家長群——
    家長1：點(diǎn)贊.jpg
    家長2：點(diǎn)贊.jpg+1
    家長3：我竟不知道該說些什么，心疼一下吳主任吧。
    洛知予眼看著形勢失去了控制，從學(xué)校的大禮堂后門溜了，遇見了同樣溜出來的肖彥。
    [不是知了]：事發(fā)突然。擦汗.jpg
    [臭橘子]：措手不及。擦汗.jpg
    [不是知了]：那我看，咱們還是大難臨頭各自飛吧。
    [臭橘子]：……
    [臭橘子]：這就是你琢磨了半天得出的結(jié)果？就這？就這？
    [不是知了]：這是眼下最好的辦法。
    [臭橘子]：你又想連夜買站票跑路。倒過來微笑.jpg
    [不是知了]：說好的天知地知你知我知呢。
    [不是知了]：我想問問，這都事發(fā)了，那欠條還算數(shù)嗎？
    [臭橘子]：？你想賴賬？我包寫作業(yè)又不包善后？
    [不是知了]：我就問問，不要激動。
    [不是知了]：那這事怎么圓呢？
    [臭橘子]：我什么都不知道，我只是個(gè)工具人。
    [臭橘子]：我爸剛才還問我，怎么又跟洛家的小王八蛋湊到一起了。
    [不是知了]：……
    “那什么。”樊越在后門找到了他倆，“你倆犯事兒了，去學(xué)工處辦公室自首吧。”
    樊越：“而且你倆為什么要面對面聊微信？”
    一中校園論壇——
    【勁爆！今天的新料，看了絕不后悔！速來！】
    1L：待我細(xì)細(xì)梳理前因后果，先讓我笑一會兒。
    2L：樓主打算畢業(yè)直接進(jìn)UC？這標(biāo)題取的，這么快就走出了期中考試后的悲傷？
    3L（樓主）：啊哈！在絕對的爆炸性新聞面前，期中考試算個(gè)屁，我數(shù)學(xué)就考了個(gè)零頭，我覺得那都不是事了。
    4L：咋子？快點(diǎn)嗶嗶，別吊我胃口，趕緊把起因經(jīng)過結(jié)果給爺交代一遍。
    5L（樓主）：剛才家長群要求展示優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，老吳說咱們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生面對作業(yè)的態(tài)度那都是一流的，然后哈哈哈哈，照片一對比，洛知予的作業(yè)是肖彥寫的。
    6L：牛批，話說肖彥說要對洛知予好一點(diǎn)，這還真挺好，慕了。#肖彥不是渣A#
    7L：他倆不是一個(gè)班，甚至不是一個(gè)年級的，這都能被逮到也是很臉黑。
    8L：求個(gè)當(dāng)事人現(xiàn)在的坐標(biāo)，實(shí)在是很想圍觀一下。
    9L：坐標(biāo)學(xué)工處辦公室，觀光團(tuán)點(diǎn)我組隊(duì)，馬上出發(fā)。幸災(zāi)樂禍.jpg
    “你們兩個(gè)……”非要形容吳主任現(xiàn)在的心情，那就是悲喜交加，“我該怎么說你倆才好呢？能不能給我點(diǎn)面子？”
    “要不？”洛知予后退一小步，“順其自然？”
    肖彥后退一大步：“大事化小？”
    “不了了之？”洛知予戰(zhàn)術(shù)后撤。
    徐主任板著臉，敲了敲桌子：“嚴(yán)肅一點(diǎn)，回來，你倆再退就出辦公室了。”
    兩個(gè)學(xué)生都不說話了，吳主任脾氣挺好，也不太樂意責(zé)備這倆學(xué)生：“你倆什么時(shí)候，關(guān)系好到這種地步了？”
    吳主任想不通，幾個(gè)月前還被水蜜桃味汽水滋了一身的肖彥，現(xiàn)在竟然心甘情愿地幫洛知予寫起了作業(yè)。吳主任在反思，他一直強(qiáng)調(diào)要兩位同學(xué)好好相處，而兩位同學(xué)的悟性一流，這是過度理解了他的意思，所以在關(guān)系好這件事上用力過猛了嗎？
