第六章(不曾被世界馴服的、野蠻孩...)
第六章
余思?xì)w:“……”
余思?xì)w毫無(wú)意識(shí)地:“…………”
發(fā)卷人看著他倆的卷子:“臥槽,你倆同桌為什么能考一個(gè)分?這角落也太兇悍了吧?”
盛淅笑了笑道:“巧合。”
Coincidence。
發(fā)卷的同學(xué)嘖嘖稱奇,抱著剩下的卷子走了,班里哀鴻遍野,原地徒留一個(gè)以為自己在做夢(mèng)的余思?xì)w,還有萬(wàn)事處事不驚,永遠(yuǎn)令人心生好感的盛同學(xué)。
課代表趁著班上正鬧騰,一個(gè)太空步躥過(guò)來(lái),對(duì)盛淅道:“淅哥,剛剛老李讓你大課間去找他一趟,說(shuō)是競(jìng)賽選拔的事兒,估計(jì)是盯上你了叭。”
盛淅沐浴在陽(yáng)光中,眉目如希臘雕塑,十分高貴,點(diǎn)頭致意:“曉得了。”
余思?xì)w:“……”
“說(shuō)是你原先就有獎(jiǎng)。”課代表八卦了起來(lái),“但你不是高一嗎?你們蘭生高一就開(kāi)始搞競(jìng)了哦?”
盛淅紳士地道:“算是吧。”
‘原先有獎(jiǎng)’四個(gè)字意味著什么不言而喻,課代表立刻體會(huì)到世界的參差:“哇……”
課代表又把目光轉(zhuǎn)向余思?xì)w,說(shuō):“歸歸哥,老李還讓你過(guò)去一趟,說(shuō)你不去的話他就在你回家之前把你揚(yáng)了。”
余思?xì)w:“…………”
課代表又看了看盛淅,在他身上看到正道的、閃耀的光,迫切道:“淅哥,你千萬(wàn)給歸歸哥做點(diǎn)思想工作,她今早讓我別教她做事,非常兇惡,還說(shuō)她去參加競(jìng)賽除非老師自己來(lái)請(qǐng),根本就是在準(zhǔn)備入土。你一定得把她拽去——你也不想剛來(lái)班上就失去同桌吧?”
陽(yáng)光耀眼,大海碧波萬(wàn)里。
淅哥神情凝重,兩指按著面頰:“不好說(shuō)。”
余思?xì)w:“?”
不好說(shuō)思想工作,還是不好說(shuō)想不想失去同桌?
“總之我大課間會(huì)來(lái)拽你們的——!!”
課代表留下這句話,又一個(gè)滑鏟,消失在了人群之中。
余思?xì)w:“……”
余思?xì)w僵硬地抬起頭,望向盛淅,盛淅目光友好,溫和地回望,一對(duì)同桌含情脈脈,第一次注視著彼此的雙眼。
余思?xì)w緩慢地、顫抖著開(kāi)口道:“你干嘛的?”
盛淅一副單純茫然之態(tài):“我競(jìng)賽生啊。”
——那句話其實(shí)也是謙虛。
能在第一場(chǎng)考試就與余思?xì)w比肩,絕不是尋常競(jìng)賽生能做到的事情。
余思?xì)w:“……??”
“那你為什么不……”歸歸老師耳朵根都紅了,支支吾吾:“……不對(duì)我也沒(méi)問(wèn)……老賀一直……一直都知道?”
