大學(xué)嗎？就算他自己真的一時(shí)糊涂，難道他的老師沒(méi)有提醒他？難道他的家長(zhǎng)沒(méi)有提醒他，但他依然填報(bào)我們滇南大學(xué)，說(shuō)明他是有意而為”
    幾個(gè)爭(zhēng)搶郭拙誠(chéng)的校長(zhǎng)一愣，不得不認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭：是啊，一個(gè)這么優(yōu)秀的孩子怎么可能對(duì)自己沒(méi)有信心？怎么可能不知道自己的能力？我們剛才做的假設(shè)只適合一般的孩子，只適合那些估分誤差大的孩子。郭拙誠(chéng)是什么人，是天才啊，他怎么可能犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤？
    眾人雖然明白了，但心里卻更加糊涂：他看中了滇南大學(xué)的什么呢？難道他真的看到了滇南大學(xué)有其他大學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)？可他在志愿表上選擇的滇南大學(xué)機(jī)電系自動(dòng)化控制專(zhuān)業(yè)并不出色啊。全國(guó)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不說(shuō)有一千個(gè)，至少有一百個(gè)吧。無(wú)論從師資力量還是科技成果，還是技術(shù)水平，不管怎么排，滇南大學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)也排不到前列啊。為什么？
    有一個(gè)校長(zhǎng)譏諷地問(wèn)道：“我還真是愚鈍。請(qǐng)趙校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他有意而為的原因吧?！?br/>     不解的校長(zhǎng)們一齊盯著趙啟東，似乎從他臉上能看到什么理由來(lái)。
    趙啟東哪里有什么原因透露？他聰明的腦子一轉(zhuǎn)，咳嗽了一聲，說(shuō)道：“大家想必都知道郭拙誠(chéng)同學(xué)的一些情況。他是川昌省南部人，對(duì)不對(duì)？那里的氣候和我們滇南省的氣候接近啊，一個(gè)十來(lái)歲的孩子離家上學(xué)，氣候變化太大，對(duì)他的身心健康不利……”
    “無(wú)恥啊，有這么無(wú)恥的理由嗎？連氣候都被他扯出來(lái)了?！碑?dāng)趙啟東在說(shuō)理由的時(shí)候，旁邊不少校長(zhǎng)在腹誹。
    趙啟東也知道自己的理由占不住腳，可急切之間哪里能想到什么好理由？他也不管別人的目光，一邊繼續(xù)思考尋找原因，嘴里一邊說(shuō)道：“第二個(gè)原因……第二個(gè)原因是我們機(jī)電系是由以前的動(dòng)力機(jī)械系和電子系合并而成的，郭拙誠(chéng)同學(xué)喜歡電子，但在動(dòng)力機(jī)械上有很高的造詣，到了我們這個(gè)機(jī)電系，他如魚(yú)入水，可以任他遨游。想學(xué)機(jī)械？可以，這里有著名的教授幫他。想學(xué)電子？可以，這里有很多老師幫他。其他大學(xué)也許這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都比我們強(qiáng)，但未必有我們這么方便?？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校的這個(gè)系幾乎是為郭拙誠(chéng)同學(xué)量身打造的。”
    這下在心中腹誹的校長(zhǎng)們?nèi)滩蛔±湫ζ饋?lái)。一個(gè)戴厚鏡片眼鏡的校長(zhǎng)說(shuō)道：“趙校長(zhǎng)，你也是大名鼎鼎的人物了，難道說(shuō)這種幼稚的話不臉紅？你們的機(jī)電系都合并兩年了，還好意思說(shuō)是為他量身打造。到底你是神仙還是他是神仙？能夠預(yù)知兩年后的事情？再說(shuō)，你們兩個(gè)系之所以合并，是因?yàn)槟銈儗W(xué)校的師資力量不行，不得不合并，還吹這么大的牛。哼，真是好笑?！?br/>     趙啟東也不生氣，笑道：“您沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了一個(gè)副詞嗎？幾乎，幾乎是為郭拙誠(chéng)同學(xué)量身打造，聽(tīng)到?jīng)]？總而言之，郭拙誠(chéng)同學(xué)在這里有一個(gè)可以迅速提升的空間。還有一點(diǎn)，你們知道我們系有一個(gè)人嗎？”。
    眾人你看我我看你，實(shí)在想不出滇南大學(xué)機(jī)電系里有什么大人物，整個(gè)滇南大學(xué)也就幾個(gè)人有名，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是機(jī)電系的。
    趙啟東笑道：“我就知道你們不知道。我告訴你們，我老婆在機(jī)電系當(dāng)副主任”
    “啊——”眾人面面相覷，“無(wú)恥”二字差點(diǎn)從他們嘴里噴出來(lái)。
    為了減少被人鄙視的時(shí)間，趙啟東連忙說(shuō)道：“我老婆在這個(gè)系，我個(gè)人肯定會(huì)花更多的精力用在這個(gè)系了。那郭拙誠(chéng)同學(xué)就能得到更多的關(guān)懷。懂不懂？”
