人活一世，草木一秋。
    半生落魄，辛苦寂寥。
    世間萬(wàn)般生靈，誰(shuí)不苦？
    冬筍破土，化繭為蝶，松生山崖，雁飛南北。
    此生雖短，卻能慷慨激昂。
    既生為人，手中執(zhí)筆，為何不能書春秋萬(wàn)載，冬夏涼薄？
    “留取丹心照汗青，呵呵，修心，修心，原來(lái)當(dāng)真是要修一顆碧血丹心！”
    仙舟之上，有人放聲高呼。
    大河上下，無(wú)數(shù)儒道修行者或低吟，或長(zhǎng)笑，身上的靈氣與浩然氣凝成長(zhǎng)龍，盤旋流轉(zhuǎn)。
    那些畫舫上的儒生都是從迷障中緩緩回過神，再回味之前的迷惑，心中無(wú)盡感觸。
    再看看面前臉上掛著淚痕的彩衣青衣女子，頓時(shí)覺得憐惜。
    她們也是可憐人。
    “夢(mèng)落……”面色帶著些蒼白的吳天真將跌坐的青衣女子扶起，還想說(shuō)話，女子已經(jīng)紅著臉跑開了。
    剛才被迷障侵?jǐn)_，心中悲切，兩人抱在一起也不知說(shuō)了什么，做了什么。
    看著跑開的夢(mèng)落，吳天真悵然若失，低頭看向自己腰間的香囊。
    畫舫上，更多的是情緒激昂的儒生學(xué)子，恨不得手中有劍，斬開昏暗天地。
    既然要丹心照汗青，自然該青史烙筆痕。
    那些窮經(jīng)白首的老童生，此時(shí)也有了斗志。
    便是河岸邊上的學(xué)子，也是胸潮澎湃，恨不得將面前的酒喝完。
    今日盛會(huì)，有此兩句詩(shī)文做引，當(dāng)浮一大白！
    儒道修行最重心境。
    今日文會(huì)，徐青藤一首詩(shī)詞，差點(diǎn)破盡在場(chǎng)儒修的心境。
    本以為只是如此，沒想到大宗師牧野一首七言律詩(shī)出口，前七句鎮(zhèn)壓天地儒道，差點(diǎn)讓本圣之境的大能都心神失守。
    最后引得半圣秦蘇陽(yáng)舌劍破天，文相文墨聲開口，方才有最后一句，留取丹心照汗青。
    天玄儒道修行，從古至今，哪怕是文墨聲以儒成圣，鎮(zhèn)壓天玄，也沒有明確定下儒道的最終至理。
    修儒道，做官身，差不多就是儒道絕大多數(shù)修行者的追求了。
    然后就是修行者中能成為大儒的，對(duì)凡塵權(quán)勢(shì)看淡了，更多追求虛無(wú)的長(zhǎng)生，或者是心中的一絲執(zhí)念。
    如果又不求長(zhǎng)生，又無(wú)執(zhí)念，那很大概率會(huì)陷入迷障。
    為何不過幾位大儒執(zhí)教，地處偏遠(yuǎn)的白鹿山書院能席卷天下，讓書生帶劍成為潮流？
    還不是因?yàn)槟蔷洹盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚瑸橥ダ^絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”？
    這四句話看上去也是縹緲，卻比原本庸俗的升官發(fā)財(cái)格局高出無(wú)數(shù)倍。
    最關(guān)鍵是，天玄再大，官位也是有限。
    那些苦讀寒窗的儒道學(xué)子，做不得官，發(fā)不了財(cái)，心中志向難平，剛還可以這四句來(lái)表決心。
    我讀書不做官怎么了？我為萬(wàn)世開太平。
    我讀書不發(fā)財(cái)怎么了？我為萬(wàn)世開太平。
    我讀書一無(wú)所成又如何？我為萬(wàn)世開太平。
    心中有了寄托，眼中才能見到光明。
