大一某晚課上，老師正在就著ppt講課，講臺(tái)下不遠(yuǎn)處的某學(xué)生悄悄打開(kāi)了手機(jī)。
    [橘子]：我跟你說(shuō)，我現(xiàn)在就像個(gè)像個(gè)保護(hù)動(dòng)物，正在被圍觀，這屆大一可真虎，我聽(tīng)見(jiàn)了，他們開(kāi)始扒我的日常穿搭了，現(xiàn)在扒到鞋了。
    [知了]：我們一中校草怕什么啊，顏值能打。
    [橘子]：橘子哭哭.jpg
    [知了]：不要給我發(fā)消息，你認(rèn)真一點(diǎn)，我的平時(shí)分必須是滿分。
    [知了]：早知如此，何必當(dāng)初，上過(guò)的課都是要還的。
    [知了]：這一圈同學(xué)就看著我們來(lái)回折騰，早知道有今天，當(dāng)初你就該自己來(lái)。
    [橘子]：別說(shuō)了，剛才點(diǎn)名的時(shí)候，我已經(jīng)快被各種目光灼穿了。仙女皺眉.jpg
    [知了]：沒(méi)有關(guān)系，我之前也這樣。
    教室里的肖彥放下手機(jī)，混在一群大一的學(xué)生中，認(rèn)真記筆記，偶爾留意著周圍的動(dòng)靜。
    “洛知予男朋友？是不是是不是？”
    “對(duì)的，百聞不如一見(jiàn)，真的帥，好像是大二經(jīng)管院的，軍訓(xùn)的時(shí)候他也天天來(lái)等洛知予哎。”
    “他倆誰(shuí)追的誰(shuí)啊，我很好奇，誰(shuí)都不像是會(huì)先開(kāi)口的那個(gè)，感覺(jué)洛知予是有點(diǎn)高傲，他男朋友有點(diǎn)高冷。”
    “我追的他。”肖彥停筆回頭，加入了聊天，“我先。”
    后排正在聊天的同學(xué)：“……”
    軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，大一入學(xué)的新生們脫下了軍訓(xùn)服，漸漸熟悉了學(xué)校，摸到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的校園論壇，于是這幾天論壇涌入了很多新帖。
    【慕了慕了，這是秀恩愛(ài)的某種新方式嗎？】
    1L：學(xué)校把我們?cè)旱墓舱n排在晚上，上完都九點(diǎn)多了，根本不想去，但是U大學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，這老師還格外嚴(yán)格，根本逃不了課，然后我們班的L同學(xué)，他男朋友會(huì)過(guò)來(lái)幫他上課，有時(shí)候會(huì)刷一下平時(shí)分，筆記也做得特別認(rèn)真。這么好的男朋友是從哪里找來(lái)的。
    2L：什么L同學(xué)啊，美院1班洛知予唄，一說(shuō)我就知道了，別冤枉他們了，不能算是秀恩愛(ài)。大二經(jīng)管院的告訴你，去年肖彥忙學(xué)生工作的時(shí)候，經(jīng)常讓高三的洛知予過(guò)來(lái)代課，結(jié)果因?yàn)樘珒?yōu)秀被老師記住了，你們懂得。不是秀恩愛(ài)，這是翻車了之后在修車啊。
    3L：噗，懂了，所以現(xiàn)在只能肖彥去。公共課那么多人還能被老師記住，也是真的很強(qiáng)了。我之前聽(tīng)市屬一中畢業(yè)的人說(shuō)，是我們見(jiàn)得少了，說(shuō)他倆的騷操作可多了。
    4L：同美院的，我剛看到洛知予在教室門(mén)口鬼鬼祟祟，估計(jì)是在等男朋友下課，這兩個(gè)人還真是能鬧騰。
    5L：什么男朋友啊，上個(gè)帖說(shuō)他倆登記了吧，叫老公都可以了。
    “哥哥，看什么呢？”洛知予問(wèn)，“心情這么好？別藏，看到你笑了。”
    “叫一聲？”肖彥把手機(jī)遞過(guò)去，讓洛知予看學(xué)校的論壇界面，屏幕上剛好停留著那條回復(fù)，“我想聽(tīng)。”