    眾人無(wú)語(yǔ)。
    大家都覺(jué)得趙啟東簡(jiǎn)直就是在說(shuō)相聲?？伤廊绘?zhèn)定自若，又豎起三個(gè)指頭，說(shuō)道：“還有一個(gè)理由就是郭拙誠(chéng)是聰明人，他知道寧為雞頭不做牛尾的道理。你們這些名牌大學(xué)里面有多少天才？有多少異士？他過(guò)去了最多就是錦上添花，你們未必會(huì)花多少心思在他身上？而我們滇南大學(xué)不同，他對(duì)我們可是雪中送炭，我們只有這么一個(gè)天才，肯定會(huì)全力以赴地培養(yǎng)，他肯定能得到更多的關(guān)懷。我們一定會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)出一個(gè)杰出人才?！?br/>     說(shuō)到這里，其他人不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭，冷靜下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)趙啟東的幾個(gè)理由也未必不是理由，雖然這是他急智想出來(lái)的，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒誕不經(jīng)。
    見(jiàn)趙啟東如此堅(jiān)決，連令人臉紅的理由都娓娓道來(lái)，校長(zhǎng)們都沒(méi)有再為難他：欣賞一個(gè)學(xué)生是一回事，真要鬧到跟同僚們撕破臉將他搶過(guò)來(lái)，他們還不至于。
    最后趙啟東和兩位著名大學(xué)校長(zhǎng)達(dá)成一致：郭拙誠(chéng)在滇南大學(xué)讀本科，而在他們那里讀研究生。
    趙啟東心里笑道：誰(shuí)知道他愿意到哪里讀研究生？我們現(xiàn)在都是瞎操心。
    郭拙誠(chéng)在眾人迷惑甚至嘲笑的目光中順順當(dāng)當(dāng)趕到了滇南大學(xué)，以實(shí)現(xiàn)他迅速上位的計(jì)劃。
    接到新生接待處的電話，系主任曹寧西親自跑出來(lái)接待了他，親自帶他到了宿舍。
    對(duì)于郭拙誠(chéng)的住宿，學(xué)校煞費(fèi)苦心。沒(méi)有將他如金絲貓一樣養(yǎng)起來(lái)，但也沒(méi)有將他混到普通學(xué)生中，而是采取了一個(gè)折衷的辦法：在住房緊張的情況下，從青年教師住的那棟樓騰出一間房間來(lái)。在這間宿舍里安排了四張床鋪供四個(gè)人住，不像其他學(xué)生在學(xué)生宿舍八個(gè)住一間。
    而且學(xué)校對(duì)同宿舍的另外三個(gè)人也進(jìn)行了認(rèn)真地選擇：一個(gè)年紀(jì)十六七歲的新生叫廖新文，是郭拙誠(chéng)的同班同學(xué)，這個(gè)孩子是學(xué)校安排陪郭拙誠(chéng)做玩伴的。另外兩個(gè)是大二的，他們都是工農(nóng)兵大學(xué)生。一個(gè)叫匡國(guó)勝，一個(gè)叫柳援朝。其中匡國(guó)勝年紀(jì)較大，約三十歲，是工人出身。而柳援朝二十歲左右，是從下鄉(xiāng)的農(nóng)村推薦上來(lái)的。
    匡國(guó)勝看上去就老實(shí)耿直，憨厚穩(wěn)重，脾氣很好，是學(xué)校安排來(lái)照顧郭拙誠(chéng)生活起居的，也希望他能及時(shí)處理寢室內(nèi)部可能產(chǎn)生的糾紛。四個(gè)人呆一起，總有跌跌撞撞的時(shí)候。
    柳援朝英俊帥氣，一身的腱子肉，熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望他能帶領(lǐng)大家——主要是郭拙誠(chéng)——經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，也希望他的豪氣能感染到郭拙誠(chéng)，不至于讓這個(gè)天才變?yōu)闀?shū)呆子。
    憑良心說(shuō)，在目前情況下，學(xué)校能做到這一步確實(shí)是夠意思了。在其他大學(xué)，學(xué)校未必會(huì)如此關(guān)心他。
    郭拙誠(chéng)有成年人的心智，自然能體會(huì)出學(xué)校的苦心，他真誠(chéng)地對(duì)系主任曹寧西表示了感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    讓郭拙誠(chéng)想不到的是，同宿舍的三個(gè)人中，有一個(gè)人竟然很熟悉。當(dāng)然這個(gè)熟悉的時(shí)間是在前世，而非這一世。
    看到柳援朝的時(shí)候，郭拙誠(chéng)并沒(méi)有意識(shí)到他是自己的熟人，但系主任親自介紹他的名字時(shí)，郭拙誠(chéng)的眼睛一下亮了：他在這？哈哈，來(lái)對(duì)了
    （感謝aman2511、懷念多拉、浙江臺(tái)州、糟黃瓜的月票，感謝龍紹ll1的打賞，感謝各位的訂閱。因?yàn)榻裉煸缕陛^多，老柳會(huì)在22點(diǎn)前加更一次，謝謝。）
    第一六二章大學(xué)校長(zhǎng)的急智
    第一六二章大學(xué)校長(zhǎng)的急智，到網(wǎng)址