    仙舟上，韓牧野抬頭看向云蕩風(fēng)輕的天穹，輕輕一笑。
    若說(shuō)白鹿山的四句乃是穩(wěn)定天下尋常儒修，那今日這一句留取丹心照汗青，就是為定天下大儒。
    文墨聲以儒成圣，卻也堵住了世間其他儒道大修士的前路。
    圣人不死，世間只有出半圣。
    如秦蘇陽(yáng)他們這些半圣，已到人間巔峰，還求什么？
    心無(wú)所求，豈不是要陷入迷障？
    今日這一句留取丹心照汗青，不就是心中執(zhí)念發(fā)散嘛。
    儒道修行之路，不求長(zhǎng)生，不求成圣，只求碧血丹心，傳耀千古。
    此時(shí)船頭上那些眼中有光的儒道大修，明顯是收獲非凡。
    韓牧野一句詩(shī)，解決了天玄儒道內(nèi)部晉升無(wú)門的大矛盾。
    “徐青藤見過諸位文友。”
    前方小船上的徐謂登上仙舟，向著甲板上白衣飄飄的儒道大修們躬身一禮。
    看著面前的徐青藤，不少人輕聲嘆息。
    這位萬(wàn)世不出的絕艷奇才，沒想到會(huì)淪落到迷障加身，不能自拔的地步。
    若非深陷迷障，徐青藤該是早成為最年輕的半圣才對(duì)。
    “呵呵，青藤啊，你這是一來(lái)就給我們這些老家伙下馬威嗎？”言真輕走上前，輕輕執(zhí)住徐謂手臂，笑著開口。
    他的手掌探出，毫無(wú)阻礙的穿過徐謂身周的壁障，將徐謂手臂握住。
    徐謂身上那虛幻的迷障之力，似乎也被壓制住。
    徐謂輕笑點(diǎn)頭。
    甲板上，一位位大儒走過來(lái)。
    等這些無(wú)數(shù)年未見的大修士相互招呼后，徐謂抬頭看向立在船舷邊的韓牧野。
    剛才木婉在韓牧野懷里哭的稀里嘩啦，此時(shí)羞的縮著不敢探頭。
    “酒友，你說(shuō)我現(xiàn)在該如何修行？”徐謂看著韓牧野問道。
    他們是在仙月湖邊相遇的酒友。
    聽到他的話，仙舟上人都轉(zhuǎn)頭去看韓牧野。
    韓牧野面上神色淡然，輕聲道：“不知青藤先生本準(zhǔn)備如何修行？”
    徐謂笑一聲，面上露出一絲孤寂，然后轉(zhuǎn)頭看向河面。
    “我本準(zhǔn)備就在這大河上蕩舟三年，等肉身腐敗，便自沉河底，做個(gè)河神。”
    “但今日你一句話，讓我有些猶豫了。”
    他呵呵笑一聲，低聲道：“我也不知我的猶豫是因?yàn)檫€有丹心照汗青之志，還是生死之前大恐懼，好死不如賴活？”
    人在生死抉擇之前，有多少能坦然面對(duì)？
    甲板上，沒有人笑話徐謂。
    大修士又如何，真性情也。
    韓牧野點(diǎn)點(diǎn)頭，朗聲開口。
    “前輩，我曾遇過白鹿山書院教習(xí)代山長(zhǎng)東方書。”
    “那時(shí)候的他已是儒道大修，在白鹿山教了三十年書，其中最有成就的，在縣城做個(gè)捕快，還死了。”
    “他絕望嗎？絕望。”
    “此生無(wú)著，名利皆虛，怎能不絕望。”
    “他迷茫嗎？迷茫。”
    “同是儒道大修，人家在皇城書院名傳天下，他在白鹿山寂寂無(wú)名，怎能不迷茫。”
    韓牧野轉(zhuǎn)過頭，看向四周。
    “今日的東方書雖然不算名傳天下，起碼也是一方大儒，名聲不遜皇城書院任何人。”
    “其實(shí)，他與這湖上成千上萬(wàn)的儒道修行者，又有何區(qū)別？”
    “青藤先生，敢問路在何方？”
    不等徐謂開口，韓牧野已經(jīng)輕聲道：“路，在腳下啊……”
    徐謂立在原處，身形不動(dòng)。
