從技術(shù)要求上來(lái)說(shuō)，王忌的設(shè)計(jì)并不難完成。
    很快，王不餓也見(jiàn)到了實(shí)物。
    但是從使用效果上來(lái)說(shuō)，卻是很差勁兒。
    毫無(wú)體驗(yàn)感可言，甚至根本就拉不動(dòng)。
    當(dāng)然，并非原理問(wèn)題，而是這個(gè)設(shè)計(jì)太倉(cāng)促了，他壓根就沒(méi)有考慮到更多的層面。
    例如說(shuō)，繩子就是從兩端直接拉出來(lái)的，而整個(gè)滾輪的寬度大約有兩米左右。
    一個(gè)人就是推著都能推動(dòng)，所以用繩子將他拉動(dòng)也不是什么難題。
    但問(wèn)題是，他壓根就沒(méi)考慮滾輪自己會(huì)絆住繩子這個(gè)問(wèn)題。
    這個(gè)問(wèn)題也很好解決，就是在滾軸位置做一個(gè)圓筒套件，然后套件向前延伸出一根一米長(zhǎng)的棍子，將繩子的連接部放在滾筒以外就可以了。
    讓禁軍推著試了試，王不餓蹲在地上看了陣留下來(lái)的痕跡。
    “效果肯定是有的，但是這些鐵釘?shù)奈恢眠€需要在調(diào)整！”王不餓直接給出了結(jié)論。
    這些布局其實(shí)都是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn)調(diào)整才能知道的。
    而這玩意兒他也不是說(shuō)你過(guò)去就要像后世一樣平整，沒(méi)有任何大一些的土塊什么的。
    這是壓根就做不到的技術(shù)，后世能夠做到，那是因?yàn)榈镀陲w速的旋轉(zhuǎn)，通過(guò)機(jī)械的力量多次反復(fù)的敲打切割才將那些土塊給打碎的。
    得到了王不餓的肯許，接下來(lái)王忌便一頭扎在了工坊內(nèi)。
    所需的材料，也是一概供應(yīng)，而且還是不限量的那種。
    為了配合，王陵甚至讓鍛打機(jī)坊那邊專(zhuān)門(mén)騰出來(lái)了一臺(tái)鍛打機(jī)來(lái)配合他。
    反正皇帝的要求是，盡快的把這東西搞出來(lái)，材料什么的都不重要。
    至少要先證明這個(gè)設(shè)計(jì)他是有用的，是有效的。
    確定了這一點(diǎn)之后，再去逐漸的減配。
    能用木頭替代的就用木頭，能用石頭的就用石頭，反正總之就是一句話。
    搞研究的時(shí)候，鐵料隨便用，但是大規(guī)模應(yīng)用的時(shí)候，這么做是絕對(duì)不行的。
    八天后……
    又是一個(gè)內(nèi)閣會(huì)議的舉行日。
    作為大漢開(kāi)國(guó)，也是華夏有史以來(lái)的第一次科舉。
    滿朝上下對(duì)于這件事情還是很關(guān)注的。
    不只是朝中，民間百姓對(duì)此也很關(guān)注。
    現(xiàn)在畢竟不是以前了，這幾年家里面的日子也漸漸的好了起來(lái)。
    不說(shuō)供應(yīng)全部的孩子去讀書(shū)，但集中力量去供應(yīng)一個(gè)，咬咬牙還是能堅(jiān)持下來(lái)的。
    雖然第一屆科舉參加的都是一些權(quán)貴之后，但是關(guān)于縣學(xué)和郡學(xué)，以及洛陽(yáng)書(shū)院的報(bào)名方式大家是都知道的。
    而且這些縣學(xué)，并不看你的出身，哪怕你只是一個(gè)普通農(nóng)戶，只要你的孩子達(dá)標(biāo)了，也是能夠進(jìn)入的。
    而說(shuō)到這里，就不得不提一下大漢的開(kāi)明之處了。
    上學(xué)，是要交學(xué)費(fèi)的。
    而對(duì)于一些交不起學(xué)費(fèi)的家庭，朝廷在這上面的操作也很靈性。
    家人可以用出賣(mài)勞動(dòng)力的方式來(lái)抵消學(xué)費(fèi)。
    可以是耕種官田，若是沒(méi)有名額了，就去搞運(yùn)輸，若是還沒(méi)有名額，就去采礦開(kāi)發(fā)什么的，反正總會(huì)給你安排個(gè)地方的。
    只要你被選上了，你想去，那么有沒(méi)有錢(qián)都不用擔(dān)心。