    初秋的夜空晴朗，大學(xué)生在郊區(qū)，與城市繁華的霓虹夜景尚有一段距離，能隱隱約約辨識(shí)出星座的輪廓。
    高中時(shí)同樣的一個(gè)夜晚，在一中教學(xué)樓的天臺(tái)上，肖彥用一盒外賣買(mǎi)來(lái)的章魚(yú)丸子，哄騙到了樓下班里的洛知予，穿著校服的少年，笑起來(lái)的時(shí)候，讓漫天的星光都黯然失色。
    而從今往后的無(wú)數(shù)個(gè)星夜，他們都會(huì)一起度過(guò)。
    “叫什么？”洛知予刷了幾條校友回復(fù)，“不會(huì)，不然你教我。”
    “沒(méi)問(wèn)題，明天沒(méi)課，晚上教你。”肖彥躍躍欲試，“剛才上課還睡了一會(huì)兒，現(xiàn)在不困。”
    洛知予：“……”他說(shuō)的教明明不是這個(gè)意思。
    對(duì)于換著上課這件事，洛知予給兩人的迷惑行為找了個(gè)自認(rèn)為合理的理由，“雖然我們互相幫著上課，但我們平時(shí)分都不低啊。”
    U大的教學(xué)樓在南邊，宿舍區(qū)在北邊，晚課的下課鈴聲響起，大部分學(xué)生都在往宿舍區(qū)走，他們兩人與人群逆流，向著學(xué)校的大門(mén)邊走去。
    “你有好好聽(tīng)課嗎今晚？”洛知予比較關(guān)心自己的平時(shí)分，“肖彥同學(xué)有沒(méi)有積極回答問(wèn)題，兼顧洛知予同學(xué)的平時(shí)分。”
    “有的，認(rèn)真聽(tīng)課積極回答問(wèn)題，外加整理筆記，此外，我還加入了你們班同學(xué)的聊天，幫你刷了點(diǎn)集體好感度。”
    洛知予：“？”
    難怪剛才他收到了好幾個(gè)同學(xué)的消息，不僅夸了他，還從不同的角度給肖彥吹了彩虹屁。
    大學(xué)校園比一中要寬敞很多，新校區(qū)寬闊的路邊有明亮的燈光，與一中夜晚鋪滿梧桐葉的昏暗小路全然不同，不時(shí)有學(xué)生騎著自行車從他們身邊掠過(guò)，帶來(lái)的微風(fēng)同洛知予擦肩而過(guò)。
    “哥哥。”洛知予慢了兩步，從后面摟了下肖彥的脖頸，這是他在小流氓時(shí)期就常有的一個(gè)動(dòng)作，時(shí)不時(shí)地就想蹭點(diǎn)肖彥身上的橘子味信息素。
    極高的信息素匹配度讓他能名正言順地干這種事了。
    “叫這么好聽(tīng)，有什么企圖嗎？”肖彥停下來(lái)，任他抱著。
    “你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你還沒(méi)騎自行車載過(guò)我。”看到別人騎自行車的洛知予，突然就有點(diǎn)想法，“我上次跟著我姐追劇，別人校園早戀男朋友都騎自行車來(lái)接的。”
    一中住校，就算是回家也是坐車，他們兩都沒(méi)有騎自行車的機(jī)會(huì)。
    “……明天就去買(mǎi)。”肖彥反手托住他，把人背好了，往前走了兩步，“后天載你在學(xué)校里騎一圈。”
    “要什么給什么啊？”洛知予捏了下肖彥的臉，“橘子這么好呢？”
    當(dāng)初高一時(shí)他在小路一腳踩空，某個(gè)過(guò)于急切想要洗白的人，就是這么背著他，繞了最遠(yuǎn)的一條路，送他去了醫(yī)務(wù)室。
    “橘子特別好，你還可以多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)。”肖彥把洛知予放下來(lái)，“那我要點(diǎn)什么，你給嗎？”
    “你覺(jué)得呢？”洛知予扔下一句話，拔腿就跑，把問(wèn)題和肖彥都丟在了身后，“你能抓到我，那就要什么給什么。”
    肖彥把書(shū)包背好，一路追了上去。
    同許多年前的初見(jiàn)，同校園里的打打鬧鬧，同無(wú)數(shù)次路邊街角的追逐如出一轍。
    多少次都一樣，總能抓到的，因?yàn)椋腥嗽诘妊健?/p>