    吳主任覺得有必要因材施教正確引導(dǎo)，沖著這兩位學(xué)生那么一丁點(diǎn)友好的可能，一味的批評和指責(zé)不能解決問題，所以他阻止了徐主任繼續(xù)訓(xùn)話，并找了個(gè)理由把徐主任支出了辦公室。
    “你倆幾天沒打架了？”吳主任問在辦公室罰站的兩名同學(xué)，“最近是不是相處得還好？”
    洛知予：“到今晚沒掐，那就是兩星期了。”
    “不錯(cuò)，有進(jìn)步，總比之前動不動就打架好。”該表揚(yáng)的還是要表揚(yáng)，吳主任話鋒一轉(zhuǎn)，“不過，我說的關(guān)系好，不是讓你幫他寫作業(yè)啊。”
    “主任你誤會了。”洛知予禮貌地反駁，“我和他關(guān)系不好，這是個(gè)無情的交易，早晚我還要幫他寫一次。”
    “而且吳主任，你覺不覺得，高一的作業(yè)太多了，有很多沒必要的重復(fù)練習(xí)……哎喲。”洛知予火上澆油，被肖彥踢了一腳，閉嘴了。
    肖彥陳述理由：“吳主任，你別聽洛知予說，周末的時(shí)候我們在忙學(xué)生會的工作，作業(yè)他寫不完，我是確定了那部分知識他已經(jīng)掌握，才會幫他的。”屁，分明是被迫的。
    肖彥：“不然我?guī)退麑懙臅r(shí)候，為什么不模仿他的字，還自然而然地留下了自己的筆跡？”屁，那是模仿不來。
    但是沒關(guān)系，吳主任只想要個(gè)說法，能有個(gè)下去的臺階：“好吧，我會讓高一老師看看能不能適度調(diào)整作業(yè)量，你倆以后別這么做了，老師希望你們關(guān)系好一點(diǎn)，不要打架，除此之外，能做的事情太多了，不是嗎？”
    “好的。”洛知予從善如流，“除了代寫作業(yè)，我們能做的還有很多。”
    “好的好的，主任再見。”兩名當(dāng)事人開始撤退，在打開辦公室門后，邂逅了由陸明歸帶隊(duì)的觀光團(tuán)。
    “罰站罰抄檢討掃地一條龍？”觀光團(tuán)很急切。
    “沒有一條龍。”洛知予在想怎么應(yīng)付姐姐，“讓開讓開，回去學(xué)習(xí)了。”
    [不是知了]：0.0
    [洛思雪]：編好了？
    [不是知了]：真情實(shí)感，哪能編啊。
    [洛思雪]：話筒給你.jpg
    [不是知了]：肖彥那王八羔子非要幫我寫作業(yè)，目的是讓我坐享其成，帶壞好學(xué)生洛知予，其心可誅啊。
    [洛思雪]：滾滾滾。
    [不是知了]：那換個(gè)版本……有一天，肖彥在路上撿了本作業(yè)，他翻開后，覺得這題目真是太特么有意思了。
    [不是知了]：草，我編不下去了。
    [不是知了]：他就是幫我寫作業(yè)了，但我沒和他逛街，就這樣。兇狠.jpg
    [洛思雪]：……
    [不是知了]：[紅包]
    [洛思雪]：好的，姐姐什么都不知道。
    期中考試和家長會后，一中的運(yùn)動會終于要來了，整整一周，各個(gè)班級都在忙著運(yùn)動會的報(bào)名，運(yùn)動會動員的海報(bào)也張貼在各個(gè)班級的黑板邊，海報(bào)的右下角寫著洛知予肖彥他們的名字，這是他們這段日子里抽空做出來的。
    “洛知予你要不要報(bào)名運(yùn)動會？”班長拿著報(bào)名表問他，“我看你軍訓(xùn)那回揍校草的時(shí)候跑得賊快，確定不來個(gè)短跑套餐嗎？”
    “我就不了。”洛知予把報(bào)名表還了回去，“為了證明我的集體榮譽(yù)感還在，運(yùn)動會期間三班的礦泉水和零食我包。”
