看著部落里的人忙著給昨天的魚再補(bǔ)抹上不足的鹽，我開始反思我對(duì)原始人的理解——管理者不但不能輕易給一個(gè)個(gè)體下評(píng)語，甚至也不能輕易地給一個(gè)團(tuán)隊(duì)下評(píng)語——看來我對(duì)原始人的了解還是不夠啊。</br></br>我雖然從1萬多年以后來到這里，有著比他們更多的信息和知識(shí)，可是要說到對(duì)這樣一個(gè)生存環(huán)境的了解，以及在這個(gè)世界的獨(dú)立生存能力，恐怕隨便一個(gè)原始戰(zhàn)士站出來都比我強(qiáng)！</br></br>這幾天我教了他們一些技巧，可是我也從他們那里學(xué)到了一些生存的方法。由于身處城市，整天跟電腦打交道，對(duì)自然的了解，對(duì)基本生存能力的掌握，對(duì)于與原生態(tài)的世界相生相伴，現(xiàn)代人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退化而不是進(jìn)化了。</br></br>像我這么大的成年人，有幾個(gè)人還識(shí)別得出鄉(xiāng)村里各種野花、野草的名字呢，有幾個(gè)人還知道山路邊那些隨處可見的中草藥的用途呢？</br></br>悲哀啊！</br></br>這些原始不是我想像中那么孱弱，他們?cè)陂L(zhǎng)期的進(jìn)化中，不僅有了較強(qiáng)的生存能力，有了初步的語言，還產(chǎn)生了“家庭觀念”——據(jù)我觀察，在晚上交合的基本都是相對(duì)固定的對(duì)象，下一代的活動(dòng)空間也是緊緊圍繞著他們的父母。</br></br>從家庭結(jié)構(gòu)看，這已經(jīng)是一個(gè)父系社會(huì)，男人在生產(chǎn)和‘家庭‘中處于絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，已經(jīng)邁過了母系社會(huì)。</br></br>這也是進(jìn)化新石器末期的一個(gè)重要標(biāo)志啊！</br></br>我注意到木青不顧一天的勞累，舉著一個(gè)火把，用一塊紅色的石頭在一面較平整的石壁上刻寫著什么，這一點(diǎn)也不奇怪——最早的壁畫應(yīng)該在四到五萬年前就出現(xiàn)了。</br></br>但我還是以一種考古的心態(tài)去看他在畫什么：這一下我不得不干預(yù)一下文化的進(jìn)程了！</br></br>其他的就無所謂了，像是昨天的那頭豹子被畫了上去，身上還畫了網(wǎng)；還有一幅明顯是我的“個(gè)人像”——頭上頂著上根樹枝，明顯地高于其他人——不對(duì)，不是樹枝，是一道閃電！看來我是被閃電擊中了，這幅畫排序在豹子之前，估計(jì)也就是我來到這個(gè)世界的原因。</br></br>等看到后來，壁上出現(xiàn)了幾個(gè)中文簡(jiǎn)體字環(huán)繞在我周圍——“木青！”</br></br>我大叫起來，用石塊用力擦去上面的幾個(gè)簡(jiǎn)體字，木青顯然嚇得不輕，等他看清了我的動(dòng)作，便若有所悟，明白這是我不允許存在的紀(jì)錄——開玩笑，要是考古專家發(fā)現(xiàn)一個(gè)1萬年前的石洞上有簡(jiǎn)體字，會(huì)不會(huì)用碳14去測(cè)一下年代？——多半會(huì)以為考古現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)得不好，已經(jīng)被附近上二年級(jí)的小學(xué)生破壞了！</br></br>我拿回被木青不告而取的“工作日志”——在部落里，村長(zhǎng)的物品非經(jīng)村長(zhǎng)許可或分配，是不能隨便拿的，長(zhǎng)老木青是一個(gè)例外。</br></br>我看著計(jì)劃上的任務(wù)，第二項(xiàng)和第三項(xiàng)分別是制作陶器（主要是鍋）和弓箭，前一項(xiàng)是為了喝到湯！——我實(shí)在是對(duì)吃了好幾天的半生的烤肉有點(diǎn)反胃了！要是到西餐店，哪位哥們?cè)僬f“七分熟！”我絕對(duì)會(huì)爆走：我天天吃的多半只有“五分熟”！而且還多是腌過的！</br></br>后一項(xiàng)則是為了進(jìn)一步降低狩獵的風(fēng)險(xiǎn)：發(fā)展遠(yuǎn)程精確攻擊是很重要的啊！