    而縣學(xué)作為初級(jí)教育，一個(gè)縣也只有那么一座，規(guī)模也很有限制，自然不可能讓全縣的適齡兒童都進(jìn)來(lái)。
    于是學(xué)部便設(shè)立了一個(gè)條件，縣學(xué)只招收六到八歲的孩子。
    即年滿六歲，當(dāng)年算作六歲，年滿八歲，當(dāng)年算作八歲。
    也就是說(shuō)，哪怕是這一年的最后一天出生的，他在今年就六歲了，所以他就是按照六歲來(lái)報(bào)名的。
    當(dāng)然，對(duì)于那些出生較晚的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是相對(duì)不公平的。
    大一些倒是無(wú)所謂，可五歲可六歲，差別還是有的。
    不過(guò)好在有三次機(jī)會(huì)，加上每次考試的時(shí)間又是定在秋末，而在考試前，縣學(xué)會(huì)抽出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，然后擇優(yōu)錄取。
    這一個(gè)月也不是白輔導(dǎo)的，一人需要交納一錢(qián)的輔導(dǎo)費(fèi)用。
    至于這個(gè)年紀(jì)的孩子能學(xué)到啥，學(xué)沒(méi)學(xué)到不重要，反正考試又不會(huì)超綱。
    教了啥就考啥，看的是你記住了多少。
    在這個(gè)制度模式下，年紀(jì)小的基本就是陪太子讀書(shū)的那種，提前走個(gè)過(guò)場(chǎng)，熟悉一下流程，為來(lái)年做準(zhǔn)備。
    不過(guò)現(xiàn)在大家都在觀望，雖然有興趣的人很多，但現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)到第一個(gè)吃螃蟹的人。
    百姓對(duì)于知識(shí)的渴望度。
    咋說(shuō)呢！
    現(xiàn)實(shí)要比想象的更殘酷。
    想象中百姓應(yīng)該是歡天喜地的樣子，一個(gè)個(gè)急躁躁的想要將孩子送去縣學(xué)。
    然而現(xiàn)實(shí)是，若是不能確定將來(lái)真的能通過(guò)這條渠道成為官員，那我每年投入那么多送他去讀書(shū)干個(gè)球啊？
    在家種地他不香嘛？
    所以，大佬們自然知道這是將來(lái)的趨勢(shì)，擋不住的那種。
    但民間普遍都在觀望，想看一看這條路到底能不能行的通。
    在這個(gè)局面下，吏部那邊也是加班加點(diǎn)的用了五天的時(shí)間，對(duì)一百多位考生的試卷進(jìn)行了不下于五遍的交叉審核，最終又請(qǐng)了三省的長(zhǎng)官前來(lái)閱卷，共同商議，這才趕在這次內(nèi)閣會(huì)議之前拿出了最終的結(jié)果。
    “科舉的成績(jī)?nèi)绾危俊蓖醪火I也知道今天會(huì)出最終的成績(jī)，而關(guān)于這件事情，他也沒(méi)讓人去打聽(tīng)。
    看著王不餓，曹參的臉上充滿了糾結(jié)。
    早就勸了，可就是不聽(tīng)，現(xiàn)在可咋弄啊……
    “陛下，臣等經(jīng)過(guò)多重考慮，數(shù)次商議，最終決定建議陛下，對(duì)于此次科舉考試，不錄一人！”曹參深吸了口氣，說(shuō)出了最終的決定。
    興師動(dòng)眾的搞了這么大的場(chǎng)面，結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)錄取。
    基本上已經(jīng)判定了，明年的縣學(xué)招生，肯定又是一片慘淡收?qǐng)觥?br/>     “這批學(xué)生這么差勁兒的嗎？”王不餓微微皺著眉頭。
    “陛下，畢竟他們才上了三年，按理說(shuō)這還差了兩年呢，有所不如意，也純屬意料之中的事情。”曹參忍不住的勸說(shuō)道。
    “難道考題的難度超出了他們這三年的所學(xué)？”王不餓看了眼眾人。
    他最討厭的就是找借口，就算是找借口，也找個(gè)好點(diǎn)的借口啊。
