，美女來(lái)襲 ！
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    “心血來(lái)潮，幫幫忙吧，好看的小說(shuō):。”周云一屁股坐在許彩月身旁，隨口說(shuō)道。
    對(duì)于眼前這位美女，周云是不敢招惹。從幼兒園開(kāi)始，許彩月就是他的班長(zhǎng)。而這位班長(zhǎng)大人，至今還有一門(mén)小學(xué)課程無(wú)法及格，那就是思想品德。
    許彩月帶著迷人微笑，悠悠地注視著周云：“當(dāng)然，像你這種社會(huì)敗類(lèi)都想好好學(xué)習(xí)。身為班長(zhǎng)的我，又怎么會(huì)見(jiàn)死不救呢。”
    小丫頭還真是損人，好在周云已經(jīng)習(xí)慣。
    許彩月每次和他說(shuō)話，總會(huì)不自覺(jué)的損上幾句。倘若換做別人，百分之九十九點(diǎn)九九，會(huì)誤以為許彩月瞧不起人。但周云卻非常了解，她的性格向來(lái)如此，這或許跟她家世有關(guān)吧。
    許彩月是許氏集團(tuán)董事長(zhǎng)許峰的女兒，而許家則是清府市最有權(quán)勢(shì)的家族。以前周云混跡江湖，沒(méi)少受許彩月關(guān)照。
    當(dāng)然，這里所指的關(guān)照，并非指許彩月陪他一起耍流氓，在清府市稱(chēng)王稱(chēng)霸。而是當(dāng)周云闖下大禍，她總會(huì)利用自身的社會(huì)地位，替他擺平事件。沒(méi)有后臺(tái)就想混世道，早晚會(huì)被人群毆致廢。
    周云對(duì)美眉的恩情，多少都知道一點(diǎn)。所以他在心底，還是挺感激許彩月。
    許彩月凝視著紙面寫(xiě)下的三個(gè)單詞，不咸不淡地解釋道：“heaven是天道，ghostdom是鬼域，至于world，既可以表示世界，也可以說(shuō)成人間。”
    “啊？這是什么鬼東西？”周云聽(tīng)了翻譯，依舊搞不懂這三個(gè)糖果，究竟怎么回事。天道、鬼域、人間？什么玩意？
    “你是懷疑我的翻譯有問(wèn)題么？”許彩月含著迷人笑意，眼盯盯望著周云，其他書(shū)友正在看:。只是她的微笑有些邪門(mén)，精明人一眼就能看出，這妞兒是帶刀的。
    “呃……沒(méi)！絕對(duì)沒(méi)這回事！班長(zhǎng)大人，你要沒(méi)事，小的就先行告退了。”
    此地不宜久留，周云果斷地選擇閃人。目前他雖然不能肯定糖果是否存在特殊能力，卻可以清晰感覺(jué)到，身體正在不斷變化，而且是往好的方向發(fā)展。
    完事了，許彩月眼看周云起身，準(zhǔn)備回到自己的座位，小手嗖地一伸就將他拉住：“小云可別急著走哦，大家都是朋友，互相幫助是理所當(dāng)然。你跟我說(shuō)謝謝，是不是太見(jiàn)外呢？你說(shuō)對(duì)不……”
    “這個(gè)……”周云瞧許彩月依然兩眼瞇瞇，對(duì)自己抱以微笑，立刻便猶豫起來(lái)。每當(dāng)小丫頭露出這幅模樣，都是她找人樂(lè)子的時(shí)候。
    “你說(shuō)對(duì)不！”許彩月微微睜開(kāi)雙眼，語(yǔ)氣再度強(qiáng)調(diào)了一次。周云知道這是預(yù)警，如果他還不果斷做出決定，許彩月就會(huì)生氣，那時(shí)后果將會(huì)非常嚴(yán)重。
    記得初中，曾經(jīng)有位男同胞敢冒天下之大不韙，在許彩月提出三次疑問(wèn)后，依舊無(wú)動(dòng)于衷，表示拒絕。結(jié)果，許彩月帶著甜甜的微笑向他說(shuō)了聲對(duì)不起。
    初始大家還以為，許彩月是為之前的固執(zhí)，而向?qū)Ψ降狼浮Ｖ钡降诙煸绯浚腥税l(fā)現(xiàn)該男生慘遭暗算，被人脫光衣服扔在垃圾池里。眾人才明白，那句對(duì)不起的含義原來(lái)是這么回事……
    周云渾身打了個(gè)冷顫，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)！你說(shuō)的對(duì)！”
    士可殺不可辱，他可不想成為第二個(gè)‘該男生’，那比直接宰了他還痛苦。當(dāng)然，他也明白許彩月做事雖然有點(diǎn)不道德，但從來(lái)都很守分寸，不會(huì)提出過(guò)分要求。否則他們也不會(huì)成為，不算是朋友的朋友。
    那個(gè)‘該男生’是罪有應(yīng)得，仗著權(quán)勢(shì)在校內(nèi)打罵欺辱女生，許彩月三番警告還不收手，才會(huì)因此遭到毒手，其他書(shū)友正在看:。
    許彩月見(jiàn)周云點(diǎn)頭，才心滿意足地說(shuō)：“嗯，真頭疼呢，班長(zhǎng)遇到麻煩了。既然是朋友，那我也不見(jiàn)外，小云下午就留下來(lái)幫忙吧。你也不用擔(dān)心家人誤會(huì)，我會(huì)以班長(zhǎng)的名義跟他們解釋?zhuān)f(shuō)你參加學(xué)校的活動(dòng)，要晚點(diǎn)回家。”