這是當(dāng)代軍事思想的重要原則！</br></br>認(rèn)真比較了一下兩項(xiàng)任務(wù)，我決定選前一項(xiàng)作為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展。</br></br>首先是因?yàn)閺纳娴谋匦鑱砜矗钠惹行赃€不是很強(qiáng)，原始人已經(jīng)有了一定的遠(yuǎn)程攻擊能力（標(biāo)槍、拋石），加上魚網(wǎng)的使用，生活物資的豐富，生存的壓力開始減輕。</br></br>其次是陶器的使用不僅僅是口味的改善，還意味著對(duì)原始人生存條件的革命性改善——有了“十成熟”的煮熟食品，原始人消化的壓力會(huì)大減小，對(duì)食物的有效利用會(huì)提高，生病的可能性會(huì)降低（我還不是一個(gè)合格的醫(yī)生）。當(dāng)然，平均壽命、身高都會(huì)得到提高。</br></br>那么陶器是如何制出來的呢？我反復(fù)回憶那點(diǎn)可憐的相關(guān)知識(shí)。粘土不是問題，下面草地和森林的連接處就有一大片土地是紅色的粘性較強(qiáng)的粘土。可是我知道要做陶器得有“成型工具”！而做轉(zhuǎn)盤和陶范是對(duì)我來講還有點(diǎn)高難度的工作！</br></br>還有就是燒制，是露天燒還是用窯燒？溫度要達(dá)到多少？要燒多久？</br></br>不管了，我還是決定邊干邊摸索！</br></br>可是在開始創(chuàng)造之前，我還是決定先“培養(yǎng)”我的“工作隊(duì)伍”。因?yàn)榈侥壳盀橹梗軌虬l(fā)揮魚網(wǎng)和木矛綜合能力的只有我一個(gè)，而從事發(fā)明創(chuàng)造工作需要一定的寬裕時(shí)間——從歷史發(fā)展階段看，每一個(gè)文化或者文明大發(fā)展的時(shí)期，都是在生產(chǎn)大發(fā)展、社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定之后。</br></br>按人事管理的一般原則，關(guān)鍵、技術(shù)核心崗位不能有壟斷情況出現(xiàn)，否則會(huì)增加人事風(fēng)險(xiǎn)（對(duì)跳槽、流失風(fēng)險(xiǎn)的無法控制）。</br></br>所以我必需要培養(yǎng)也能熟練使用魚網(wǎng)和木矛綜合技能的手下！</br></br>接下來的幾天里，我?guī)е抉劇ⅠR齊他們不斷地出擊，指導(dǎo)他們捕魚和羊、鹿、野豬等食物，也從他們那里知道哪些水果是可以食用的——遇到我想摘不能食用的東西，一個(gè)叫“土土”（圖圖？）的原始人會(huì)以極高的使命感阻止我。</br></br>后來我知道他是木青的兒子。</br></br>看來在這個(gè)部落里還沒有“姓”的概念。</br></br>當(dāng)然也會(huì)遇到熟悉的東西，像蘋果，不過又青又小，極個(gè)別有紅的。跟超市里實(shí)在沒得比！</br></br>曬鹽回來六天以后，由于連續(xù)的豐收，原始人對(duì)每天帶回來的大量獵物已有了免疫力，不再驚奇或大叫——只是鹽的消耗又超出了預(yù)期。</br></br>木青又拿了一點(diǎn)鹽到我面前，指著放鹽的石臺(tái)示意鹽又不多了。這一次我沒有聽他的，而是點(diǎn)了幾個(gè)人的名，讓他們跟木青去曬鹽。木青也沒有覺得有什么不對(duì)，因?yàn)檫@件有一定技術(shù)性的事情一直是由他負(fù)責(zé)的。</br></br>木青出去以后，我讓木駝他們集中起來，把我常用的那根長(zhǎng)木矛交給木駝——除了我，他的個(gè)子最高（1米56的樣子），力量最大——然后用力揮手向洞外“出發(fā)！”</br></br>這幾天每天出去前都要說一聲“出發(fā)！”，這幫手下已完全能明白我的意思——就是該“上班”了，盡管遲疑了一下子，他們還是跟著木駝出發(fā)了。</br></br>接下來我開始接手木青平時(shí)所做的“內(nèi)務(wù)管理”工作，安排“老虎”她們幾個(gè)去采果子和一種含較多淀粉的植物塊莖（不知道是什么，有點(diǎn)像山藥，但決對(duì)不是土豆和紅薯）。“鯊魚”則帶幾個(gè)人打掃地面衛(wèi)生和清潔“公共廁所”——這是我對(duì)木青平時(shí)工作還不夠滿意的地方。