    但他身上卻有不斷震蕩的迷障之力，似乎要將他和前方的韓牧野吞噬。
    言真輕目中透出疑惑，終是頓住。
    他剛才已經(jīng)壓制住了徐謂的迷障，為何此時(shí)又起？
    “哈哈，路在腳下，路在腳下。”
    徐謂長(zhǎng)笑，一揮衣袖，高聲道：“那我就自散修為，換取五十載壽元，將一身所學(xué)傳承下去。”
    “酒友，你說(shuō)，我是留在皇城書院，還是去白鹿山書院？”
    散盡修為，換取五十年壽元，然后將傳承流傳。
    徐謂一句話，讓仙舟之上所有人瞪大眼睛。
    一位世間名揚(yáng)的大儒，竟是要以此生修為，傳承教化！
    不少大儒都是眼中精光涌動(dòng)。
    立在不遠(yuǎn)處的那些后輩已經(jīng)難以抑制上前的沖動(dòng)。
    成為徐謂的弟子，得其傾囊相授，此生成就無(wú)量！
    “青藤先生，皇城書院有的是大儒，白鹿山太遠(yuǎn)，依我看，你就在這永定河上傳道講學(xué)，來(lái)者不拒，豈不快哉？”
    韓牧野看著徐謂，朗聲開口。
    他沒有勸徐謂不要散去修為。
    這等大儒行事，一旦選定目標(biāo)，就不會(huì)更改。
    不過韓牧野給了徐謂建議。
    不去皇城書院，不去白鹿山，就在這永定河上傳道受業(yè)，獨(dú)成一派！
    徐謂去皇城書院，也就是大儒中一位，一身修為散盡換來(lái)的五十載，說(shuō)不定也是碌碌無(wú)為。
    他要是去白鹿山，倒是能讓無(wú)數(shù)儒道學(xué)子景從，提升白鹿山書院的名聲。
    但韓牧野知道，徐青藤的治學(xué)之道與白鹿山是不同的。
    白鹿山求的是入世，帶劍修行，徐青藤崇尚出世，清談詩(shī)詞。
    倒不如讓他在這紅塵煙柳之地，泛舟江湖，成為一個(gè)傳奇。
    等五十載之后，他如果有所悟，或許一步成圣。
    若是無(wú)所悟，那就沉入大河，浪蕩自在。
    “好，好，人都能建書院教學(xué)子，我徐謂為何不能？”
    徐謂長(zhǎng)笑著看向四周，高呼一聲：“從明日起，我青藤徐謂就在永定河上——”
    他話沒說(shuō)完，就聽韓牧野高聲道：“青藤先生，明日復(fù)明日，明日何其多，何不就今日？就現(xiàn)在。”
    看向四周，韓牧野伸手指向仙舟周圍環(huán)繞的那些畫舫：“這里有無(wú)數(shù)儒道學(xué)子書生，無(wú)不仰慕先生才學(xué)，先生不如今日就挑選弟子，我們還能做個(gè)見證。”
    說(shuō)著，他抬手將一份手書拿出：“剛才我在路上收到一份書冊(cè)，作者乃是觀湖縣學(xué)子齊常，這稿子不錯(cuò)，青藤先生可一閱。”
    韓牧野的聲音響亮，十里可聞。
    遠(yuǎn)在河岸邊，一位手中端著酒盞的青年本準(zhǔn)備將酒送到嘴邊，聽到韓牧野的話，忽然一頓，整個(gè)人愣住。
    “振通兄，是你的稿子！”他對(duì)面的青年一聲低呼，仿佛被蛇咬了腿，一跳爬起來(lái)。
    坐在他對(duì)面的齊常點(diǎn)點(diǎn)頭，在周圍無(wú)數(shù)學(xué)子羨慕的目光中淡淡道：“民生兄，淡定，淡定，喝酒。”
    他將酒盞往嘴里送，卻送到了鼻尖。
    仙舟上，徐謂輕輕接過那書冊(cè)。
    他目光落在書冊(cè)上，細(xì)細(xì)的看，看的很慢。
    手指劃過書頁(yè)，帶起沙沙聲。
    河面上，清風(fēng)吹拂，仙舟上布幔輕動(dòng)。
    甲板上沒有人講話。
