舞千秋抬手招來(lái)一把金劍,笑道：“我只是很久以前印入學(xué)校鐘樓的身影,你還處于很低的層次。老師看學(xué)生,看穿也就看穿了,總比敵人看穿你好,沒(méi)有什么可以值得大驚小怪的。”
    金色長(zhǎng)劍陡然刺來(lái),羅陽(yáng)反應(yīng)速度超快,直接召喚出天星劍,翠玉在劍身上瘋狂生長(zhǎng),形成兩米長(zhǎng)大劍。
    “鏘,鏘,鏘……”
    天星劍與金色長(zhǎng)劍碰撞,羅陽(yáng)就覺(jué)得震力沿著劍身傳遞,大劍險(xiǎn)些脫手飛出
    舞千秋直搖頭：“不妥,你太注重物質(zhì)層面了。老師看得出來(lái),你的力量來(lái)源于星力,搞出這把大劍是為了壓制住星力引發(fā)的細(xì)微震顫,與人交手時(shí)可以使握劍的手更穩(wěn)。這確實(shí)是個(gè)辦法,卻已經(jīng)落入下乘,給了敵人可乘之機(jī)。
    羅陽(yáng)用力抓住發(fā)抖的手腕,駭?shù)妙~頭冒出冷汗……
    就剛才那幾劍,舞千秋取他的性命如碾死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單
    更加令他駭然的是,這位英氣逼人老師壓制住修為,在同等層次出手。而且根本就沒(méi)有花費(fèi)多少力氣,僅僅用了一點(diǎn)巧勁
    敗了徹徹底底的敗了
    “老師,原來(lái)我是如此粗鄙,連井底之蛙都算不上,以前那些值得驕傲的地方連狗屁都不如”
    “哈哈哈,我舞千秋的學(xué)生豈能粗鄙？”
    舞千秋手持金劍放出豪言：“既入吾門(mén),那就是我的孩子,什么宗級(jí)尊級(jí)都要靠邊站。你要是粗鄙,天下就沒(méi)有幾個(gè)人高明……”
    這話讓羅陽(yáng)當(dāng)場(chǎng)愣住,懷疑自己這位老師是不是已經(jīng)踏足皇級(jí)？那可是大能之輩
    舞千秋講道：“剛才老師出劍是為了讓你看到自己的不足,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為你選上一門(mén)劍法了。”
    話音未落,訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)出密密麻麻名稱(chēng)。只聽(tīng)她說(shuō)：“這些就是這個(gè)時(shí)代的劍法,需要運(yùn)用超能去推動(dòng)。野路子往往想一招制敵,直接轟出自身最強(qiáng)力量,完全不考慮銜接,也不考慮對(duì)身體造成的影響,這樣不好”
    羅陽(yáng)看向名稱(chēng),發(fā)現(xiàn)所謂劍法總綱是根據(jù)超能屬性來(lái)劃分的。比如火劍,冰劍,雷劍,水劍,還有影劍,木劍,凡此種種多不勝數(shù),直接尋找星劍就可以了。
    很快,星劍一項(xiàng)躍入眼簾,他在字符上輕輕一點(diǎn),立刻擴(kuò)展出好多內(nèi)容,差點(diǎn)把眼睛閃瞎
    “這,這也太多了？？？”
    “向高處看,劍法分為三色,白色最好學(xué),卻無(wú)法精深。金色較難學(xué),因?yàn)槭址爆崱Ｖ挥泻谏群?jiǎn)單又實(shí)用,而且威力巨大,不過(guò)消耗也是巨大。你有一件秘兵,倒是可以幫忙……”
    “老師連秘兵都看出來(lái)啦？”
    “少?gòu)U話,趕緊尋找適合自己的劍法。”
    羅陽(yáng)趕緊閉嘴,身體緩緩飄起,看向排列在空中的黑色字符。
    “星輪劍法”
    “超新星堆疊劍法”
    “無(wú)定分星劍法”
    “星宿狂絕耀陽(yáng)劍法”
    “大星空屠龍告死劍法……”
    好嘛雖然黑色名稱(chēng)相較于白色和金色名稱(chēng)已經(jīng)很少,卻也有將近四千種之多,這要從何處找起？怕是半個(gè)月都篩選不過(guò)來(lái)。
    不過(guò)羅陽(yáng)的感知力不錯(cuò),依稀辨認(rèn)出字符中潛藏著某種韻律。