</br></br>幾個(gè)老人負(fù)責(zé)帶孩子，以防止他們到洞外去玩——很沒有安全感的童年——我在心里發(fā)揮了偉大的同情心，卻不能改變——至少目前不能——這種養(yǎng)育方式。</br></br>偉大的發(fā)明創(chuàng)造工作是這樣開始的：我找來一些粘土，用手捏成一個(gè)超難看的盆子，然后放到火堆里去燒。為了讓這個(gè)土盆子內(nèi)外受熱均勻，我還放了一些燃燒的木炭到盆里面去。</br></br>這樣子應(yīng)該不算是擾亂了歷史發(fā)展吧？我在想，歷史上陶器本來就是在青銅器之前出現(xiàn)的，后來才有了大量的青銅器皿。</br></br>隨著意料之中的豐收的采摘隊(duì)和狩獵隊(duì)歸來，我脆弱的心靈承受了到原始社會(huì)的第一次失敗！未“降生”的“陶器”裂了！</br></br>我看著它先出現(xiàn)裂紋，后出現(xiàn)裂口，卻無能為力！</br></br>我知道要燒好陶器，溫度至少要達(dá)到1000度以上，這個(gè)火堆中間大量的木炭應(yīng)該是達(dá)到了這個(gè)溫度要求的。</br></br>是不是工藝方面的原因呢？是不是一下子進(jìn)入最高溫?zé)疲固掌骼锏墓杷猁}晶體結(jié)晶速度內(nèi)外不一，導(dǎo)致了燒體失敗？有這個(gè)可能</br></br>仔細(xì)分析了一下缺口，發(fā)現(xiàn)已出現(xiàn)了明顯的晶粒狀的東西，說明材料和溫度都是符合要求的，還讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可能也很重要的原因，就是晶粒大小不一，說明材料還應(yīng)該進(jìn)行一定的處理才能燒制。</br></br>那如何改進(jìn)呢？</br></br>我不顧天色已快黑，又找回來一些粘土，用手揉、用腳踩——總之，希望這樣子得到的陶器內(nèi)部晶粒均勻。然后捏成了四個(gè)盆狀器皿——我還是打算從鍋?zhàn)銎稹?lt;/br></br>為了解決逐步升溫的問題，我把泥盆放在幾根攤在地面的碳棍上，周圍架起新的柴堆，直到完全蓋住這幾個(gè)盆。</br></br>根據(jù)前一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及結(jié)晶的速度，我估計(jì)得要一天多才能得到成果，點(diǎn)火后我就睡了。</br></br>天亮后看到新的火堆中的木炭還在燃燒，我趕緊加上了更多的柴。</br></br>這天還是由木駝帶隊(duì)去狩獵，不過我讓他們分了兩組，木駝和馬齊各帶一組——培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)組織能力嘛！</br></br>等包括木青他們?cè)趦?nèi)的全體勞動(dòng)人民返回洞中時(shí)，天已黑了，新的火堆已燒盡。</br></br>我小心翼翼地觀察了一下：盆沒破！</br></br>我告訴木青他們，未得到我允許，誰也不能碰這堆東西。木青帶著奇怪的表情，鄭重地向“群眾”宣布了這個(gè)重要通知，不知道他用的是什么方法，反正所有的人看這堆東西的目光明顯地帶著恐懼。</br></br>一個(gè)難眠的夜過去，我急不可耐地去摸灰燼中的陶盆——這回是正宗的陶盆了——已經(jīng)冷卻了。</br></br>我輕輕地取出這幾個(gè)直徑不到30厘米的極其難看的器皿，美中不足，由于泥盆下木炭燒盡后出現(xiàn)的移位，還是有兩個(gè)盆底部出現(xiàn)了明顯的裂口。</br></br>在搬動(dòng)中，盡管我小心又小心，還是有一個(gè)好盆和一個(gè)裂盆碎掉了——這讓我發(fā)現(xiàn)所制的陶器太易碎了！強(qiáng)度顯然比不上后世所用的陶器。</br></br>但畢竟有一個(gè)好盆的強(qiáng)度比其他三個(gè)要好一些，至少讓我能端著它去接了一盆水，放在擺好的四塊石頭上，盆底下懸空。</br></br>一個(gè)小小的火堆在盆下生起，主要是用的木炭，大概20分鐘后，我得到了第一“鍋”開水。</br></br>可是我還不打算立即使用這口鍋進(jìn)行烹飪工作，木青他們也很“敬而遠(yuǎn)之”地看著**作，不明白我在做什么。看到我喝冷卻以后的開水，也沒有一個(gè)人有要來仿效的意思。</br></br>我在想，有鍋沒碗——怎么吃東西！我還得先做點(diǎn)筷子呢！</br>