    遠(yuǎn)處的畫舫上，所有人都在靜靜等待。
    河岸邊，齊常的酒灑落衣襟而不自知。
    書冊(cè)只有薄薄幾張，徐謂不過片刻就看完。
    合上書頁(yè)，他看向韓牧野，淡淡道：“批注的不錯(cuò)。”
    韓牧野輕笑點(diǎn)頭。
    離得太遠(yuǎn)，外人根本不知甲板上有什么事情。
    徐謂轉(zhuǎn)過身，看向河岸邊，輕輕開口，聲音傳徹：“齊常，明日交一份治學(xué)心得給我。”
    交治學(xué)心得！
    這是要收齊常為弟子嗎？
    青藤先生當(dāng)真是要講學(xué)收弟子！
    河岸邊齊常扔掉手中酒盞，屁股碌爬起來(lái)，向著仙舟方向連連躬身。
    他的臉上，再無(wú)之前的淡定，口中喃喃自語(yǔ)。
    “多謝先生，多謝先生……”
    沒有人在意他的失態(tài)。
    今日落魄童生，明日就可能是大儒弟子。
    人生變化如此，誰(shuí)能坦然？
    “齊常他，不容易啊……”那幾位明顯是齊常同窗的青年出聲。
    幾人你一言我一語(yǔ)，將齊常此人經(jīng)歷講述出來(lái)。
    這位來(lái)自觀湖縣的學(xué)子，小時(shí)候也曾是天才，七八歲就能寫詩(shī)的。
    只是觀湖縣儒道落后，到十四五歲，齊常已經(jīng)感覺學(xué)不到什么東西。
    他便背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴三十萬(wàn)里外的皇城。
    這一走，就是十三年。
    十三年里，他從未回過一次觀湖縣。
    皇城書院旁聽，城中大點(diǎn)的書院求學(xué)，又在小一點(diǎn)的書院兼任教習(xí)。
    齊常的求學(xué)之路比大多數(shù)人堅(jiān)定，也更艱辛。
    這就是一個(gè)人人可敬的苦修士。
    這樣的人，或許大家身邊比比皆是。
    他們的天賦，能力，都不比自己強(qiáng)，但人家一直苦學(xué)不輟。
    等機(jī)會(huì)來(lái)臨，這樣的人就會(huì)一飛沖天。
    就如同今日的齊常。
    仙舟之上，畫舫上，河岸邊，到處都是羨慕的低語(yǔ)。
    能成為青藤先生開口收的第一位弟子，可是難得機(jī)緣。
    河岸邊上，白濤將韓牧野批注過的書冊(cè)拿出，看著滿眼紅色字跡，嘆一口氣，又送回去。
    “白兄，要是牧野先生將你的書冊(cè)送給青藤先生，這榮耀恐怕就是你的了。”一位穿著青袍的青年話語(yǔ)之中透著酸澀。
    “你不是說(shuō)跟牧野先生的隨從是舊相識(shí)嗎？”另外一位青年臉上掛著幾分輕笑。
    白濤搖搖頭，面上神色坦然道：“我是有自知之明的。”
    “我這狗屁文章，會(huì)污了青藤先生的眼。”
    周圍幾人愣愣對(duì)視一眼，將頭轉(zhuǎn)過去。
    還真是有自知之明。
    “青藤先生，我家小子你看怎么樣。”此時(shí)，仙舟甲板上，一位大儒再忍不住，高聲開口。
    “青藤，把你大侄子收了吧。”
    “快，將你做的那文章拿給青藤先生看。”
    ……
    一時(shí)間，甲板上嘈雜一片。
    大儒又如何，到此時(shí)誰(shuí)還不爭(zhēng)？
    徐謂是不世出的儒道奇才，能得他教誨，必然出類拔萃。
    徐謂立在那，手中捧著一堆書冊(cè)，滿臉苦笑。
    韓牧野上前一步，高聲道：“諸位，青藤先生要在這無(wú)數(shù)學(xué)子中遴選弟子不現(xiàn)實(shí)，不如我們幫他一把。”