    完全沒(méi)有商量余地，周云就被許彩月抓去當(dāng)免費(fèi)勞工。一切都是那么自然，甚至連后顧之憂都被排除，好像早已安排妥當(dāng)。周云不得不懷疑，即便今天他不來(lái)求助許彩月，許彩月也會(huì)找他幫忙……
    上課鈴打響，周云無(wú)奈地回到后排座位，看來(lái)這苦力是跑不掉了，幫+激情小說(shuō) /class12/1.html忙就幫忙吧，反正老早回家也沒(méi)事干。
    這時(shí)，許彩月也提著凳子，跟著周云坐到后排。這樣的情況并不少見(jiàn)，每當(dāng)她需要周云幫忙，都會(huì)和他坐在一起。目的就是防止周云半路出家。
    由于許彩月學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次考試都能保持全校第三。所以老師對(duì)她擅自移位的舉動(dòng)，并沒(méi)有任何意見(jiàn)。
    今天下午的課程是兩節(jié)物理和一節(jié)自習(xí)，物理課正好復(fù)習(xí)有效電路圖。望著老師在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)，沒(méi)多久就呈現(xiàn)出一個(gè)復(fù)雜的串并聯(lián)電路。
    此時(shí)的周云，雖然還是聽(tīng)不懂老師講課，但看著黑板上的電路圖，倒也不像以前那樣眼花繚亂，想打瞌睡。或許覺(jué)得精神狀態(tài)特別好，周云還開(kāi)始翻看以前的物理書(shū)，嘗試能否學(xué)習(xí)遺漏的知識(shí)。
    說(shuō)起來(lái)也奇怪，原本看著書(shū)中蝌蚪文，周云只會(huì)覺(jué)得腦袋發(fā)漲，接著就兩眼發(fā)困，不知不覺(jué)便打起瞌睡。可今天卻越看越來(lái)勁，書(shū)中知識(shí)就像簡(jiǎn)單化似地，迅速被吸收到腦海。
    學(xué)習(xí)就是這樣，在你不明白時(shí)，永遠(yuǎn)都不知道它的樂(lè)趣，而且還會(huì)害怕，覺(jué)得它很深?yuàn)W。可當(dāng)你沿著邊緣一絲絲學(xué)懂它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是那么有趣，那么吸引人。
    周云看書(shū)的速度越來(lái)越快，從一開(kāi)始幾分鐘一頁(yè)，直到現(xiàn)在十多秒一頁(yè)，最后甚至幾秒一頁(yè)，其他書(shū)友正在看:。不明事理的人看到，大概會(huì)認(rèn)為周云閑得蛋疼，正在發(fā)神經(jīng)呢。
    不過(guò)，對(duì)周云頗為了解的許彩月，卻若有所思的用余光看著他。今天周云表現(xiàn)有些古怪，要在以往上課，他肯定會(huì)趴在臺(tái)桌上睡覺(jué)。可今天卻興致勃勃的看起書(shū)來(lái)，真是怪事年年有，今年特別多……
    許彩月從周云的神態(tài)，可以推測(cè)他看書(shū)是絕對(duì)認(rèn)真，否則也不會(huì)那般投入。
    周云的雙眼散發(fā)著智慧的光芒，嘴角透露著絲絲興奮，這是領(lǐng)悟到新知識(shí)的神采。
    周云現(xiàn)在的思維特別清晰。書(shū)中的知識(shí)，基本只要過(guò)目一遍即可弄懂，甚至還能舉一反三，推陳出新的知識(shí)，這導(dǎo)致他越看越興奮……
    “所以，當(dāng)r1出現(xiàn)斷路時(shí)，r2電流變小，v1理想電壓表為0。你們說(shuō)對(duì)不？”講解中的物理老師，突然向全班問(wèn)道，這是他慣用的手法。
    王德是位年高將近五十的資深教師，也是現(xiàn)任高三三班物理授課老師。他在講課時(shí)有個(gè)惡趣味，喜歡故意說(shuō)錯(cuò)答案。當(dāng)同學(xué)們積極附和說(shuō)‘對(duì)’時(shí)，他再狠狠地打擊道‘錯(cuò)！全錯(cuò)！’，以便加深學(xué)生對(duì)題目的印象。
    “對(duì)~~……！”同學(xué)們很傻很天真的回應(yīng)。顯然，老師布置的陷阱又成功了。
    全班竟然沒(méi)一個(gè)人能看出問(wèn)題，王德不由感到一陣失望。看著深信不疑的學(xué)生們，就連他也有點(diǎn)懷疑，自己故意說(shuō)錯(cuò)的答案，該不會(huì)是對(duì)的吧……
    就在王德失望地嘆了口氣，準(zhǔn)備糾正錯(cuò)誤時(shí)。教室后排驀然傳來(lái)一聲獨(dú)白。
    “不對(duì)啊？r1出現(xiàn)斷路，r2兩端電流應(yīng)該變大才是。”周云疑惑地問(wèn)道……
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