    雖然一個(gè)明擺著的短跑選手不樂意報(bào)名，但班里還是一片歡呼。
    學(xué)生處的活動室里，樊越他們正在反復(fù)看各個(gè)班的運(yùn)動會報(bào)名名單。
    “洛知予不參加的嗎？”湯源拿著高一（3）班遞送的報(bào)名表，“他攆人的時(shí)候真的好快。”
    肖彥戴著耳機(jī)趴在窗邊打游戲，聞言說：“在他還是個(gè)六年級小學(xué)雞的時(shí)候，他跑一百米摔過一跤，邊哭邊回的家，剛好被放學(xué)路過的我看到。”
    樊越：“噗。”他還真是想象不出來洛小霸王邊走邊哭的樣子。
    一個(gè)小橘子隔空飛過來，砸在了肖彥的頭上，洛知予提著一袋小橘子站在窗外的不遠(yuǎn)處：“讓我來看看是誰在說我的黑歷史。”
    肖彥：“……”
    洛知予是來批請假條的，運(yùn)動會三天，他無事可做，想趁此機(jī)會溜回家一趟，假條這事歸肖彥管，他特地買了一袋橘子賄賂。
    “你什么病？”肖彥抽出一張請假條。
    “必須有病嗎？”洛知予很糾結(jié)，他把橘子放到一邊，在肖彥的對面坐下來，雙手托腮看對面的人，陷入了思考中。
    “現(xiàn)在假條沒那么好批，下周學(xué)校半開放，可以回家，這周是不建議離校的。”肖彥手里的筆敲了敲洛知予的腦袋，“快說，哪里不舒服。”
    “那我發(fā)\/情期。”洛知予錘了下桌子，“可以嗎，哥哥。”
    “我現(xiàn)在特別難受，我頭暈。”請問是立刻表演還是排隊(duì)表演，洛知予想好臺詞了，“全身無力的那種。”
    肖彥：“……”
    肖彥抬手試了下洛知予額頭的溫度，轉(zhuǎn)而揉了揉洛知予的頭發(fā)，微笑地說：“信我，omega發(fā)\/情期不是你這個(gè)反應(yīng)，你生理課絕對沒好好聽，下次可沒人幫你改答案了。”
    洛知予撇了撇嘴，沒辦法，omega發(fā)\/情期這種事情，他目前還沒經(jīng)歷過，實(shí)在是不好編，生理課也還沒講到這里。
    “發(fā)\/情期去校醫(yī)院打針，校醫(yī)院能解決的，不是出校的理由。”樊越看他們這邊實(shí)在是糾結(jié)，出言提醒，“我們給你寫完假條，你要拿去找老師批的，那才是最麻煩的，不是彥哥不給你走。”
    “有個(gè)理由可以出校。”湯源提醒，“我去年用過，我說我懷孕了，為了能回家，我不要臉的，你要不也試試？”
    肖彥：“……”
    洛知予：“……”
    “你還說！”樊越怒道，“這事還掛在論壇上，動不動就被人用洛陽鏟掘上來，太丟人了。”
    “彥哥，我現(xiàn)在討好你來得及嗎？”洛知予給肖彥剝了個(gè)橘子。
    “來不及了，你剛才還砸我頭。”肖彥伸手去接橘子，洛知予把橘子皮給了他，橘子自己吃了。
    “要不別走了。”另外一個(gè)學(xué)生會成員建議，“周日那天，缺個(gè)校園廣播播報(bào)員，你要不要來？上午閉幕式來一下就好了，有1分評優(yōu)分。”
    “這樣啊，我和誰搭檔？”洛知予很挑的。
    “六班嚴(yán)梓晗。”肖彥查了日程表，“要來嗎？”
    “我來！”洛知予答應(yīng)了，“周日下午叫我。”
    周日下午，是一中的運(yùn)動會閉幕式，一天半的運(yùn)動會賽事過后，混了兩天的閑置人口洛知予穿著他的紅白色校服，端正地坐在主席臺上，翻看著各個(gè)班級報(bào)送的運(yùn)動會評比成績。
    “話說，你和大辣片怎么樣了？”閉幕式還沒開始，洛知予在和嚴(yán)梓晗聊天，“你上次還說要跟他出去唱歌。”
    “分了。”嚴(yán)梓晗滿不在乎地說，“他的信息素味道不夠正宗。”
    洛知予：“……”
    不是很懂你們的辣條鄙視鏈。