    這些韻律便是劍勢(shì),如此多的劍勢(shì)濟(jì)濟(jì)一堂,總能找到一種最貼近自己的劍勢(shì)
    此時(shí)此刻,羅陽(yáng)感到幸福,有老師和沒(méi)老師就是不一樣,在滄海高中那算什么？就是隨意放養(yǎng)的羔羊,為了節(jié)約教育成本,官方連老師都省了。
    到了大學(xué)已經(jīng)篩選下去一大批年輕人,所以師資力量跟得上。不過(guò),能入炎黃門(mén)墻,投入到舞千秋門(mén)下,這個(gè)際遇超級(jí)難得……
    正所謂名師出高徒,舞千秋就是一位名師
    時(shí)至今日,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)炎黃這樣的大學(xué),或許是因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)數(shù)量變多,所以把方方面面的力量給攤薄了,反而不如以前的教育質(zhì)量過(guò)硬
    不管怎么說(shuō),機(jī)會(huì)擺在眼前,必須牢牢抓住。
    “這種劍勢(shì)？不行,殘暴有余,靈活不夠”
    “再看這一種,也不行,以星空的暗作為主題,在某種程度上正好與我對(duì)立”
    “這種中正平和,等等,它正合適……”
    羅陽(yáng)忽然伸出手去,點(diǎn)向六個(gè)黑色字符,赫然是九星沖靈劍法。
    “咦,你怎么選擇這樣一門(mén)平凡無(wú)奇劍法？”
    舞千秋十分奇怪,旋即恍然大悟道：“小滑頭,九星沖靈劍法最擅長(zhǎng)沖破等級(jí)束縛,與宇宙星空溝通。而且,你的超能摻入了封印師一系的輪轉(zhuǎn)印,便于吸引稀薄能量入體,二者配合相得益彰,威力起碼加大五倍”
    “另外,以你的氣息論斷,想讓這門(mén)中正平和的劍法變得狂傲,那么它就是狂傲之劍。想讓它變得嗜殺,那么它便是嗜殺之劍。”
    “呵呵,什么都瞞不過(guò)老師這雙眼睛”
    羅陽(yáng)發(fā)出感慨：“觀看種種劍勢(shì)韻律,我發(fā)現(xiàn)世上沒(méi)有最厲害的劍法,只有最適合自己的劍法。所以,就九星沖靈劍了”
    “你能明白這個(gè)道理,很好”舞千秋目露贊許。
    電光火石間,九星沖靈劍法幾個(gè)大字突然炸開(kāi),形成漫天星光將羅陽(yáng)籠罩進(jìn)去。
    恍恍惚惚,感覺(jué)腦海擠入了很多用劍體會(huì),就像已經(jīng)使用過(guò)千百次九星沖靈劍。不過(guò),細(xì)細(xì)追尋起來(lái),又覺(jué)得無(wú)比生澀……
    “原來(lái)如此,劍法的最后一式便是戰(zhàn)技,可以從前到后任意疊加,也可以跳『性出招。整個(gè)施展過(guò)程就是一式隨著一式推動(dòng),從而產(chǎn)生幾何級(jí)威力”
    這時(shí),由頭頂傳來(lái)一道鐘聲……
    舞千秋有些著急的說(shuō)：“時(shí)間緊迫,我還是快些教給你一些重要東西吧你還要為你的應(yīng)龍進(jìn)行選擇。艾米西亞符文和輪轉(zhuǎn)印都是舉世難求的力量真種,做老師的不能藏私,我自己傳你一套艾米西亞符法,注意體會(huì)其中的奧妙在我們炎黃有不動(dòng)明尊曾經(jīng)做過(guò)預(yù)測(cè),當(dāng)鐘樓的銅鐘出現(xiàn)損毀預(yù)兆,那么距離新一輪百族暴動(dòng)就不遠(yuǎn)了,你要小心
    “是,學(xué)生謹(jǐn)記”
    羅陽(yáng)非常感激,炎黃大學(xué)以抵御百族暴動(dòng)為己任,這是一批令人尊敬的前人,還有他的老師舞千秋,不知如今埋葬在何方……
    “印”
    隨著一聲清喝,羅陽(yáng)只覺(jué)得腦海深處的符印耀閃出漫天光芒,而舞千秋的身姿正在慢慢淡去
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