盛淅露出點(diǎn)愉悅神色,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一剎那,余思?xì)w的臉,一下子紅到了耳朵尖尖。
這個(gè)女孩子皮膚白得濕潤(rùn),眉眼帶著一股洗不脫的稚氣,耳根泛起潮紅時(shí),令人沒(méi)來(lái)由地想起初春未經(jīng)染指的洋甘菊。
還挺可愛(ài)的,怪不得沒(méi)被人打死。
盛淅想。
“一開(kāi)始我還琢磨了下,”
陽(yáng)光下,姓盛的開(kāi)口,興致盎然的模樣:“能有多刺兒頭才能把班主任愁成那德性,實(shí)在發(fā)愁把人踢出去不行么?不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),他發(fā)愁才正常。”
余思?xì)w耳根紅透,連懟都懟不出口。
“平心而論,你其實(shí)挺不錯(cuò)的。”盛淅揶揄地點(diǎn)評(píng)自己的同桌,“學(xué)習(xí)效率方面無(wú)師自通,考試心態(tài)也穩(wěn),是很罕見(jiàn)的天賦型。”
憑什么高高在上評(píng)價(jià)我,余思?xì)w又想發(fā)脾氣:“你……”
盛淅察覺(jué)反抗,連話都不說(shuō),目光移向余思?xì)w的卷子。
“……”
女孩子霎時(shí)面頰紅得幾乎滴出血來(lái),低下頭去,連一句都說(shuō)不出了。
盛淅十分滿意,心想小同桌和先前見(jiàn)過(guò)的那些不明生物是有區(qū)別的,這只龜是可塑之才,便寬慰道:
“——好了,這節(jié)課就好好聽(tīng)課吧。”
余思?xì)w立刻過(guò)了電似的,難以置信地看著他。
這反應(yīng)也太好玩了。
盛淅沒(méi)見(jiàn)過(guò)比歸歸還好逗的,完全忍不住,溫柔地加了一句:
“沒(méi)事,從現(xiàn)在開(kāi)始努力也不晚。”
這輕輕柔柔一句話,啪一下子,就把余思?xì)w腦子里的理智的弦崩斷了。
盛淅第一場(chǎng)期初就考了個(gè)級(jí)部第一的消息不脛而走。
半個(gè)下午過(guò)去,整個(gè)年級(jí)都聽(tīng)說(shuō)了十班轉(zhuǎn)學(xué)生不是人的消息。與他同分的另一位年級(jí)第一則無(wú)人問(wèn)津——正是應(yīng)了那句話:只聞新人笑,不見(jiàn)舊人哭。余思?xì)w是舊人,早沒(méi)了新鮮感,成為了前浪,直接被后浪鯊了。
“淅哥,你是真的厲害。”
下課時(shí)一個(gè)叫蔣銳的男生跑來(lái)找盛淅套近乎,“聽(tīng)說(shuō)你之前都沒(méi)學(xué)?”
這位淅哥笑了下,坦誠(chéng)地說(shuō):“以訛傳訛了。其實(shí)學(xué)過(guò),只不過(guò)是跟著競(jìng)賽老師開(kāi)的小灶,我們本部教學(xué)進(jìn)度沒(méi)到這兒。”
……果然,你媽的,余思?xì)w含淚心道,我就知道二十分鐘不可能筑基。
“那也很厲害了。”蔣銳由衷地說(shuō)。
他似乎還想夸兩句,攀攀關(guān)系,盛淅卻放下筆,以禮貌眼神盯著他——姓盛的每個(gè)舉止都透露著不想尬聊的上流社會(huì)氣息,點(diǎn)了下頭,示意蔣銳講。
“……”
蔣銳沒(méi)見(jiàn)過(guò)這氣場(chǎng),情難自已,逃了。
過(guò)了好一會(huì)兒,余思?xì)w緩緩開(kāi)口道:“你故意把他趕跑的。”
盛同學(xué)哧地一笑:“不至于。”
“那你就是蓄意把他趕跑的。”余思?xì)w蠻橫地說(shuō),“你騙得過(guò)別人騙不過(guò)我,你身上味兒太沖了。”
味兒很沖的盛淅沒(méi)反駁,只抬起頭,贊許地看了余思?xì)w一眼。
余思?xì)w感受到那眼神,忍不住又要發(fā)脾氣……
歸老師本能地覺(jué)得他很討厭,且認(rèn)為這人非常之欠打,裝逼而且高貴,應(yīng)該被綁在體育館里當(dāng)堵門沙袋,供路人千人踩萬(wàn)人跨……盛淅收回了目光。
下一秒。
“洞察力不錯(cuò)。”他隨口道。
余思?xì)w一愣。
下一秒他溫和地笑了起來(lái),從桌洞里拿了個(gè)筆記本,示意了下門口。
到點(diǎn)兒了。
先修班被選去參加數(shù)競(jìng)的人并不多,但也超過(guò)了十個(gè),大多數(shù)人拿著筆記本等在門口,等著去找老師布置任務(wù)。
盛淅本來(lái)以為余思?xì)w會(huì)再來(lái)一句十分膨脹的別教我做事,但實(shí)際上她只是看了一眼門口烏壓壓的人,然后拿出了自己的本子——十分順從,只是動(dòng)作里帶著屈辱的意味。
盛淅覺(jué)得有趣:“怎么,不想去?”
