，左道傾天 ！
    “李成龍的猶豫，并非是自己能夠得到什么，而是在猶豫……選擇哪一個對于自己的最終目標(biāo)才是最好的。而李成龍的最終目標(biāo)，是大義為先，其他皆可不論。所以，系統(tǒng)才會給他那么高的評價！”
    “相比較于李成龍，系統(tǒng)能夠讀取到這一層，才是讓我由衷感覺到驚訝的，系統(tǒng)，進(jìn)步了！”
    “好孩子是好孩子。只是，對自己太狠了。”
    何圓月閉上眼睛，輕輕嘆息：“都是好孩子啊……”
    “但是李成龍最終還是選擇了自己愛的?！?br/>     “是的，但是他的再三猶豫，已經(jīng)給了其他三位女士，莫大的尊重與安慰?！?br/>     何圓月疲倦的揮揮手，道：“這件事就這么過去吧?！?br/>     不想再談了。
    但是今天她所說的，已經(jīng)很多。
    李長江回憶老校長所說的每句話之余，不禁感佩老校長的用心。
    他發(fā)現(xiàn)自己這個校長，比起老校長還是差了很遠(yuǎn)；老校長對每個孩子都用了心，能透過現(xiàn)象，看到本質(zhì)上去。
    而自己，現(xiàn)在就只停留在看表面。這無疑是一種失職??！
    李長江心中在認(rèn)真考慮思量著。
    何圓月喘了幾口氣，回復(fù)了一下精神，道：“現(xiàn)在，該說咱們之間的重點了，藥的事！”
    “藥的事？”
    胡若云聞言心中就是一急，她瞬間便猜到了老校長的意圖，急疾開口道：“老校長，您怎么……？”
    “若云啊，你這丫頭?！?br/>     老校長笑了起來，將胡若云叫到身邊，拉著她的手，輕輕拍了拍：“你這丫頭啊，從小就太癡了?！?br/>     顫巍巍的從口袋里取出來兩個小玉瓶，拿過胡若云的手，不容拒絕的將之按在了手里；老眼中閃過欣慰的淚光：“丫頭，你有這份心……老師我就已經(jīng)心滿意足。只是，這些東西我已經(jīng)用不著了……”
    “老師！”
    胡若云聲音哽咽了：“您為什么不吃？試一試沒有壞處的，至少可以讓您再……”
    何圓月神色悠悠，輕聲截口道：“傻丫頭，若是對我當(dāng)真有用的話，你道我會跟你客氣么？我現(xiàn)如今的命魂之火，已如風(fēng)中殘燭，搖搖欲墜，隨時可能熄滅，究其根本是我之底蘊(yùn)，已經(jīng)全數(shù)耗盡，壽元到了盡頭?！?br/>     “就算你將這靈藥讓給我……我所能延長的壽數(shù)，至多不過一兩年的光景……”
    何圓月淡淡笑著：“傻孩子，你對老師一片真心，但老師卻又怎么忍心用你和長江一生的幸福，來換取我一年多的茍延殘喘呢？”
    她抖抖索索的從懷中取出一顆金珠；遞了過去：“這是一顆命魂丹；你先以星魂火焰丹重塑星魂，再造經(jīng)脈；然后以靈元將命魂丹定??；待其藥力完全化散開之后，催動靈氣循經(jīng)脈運(yùn)行一周天，再服用星靈草，當(dāng)可沉珂盡去，未來可期?！?br/>     說到星靈草這三個字，何圓月眼神悠遠(yuǎn)，如同做夢一般的朦朧。
    “老師！”胡若云泣不成聲。
    “藍(lán)姐?！焙螆A月輕聲地說道。
    一直在他身后的黑衣女子出聲：“我在?！?br/>     “勞煩您一件事，胡若云療傷過程中，李長江護(hù)法的話，太過親近患得患失，情緒難免波動，恐怕未必會功行圓滿，若是由您來護(hù)法，當(dāng)可履險如夷，一帆風(fēng)順?！?br/>     藍(lán)姐淡淡的道：“好?！?br/>     “那就是現(xiàn)在吧，平靜一下心情，立即開始，我想親眼看到若云痊愈?！?br/>     何圓月慈愛的看著李長江與胡若云：“不需要為我擔(dān)心，我會一直存在。你們……和所有的二中走出去的學(xué)生，還有這一所學(xué)?！际俏疑难永m(xù)呵……”
    李長江眼眶紅了：“老校長……我真該死……我昨天竟然……”
    “不需要說。”
    何圓月一揮手，打斷了他，輕輕抓住他的手：“孩子，人非圣賢，你的選擇不能說是錯啊！”
    李長江紅著眼眶連連點頭。
    何圓月兀自有些不放心的叮囑，道：“孩子，你一定要記住我剛才說的那句話，人非圣賢，自行其是……將來，學(xué)生也好，老師也好，只要大是大非上能夠守得住底線，其他一切，不過末節(jié)……”
    “可以放手的，不妨放一手?！?br/>     何圓月輕聲道：“你做為校長，一定要謹(jǐn)記這一點。記住，孩子，都是好孩子，最開始的時候，一張白紙而已。能不能成才，能不能長大后守住底線，要看我們會不會教，會不會引導(dǎo)。懂么？”
    “是，老校長，我記住了！”
    李長江含淚點頭。
    何圓月點點頭，自己推動輪椅，走出辦公室：“我在門外候著，你們開始吧，一定要成功?！?br/>     “好?！?br/>     ……