    他當(dāng)然知道提前開(kāi)啟科舉，對(duì)于這些還沒(méi)有走完流程的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)有些不公平。
    但王不餓這次的心理底線是，至少也要錄取三個(gè)人撐一下門(mén)面的，其他的就算是讓他們提前體驗(yàn)了一下這個(gè)程序，等到兩年后再來(lái)一次。
    所以出題之前王不餓就告訴了曹參，參考一下學(xué)生們的實(shí)際水平去出題，畢竟特事特辦嘛。
    然而王不餓壓根沒(méi)有想到的是，根本輪不到自己頭疼招誰(shuí)不招誰(shuí)，吏部那邊就給自己決定了。
    “依朕看啊，就是這些學(xué)生覺(jué)得祖輩都是有頭有臉的大人物，去書(shū)院學(xué)習(xí)不過(guò)只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)罷了，真到了時(shí)候，朕是不會(huì)不給他們祖輩這個(gè)面子的，畢竟他們的祖輩可是給了朕面子的。”王不餓冷呵呵的說(shuō)道。
    他有理由這么懷疑，因?yàn)橹埃麎焊床坏竭@些人刻苦學(xué)習(xí)的樣子。
    除了到點(diǎn)上學(xué)放學(xué)以外，其他時(shí)間該怎么瀟灑就怎么瀟灑，似乎學(xué)習(xí)跟他們沒(méi)有任何關(guān)系似的。
    而這些學(xué)生家中又都有權(quán)有勢(shì)，那些老師自己出身或許比不過(guò)他們，也不管對(duì)他們管教的太過(guò)嚴(yán)厲。
    而先前的察舉制，其實(shí)也不是完完整整的察舉制，至少對(duì)于這些權(quán)貴的后代來(lái)說(shuō)，當(dāng)不當(dāng)官，就是他們祖輩一句話的事情。
    雖然很殘酷，但事實(shí)就是這樣。
    他們的祖輩只需要一句話就可以將他們領(lǐng)入仕途，往后也能對(duì)他們照料些許，君主往往也看在這些大臣的面子上，對(duì)他們的后代不會(huì)太過(guò)苛刻。
    有才能的，就提拔，沒(méi)有才能的，就按部就班，反正最終不讓他們?nèi)サ疥P(guān)鍵位置就行了。
    “同樣入學(xué)三年，為何王忌就考的不錯(cuò)呢？”王不餓又說(shuō)道。
    “陛下，這文科與工科是不一樣的。”王陵嚇的渾身一哆嗦，連忙開(kāi)口解釋道。
    這特娘的，好好的咋又把王忌給扯進(jìn)來(lái)了呢？
    這要是自己不說(shuō)兩句，他老王家可就把外面那些文科學(xué)生的家族給得罪了。
    雖然這個(gè)真不關(guān)他的事情，但有些事情，你是說(shuō)不清楚的。
    只要人家那么想了，那么錯(cuò)的一定是你，不用去過(guò)多考慮的，也不要想著解釋?zhuān)瑳](méi)用的，沒(méi)人會(huì)聽(tīng)。
    “少跟朕扯那些沒(méi)用的，上個(gè)月的摸底測(cè)試呢？王忌的成績(jī)每一科都是甲，那些人呢？他們得成績(jī)對(duì)得起學(xué)生這兩個(gè)字嗎？”王不餓極其不耐煩的擺著手。
    你們不情愿，朕還郁悶?zāi)亍?br/>     想從文科拉三個(gè)出來(lái)沖門(mén)面的，結(jié)果文科全軍覆沒(méi)，倒是讓大漢唯一的工科生給干翻了。
    也不嫌害臊的慌！
    王不餓越想越覺(jué)得生氣，看來(lái)不給這幫人一些顏色瞧瞧，真就不知道自己有幾斤幾兩了。
    “擬旨，這次科舉，只錄王忌一人，任職工部，官階正九品！”
    聽(tīng)著對(duì)王忌的安排，進(jìn)入工部眾人沒(méi)有異議，雖然工部尚書(shū)是他爹，但他作為一個(gè)工科定點(diǎn)生，去工部那是專(zhuān)業(yè)對(duì)口，誰(shuí)也挑不出毛病。
    但這個(gè)正九品是什么鬼？
    剛來(lái)就正九品？
    正九品又是什么級(jí)別？
    把他放到外面的縣的話，正九品他就是一個(gè)縣除了縣令、縣丞、縣尉、以及縣法尉以外，官階最高的了，雖然跟他其名的還有很多。
    然而，王不餓的憤怒遠(yuǎn)不止這些。
    “另外……”
    ，