    他看向前方，伸手一指：“東南方那三艘畫舫上學(xué)子文章我來(lái)看，有入眼的，推薦給青藤先生。”
    “反正曇花要到晚間時(shí)候才開放，諸位現(xiàn)在閑著也是閑著不是？”
    幫著看那些畫舫上學(xué)子書生的文章書冊(cè)？
    甲板上的大儒相互看一眼。
    河岸邊，所有的人都緩緩站起身。
    那些畫舫中的儒道學(xué)子每一個(gè)都攥緊拳頭，不敢出大氣。
    今日，難道是自己的機(jī)緣到了嗎？
    大儒評(píng)點(diǎn)文章，擇優(yōu)推薦給青藤先生。
    這是三千靈石就能換來(lái)的機(jī)緣？
    韓牧野也不等眾人回應(yīng)，徑直尋了一處甲板上空處席地而坐。
    他伸手招來(lái)立在不遠(yuǎn)處的陳如，低聲囑咐幾句。
    陳如忙退開，引著幾位穿青衣的少年男女駕著小船去前面畫舫。
    小船來(lái)去如飛，有人上畫舫上收攏了數(shù)十本書冊(cè)紙卷，有人去各處畫舫和河岸邊傳遞消息。
    等小船上少年捧著書冊(cè)回到仙舟上時(shí)候，韓牧野面前已經(jīng)擺上小案，上面放好筆墨。
    木婉將書冊(cè)接過，攤開在韓牧野面前。
    這一刻，所有畫舫的甲板上，升起一道光幕。
    光幕高三五丈，其上映照出韓牧野坐在小案前的樣子。
    不只是畫舫上，河岸邊，也是隔著百丈就有一道光幕。
    光幕映照之中，韓牧野和面前展開的書冊(cè)上文字清晰可見。
    “齊陽(yáng)洲霍云童，冠林書院教習(xí)。”
    “這字倒是不錯(cuò)。”
    “輕食記？”
    “人言世間萬(wàn)物皆可食，差矣，天地有靈，萬(wàn)物自生，何能輕食……”
    “這小記寫的不錯(cuò)啊，工整，有序，怎么改？”
    ……
    畫舫，仙舟，河岸，所有人好奇看著韓牧野的紅色墨筆落下。
    “萬(wàn)物相為輕，萬(wàn)物靈為重，輕食之言，妙哉。”
    “冠宇如斯之言過矣，星河燦爛，歌以詠志即可。”
    ……
    云錦仙舟三層之上，云錦郡主趴在窗臺(tái)，目光看著韓牧野認(rèn)真批注，有些迷離。
    云緞轉(zhuǎn)頭看看自家姐姐，又看那筆墨游走的身影，面上露出復(fù)雜之色。
    當(dāng)初時(shí)候，這位就是與姐姐如此相處了一夜？
    認(rèn)真的男人最有魅力，那一夜的批注，夜讀，哪個(gè)女兒家在一旁看著不心中生情？
    當(dāng)真是個(gè)，壞人。
    “歌以詠志，如此一句，堪稱絕妙點(diǎn)睛之筆！”仙舟甲板上，有人低呼。
    這聲音，畫面，被光幕映照，傳到了所有畫舫和河岸邊。
    “連大宗師徐璈都稱贊此句絕妙！”畫舫上，有人低語(yǔ)，有人已經(jīng)翻開面前紙筆，快速抄錄。
    “這一改，意境升華啊！”河岸邊，有人手舞足蹈，高呼出聲。
    “誰(shuí)是齊陽(yáng)洲霍云童霍兄？”
    “霍兄可在我們畫舫之上？”
    那三艘畫舫上，都有人高呼。
    左邊一艘畫舫上，有人輕笑站起身，向著四周拱手。
    “霍兄大才啊！”
    “在下付子坤，愿與霍兄同治學(xué)問。”
    “土門縣金克慈，想向霍兄請(qǐng)教。”
    ……
    畫舫上，一道道目光落在光幕上。
    那光幕，就是一道龍門啊！
    有真才實(shí)學(xué)的學(xué)子，今日就要一飛沖天！
    ，