余思?xì)w小脾氣立即躥了上來(lái):“你難道想去?去了做什么?”
盛淅眉峰一揚(yáng),示意她講。
“我們又不是競(jìng)賽強(qiáng)省,”余思?xì)w發(fā)著脾氣,“別說(shuō)根本沒(méi)有專業(yè)搞競(jìng)老師了,我們老師師資再好也干不過(guò)人家江浙滬那些招進(jìn)來(lái)專門搞競(jìng)賽的,人家歷史悠久,舍得砸錢,我們本質(zhì)陪跑,還得把自己摸魚時(shí)間搭進(jìn)去,你要去你去。”
盛淅沒(méi)憋住笑,嗤的一聲:“那你還拿本子?”
余思?xì)w要吃了他一樣抬起頭,手里攥著本子,十分兇惡地對(duì)他一字一句道:
“要、你、管。”
余思?xì)w說(shuō)完,拿著本子,跑到門口和其他人一起集合。
盛淅看著她腦袋上那撮毛一顛一顛,十分膨脹欠打,思忖片刻,給余思?xì)w吧唧一聲貼了個(gè)愛(ài)生氣小王八的標(biāo)簽。
一中將整個(gè)年級(jí)有實(shí)力的種子選手聚了一聚,找了個(gè)階梯教室辦了個(gè)競(jìng)賽講座。階梯教室不大,有點(diǎn)兒人擠人的,被貼了標(biāo)簽的……余思?xì)w被迫坐在盛淅旁邊,她似乎非常嫌棄姓盛的,自己抱著胳膊,連碰都不愿碰他。
北方高考大省普遍不太重視競(jìng)賽,一方面競(jìng)賽南盛北衰,另一方面缺乏土壤,大多數(shù)學(xué)校帶競(jìng)賽的老師都是半路出家,還兼任校內(nèi)日常教學(xué),省份內(nèi)部高考競(jìng)爭(zhēng)壓力又大,而競(jìng)賽是非常耽誤備考的,試錯(cuò)成本太高。
講座結(jié)束時(shí)夕陽(yáng)西沉,所有人都在吵吵嚷嚷地往外走,余思?xì)w看了眼時(shí)間,對(duì)盛淅道:“有體會(huì)了么?”
盛淅:“?”
“——差距。”
余思?xì)w言簡(jiǎn)意賅地說(shuō),“和你們?cè)葘W(xué)校的差距。”
盛淅莞爾:“有點(diǎn)兒。”
差得確實(shí)不小。
“我不懂你為什么要從上海轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),”余思?xì)w說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)青澀的生硬,沒(méi)啥好氣:“來(lái)體會(huì)庶民生活?”
盛淅嗤地一笑:“我說(shuō)是來(lái)躲人,你信么?”
余思?xì)w:“……?”
余思?xì)w微微一愣:“有人要揍你?”
盛淅看了余思?xì)w一眼,難得真誠(chéng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
余思?xì)w沉默三秒,很惡劣地評(píng)價(jià):“果然,正常人很難壓抑得住這種世俗的欲|望吧。”
盛淅心想你可真缺德,但并不太往心里去,拿著本子起來(lái)等著她。
夕陽(yáng)斜斜地?cái)n在盛淅身上,他后腦勺上一撮不太服帖的頭發(fā),如亞麻與稻穗,站在夕陽(yáng)中時(shí)令人想起綿延天際的沙漠。
“你媽是做什么的?”盛淅忽而問(wèn)道。
余思?xì)w一愣:“怎么?”
盛淅向桌子上靠了靠:“沒(méi)怎么,好像在哪見(jiàn)過(guò)。”
余思?xì)w困惑地皺起眉頭,似乎在思索,片刻后了然地啊了一聲:“我來(lái)的那天你見(jiàn)了我媽?”
盛淅點(diǎn)了點(diǎn)頭,摘下眼鏡,望著她。
“你在哪見(jiàn)過(guò)她我還真不知道,”余思?xì)w很損地猜測(cè),“我媽就是個(gè)普通大學(xué)老師,很難想出你個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的能有什么交集……可能你見(jiàn)過(guò)她的同款眼鏡?”