    左小多等六個人，不差先后的走出了星魂塔。
    星魂塔之中的時間流速是根據(jù)當(dāng)事人的意識而調(diào)整，在李校長夫婦的眼中，每個人的過關(guān)時間大大不同，可他們幾個真正的摸測時間都是一樣的，并無差異。
    “過了？”秦方陽寬袍大袖，衣袂飄飄。
    “過了?！绷她R聲回答。
    秦方陽點點頭：“那就好！”
    “走，跟我去校長辦公室，這次摸測之后，你們……要正式升班了?！?br/>     ……
    秦方陽在前面帶路，帶著六個學(xué)生走進(jìn)辦公樓。
    看著前方秦方陽衣袂飄飄的身影，挺拔的身材，大踏步前行的姿態(tài)，六個學(xué)生不約而同的生出一種感覺——
    我們只要跟在秦老師的后面，就可以一直的往前沖，無所畏懼，無可阻攔！
    無論前方是否有路都不再重要。
    我們只需要前行就好，直直的沖殺過去，路自然就在腳下了！
    對萬里秀，龍雨生，余莫言，李長明，李成龍等人而言，前面的秦老師，更像是一口通天利劍，閃爍著無匹鋒芒，將阻擋在的前面一切陰霾，盡數(shù)一劍劈開！
    前方，唯有光明坦途！
    “真威風(fēng)！真瀟灑！”
    五個學(xué)生的眼中齊齊流露出傾倒孺慕之色。
    他們并不知道，這一刻，秦方陽正在催動自己的畢生修為，催發(fā)自己的劍心極致，令這幾個學(xué)生剛剛通過星魂塔第二摸的微妙時刻，在他們的心底，種下了一顆劍心！
    這種做法，可說是武道傳承薪盡火傳的極致，甚至可以說是一種另類的生命傳繼！
    但此刻，學(xué)生們顯然不知道個中真相。
    而與其他五個人不同的是，左小多的感受截然迥異。
    他看著前方秦方陽的身形，卻好像是在看一柄開天辟地的大斧頭，又或者一顆無堅不摧的大鐵錘！
    向著前方黑暗，兇狠的砸過去！劈過去！
    不管前方是光明還是黑暗，來，都統(tǒng)統(tǒng)砸碎！
    在我面前，有我無敵！
    “真霸道！真威風(fēng)！我喜歡！”
    ……
    及至進(jìn)入電梯的時候，秦方陽的身上仍舊是劍氣沖霄，頂天立地，豪光四溢！
    這種情況，一直持續(xù)到了電梯門打開的一刻。
    維持了相當(dāng)長時間自身極限狀態(tài)的秦方陽終于可以喘口氣，將自己的劍心收了起來，即便以他這般深藏不露的驚人修為，這么長時間的施展薪火傳承，劍心承繼，也要告吃不消的。
    秦老師心中默默的叨念道：“雖然你們現(xiàn)在還不懂，但是我能做的，都已經(jīng)做了。我只能為你們引領(lǐng)到這一步。武師班自有武師班的老師，我不能再教授你們更多的東西了?！?br/>     “以后的路，你們要靠自己去了。孩子們，今日的劍心種子，需要好好栽培！”
    這些話，他并沒有說出來。
    他也不會說出來。
    然而通往校長辦公室的走廊上，魚貫前行的七個人突然一起止步。
    因為，剛剛拐過來的瞬間，正看到了一個人，一張輪椅。
    白發(fā)蕭蕭，正在落地窗前坐著，眼神悠悠的看著落地窗外的二中校園，藍(lán)天白云，紅花綠草。
    “……老校長？”
    秦方陽都驚了一下：“您怎么會一個人在這里？您的護(hù)衛(wèi)呢？”
    “嗯，我在這里，護(hù)法?！?br/>     “護(hù)法？你？”
    秦方陽震驚了。
    不是驚訝于何月圓為人護(hù)法，而是什么人能夠勞動何圓月護(hù)法？
    何圓月雖然一點修為也沒有，但是，有她在這里，卻是如同將一座無法逾越的大山，矗立在了門口，任何人都不會打攪到里面的人。
    毫不客氣的說，哪怕是中原王親自來了，何圓月在門口堵著，他也無可奈何，死活進(jìn)不去！
    但是，何月圓又怎么會給人護(hù)法呢，這本身仍舊是一件荒謬至極的事情！
    秦方陽想不通，想不透，想不明白，什么人忍心至此，讓一個隨時可能辭世之人護(hù)法！
    何圓月淡淡的笑著，轉(zhuǎn)過頭，看著秦方陽的臉，微笑起來：“秦老師，怎么，這是要去找校長么？”
    “是，這幾個孩子剛剛通過三摸五評……所以……”
    “嗯，我知道他們的情況。你們不用著急進(jìn)去了。相關(guān)他們的一切，我全都知道，考核經(jīng)過和結(jié)果乃至后續(xù)，我也都知道?！?br/>     何圓月微笑：“里邊只怕還需要一段時間，咱們就在這里說吧?！?br/>     “好！”
    秦方陽大喜，這正是求之不得！
    看到秦方陽突然現(xiàn)出的笑容，何圓月眼睛瞇了瞇，微笑道：“秦老師?！?br/>     ………………
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