本次比賽的舉辦方腦洞大開，打破傳統(tǒng)的參賽方式，專門找了場地，效仿古代科舉的方法，把參賽者分成幾批，關(guān)在指定地點(diǎn)根據(jù)抽到的不同命題，各自在獨(dú)立的區(qū)域現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作。筆趣閣
    創(chuàng)作過程全程錄像，并額外增加創(chuàng)作心態(tài)專項(xiàng)分?jǐn)?shù)，由評選小組根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行評分，加入總成績。
    總結(jié)起來說，這次的比賽，拼的不只是畫技，還有個(gè)人的心理素質(zhì)和創(chuàng)作能力，那種被固定在框架中的傳統(tǒng)型畫者，將被時(shí)代淘汰。
    對于書畫類比賽來說，算是開創(chuàng)一個(gè)先河，對于參賽者來說，發(fā)揮空間和難度要大一些，相對更加公平和公開，也是一個(gè)本新的考驗(yàn)。
    這引起全國著名高校學(xué)子的極大熱忱，報(bào)名參賽的人數(shù)比往次的一倍還要多，還有不少沒有報(bào)名的學(xué)生為錯(cuò)失這么好的機(jī)會而后悔不迭。
    林子巍是油畫高手，他帶領(lǐng)的參賽團(tuán)隊(duì)共五名成員，三男兩女，在校內(nèi)都很有名，獲得導(dǎo)師的一致認(rèn)可和推薦。
    我看過他們的作品，專業(yè)能力很強(qiáng)，之前曾指導(dǎo)過他們創(chuàng)作思維的開發(fā)，表現(xiàn)都不錯(cuò)。只要知識面廣一些，參賽時(shí)心態(tài)不崩，一定能取得好成績。
    還以為自己的工作完成了，接下來就是選手自己的事情，也不知道是不是教授見不得我有時(shí)間，硬給我安排了個(gè)新活，還是那種我根本沒有信心完成的大活。
    我從小受爸媽嚴(yán)教，只要握住畫筆，周圍的一切都會自動變成無聲的黑白背景，不論發(fā)生什么事都不會對我造成影響，連教授都對我的心理素質(zhì)持高度贊賞。
    于是，八號第一天復(fù)工，我就被教授一個(gè)電話呼到辦公室，要求我對本次參賽的五名選手做心理素質(zhì)訓(xùn)練，讓我在半月之內(nèi)教會他們克服緊張心理。
    我的心態(tài)那是從三四歲就開始訓(xùn)的，屬于童子功。而且當(dāng)年是我爸我媽男女混合雙訓(xùn)十幾年，才達(dá)到的效果，半個(gè)月內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)的。那不等于還沒學(xué)會走，就讓必須得跑是一個(gè)道理。
    一蹴而就從不是最佳方案。
    教授這是強(qiáng)人所難。
    學(xué)生做不到啊！
    “教授，我沒學(xué)過心理學(xué)，也沒正式學(xué)過如何做一名合格的老師，像心理素質(zhì)這種提升訓(xùn)練，無論專業(yè)知識還是教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我都小于等于零，結(jié)果肯定會讓您老失望的，不能誤人子弟啊?！?br/>     我呼天搶地的哭訴，希望教授能枉開一面，放我一馬。
    教授聽了我的話，氣得把手里的保溫杯咣的礅在桌上，一粒顏色漂亮的枸杞不服管教的蹦出來，躺在桌面上，展示它不平凡卻短暫的一生。
    “蘭月，現(xiàn)在我交代不得你了，是吧！敢頂嘴了，是吧！”
    “不不不，不敢，絕對不敢?！蔽疫B忙搖頭，兩只手也配合著左右大開大合的搖晃，如果不是怕丟丑，我會連腳都拿上來一起搖，表示我絕無忤逆恩師之心。
    教授伸出兩根手指拈起那枚出挑的枸杞看了看，扔進(jìn)嘴里，使勁大嚼。
    我微不可查的一個(gè)激靈，邁步往邊上撤了半步，離開教授殺人目光的擊殺范圍。
    剛才有那么一瞬，我差點(diǎn)以為我才是那枚倒霉的枸杞子。
    “不敢？我看你敢得很！現(xiàn)在的年輕人啊，真沒良心。用著你的時(shí)候，一天來八趟，恨不能磕頭管你叫祖宗。等到學(xué)有所成，功成名就了，就把你一腳踹開，絕不拖泥帶水。什么世道啊，尊師重教徹底變成一紙空談?！?br/>     教授捶胸頓足的夸張表演，甚至還在眼角擠出兩滴不明的水漬，那樣子仿佛只要我再說一個(gè)拒絕的字兒，就是不忠不孝、忘恩負(fù)義、沒心沒肺，活該挨天打雷霹的不肖弟子。
    “學(xué)生絕沒有那個(gè)意思，但您老不能趕鴨子上架是吧，我這也是為了您的臉面著想。您老想想，我可是您的親傳弟子，萬一勉為其難的去做沒有把握的事情結(jié)果出了問題，不僅您老的臉面受損，您那伯樂精神和看人的眼光，會受到業(yè)界質(zhì)疑的，對吧。沒有了伯樂的美稱，上哪再招我這種德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生啊，對吧?！?br/>     我這是曉之以情，動之以理，不想教授根本不買賬。
    啪，教授大手在辦公桌上用力一拍，紙啊筆啊那些辦公用品，和我一樣，被嚇得原地起跳，差點(diǎn)丟魂兒。
    教授是從何時(shí)起，變得如此暴躁和暴力的呢？
    這也太嚇人了。
    “別在我這兒貧嘴，我且和你把話說透徹，要是比賽沒拿回前三名，我不管什么原因，全算你腦袋上?，F(xiàn)在，把嘴閉上，趕緊該干啥干啥去，滾?！?br/>     于是，我在偌大的辦公室里十來位老師的見證下，干脆利落的帶著一身無處訴說的悲憤-滾了。
    教授的辦公室在拐角，旁邊就是樓梯。我灰頭土臉的被趕出辦公室，有氣無力的打算順著樓梯走路下去，剛轉(zhuǎn)過角，就看到林子巍斜靠在墻壁上，雙手插在褲袋里，牛氣哄哄的看著我不懷好意的壞笑。
    完了，被這家伙看笑話了！
    我下意識轉(zhuǎn)臉看看外邊晴朗的天空，秋高氣爽，天藍(lán)云白的，太陽和每天一樣掛在東方，挺正常。
    不正常的好像是我。
    懶得理這種喜怒無常的臭小人，索性裝作沒看著，繼續(xù)朝前走，把他忽略得徹底。
    林子巍也不生氣，不遠(yuǎn)不近的在我身后跟著，鞋后跟磕在樓梯上的悶響節(jié)奏感很強(qiáng)。
    走出大樓，踏上小徑，呼吸著涼爽的空氣，心情瞬間好了不少。
    當(dāng)然，愁還是很愁的，只不過寶寶不說而已。
    迎面走過來五六個(gè)大一新生，有男有女，嘻嘻哈哈的。
    應(yīng)教授的要求，給他們代過幾節(jié)課，因?yàn)槟挲g接近，處的挺好。如今見到我都樂呵呵的過來打招呼，叫我月助。
    剛開始的時(shí)候，都叫我蘭助，我覺得不好聽，他們又改成月助。其實(shí)從我本心來講，我更愿意他們叫我月姐，至少親切點(diǎn)。
    可這幫小東西一個(gè)個(gè)的固執(zhí)得很，堅(jiān)持一日為師，終身是師，一致決定叫有月助。
    月助，月助，怎么想都有種月子中心助理的感腳。