盛淅哧地笑了笑,搖搖頭:“肯定不是。走吧。”
陽(yáng)光鋪陳在他們身前,教室里的人都快走光了,余思?xì)w這才意識(shí)到盛淅是在等她。她有點(diǎn)不太自然地看了這姓盛的一眼,別別扭扭地拿著本子,跟他回班。
晚自習(xí)尚未結(jié)束,走廊里十分安靜,空曠地磚上流淌著如水陽(yáng)光。
余思?xì)w頭疼地想起自己被取消的晚修資格……在家寫作業(yè)效率十分糟爛,余思?xì)w第一天就花了一大堆時(shí)間看了一坨小說(shuō)。
……話說(shuō)回來(lái)那個(gè)攻怎么才能連續(xù)作死九十多章,他怎么敢的啊!
余思?xì)w完全忍不住想掐斷那紙片人的狗頭的沖動(dòng),追妻火葬場(chǎng)果然點(diǎn)開(kāi)了就停不下來(lái)……這個(gè)萬(wàn)惡的題材!可惡,真想看他狗頭落地,今晚的計(jì)劃十有八九又要泡湯……
盛淅打破了沉默:“這競(jìng)賽你打算參加么?”
余思?xì)w一怔:“啊?”
“這四個(gè)競(jìng)賽你打算挑一個(gè)么?”盛淅莞爾,“你挺學(xué)有余力的,在我看來(lái)你甚至可以選倆。”
余思?xì)w氣呼呼地心想干嘛總cue我,莫挨老子……然后十分誠(chéng)實(shí)地,搖了搖頭。
盛淅眉峰微微一揚(yáng),愿聞其詳?shù)囊馑肌?br/>
“……沒(méi)必要吧。”余思?xì)w道。
女孩子不自然地?fù)狭藫项^,挑了下措辭,讓自己聽(tīng)上去沒(méi)那么狂:“競(jìng)賽太費(fèi)時(shí)間了……有這時(shí)間我做什么都好,我想做的事多了去了,不想讓競(jìng)賽把時(shí)間占了。”
盛淅忽然意識(shí)到,這女孩說(shuō)這句話時(shí)帶著一種屬于田間地隴的、蒲公英般的生氣。
是個(gè)不曾被世界馴服的、野蠻孩子的模樣。
那一瞬間,盛淅輕眨了下眼。
仿佛那十分礙眼,他要將那印象眨掉似的。
野蠻的孩子努力你來(lái)我往,問(wèn)他:“你呢?你打算試試?”
“我也不搞。”
女孩子一愣:“誒?但你不是都有獎(jiǎng)——不對(duì),你原先不是有名次的嗎?不搞豈不是浪費(fèi)了?”
他們幾乎都快走到班門口了,余思?xì)w腦袋上頂滿了問(wèn)號(hào),抬頭端詳姓盛的,似乎在懷疑他開(kāi)玩笑。
盛淅覺(jué)得好玩,忍不住笑了起來(lái),半逗她道:“我不是都說(shuō)了我在躲人了么?”
余思?xì)w:“……?”
這理由?這完全超出了余思?xì)w的理解能力,她困惑地猜測(cè):“躲人……躲到這?對(duì)方難道會(huì)跑到考場(chǎng)暴揍你嗎?”
“……,”盛淅說(shuō):“反正沒(méi)必要就對(duì)了。”
這是什么屁話?余思?xì)w更沒(méi)聽(tīng)懂,跟著他進(jìn)了班。
地理晚自習(xí)即將結(jié)束,班上非常安靜,都在奮筆疾書,各干各的,被取消了晚修資格的余思?xì)w把自己的書包拽起來(lái)往里塞作業(yè),塞到一半,忍不住困惑地看向自己的同桌。
他還沒(méi)遞交晚修申請(qǐng),此時(shí)也在收拾自己的書包。
——他剛剛那些話,究竟幾分真幾分假?
但還不待余思?xì)w琢磨出答案,窗戶縫隙里忽然灌進(jìn)了早春涼風(fēng)。
那風(fēng)像一把燎原的火,一吹,少年人心就野了。
她在夕陽(yáng)里抱著書包,帶著一絲難以馴服的野氣,思索將來(lái),思索遠(yuǎn)方。
海上一輪火紅的落日,那落日無(wú)休無(wú)止,似要燃盡世間萬(wàn)物。