“為什么不是前無(wú)古人？”張揚(yáng)問(wèn)道。
    “這個(gè)太簡(jiǎn)單了，我覺(jué)得33節(jié)目組不可能會(huì)出這么容易提示出來(lái)的題。”韓寫(xiě)人長(zhǎng)得漂亮，聲音也很好聽(tīng)。
    張揚(yáng)作驚訝狀：“你這是在夸我們節(jié)目組嗎？”
    “是的。”韓寫(xiě)微笑道。
    觀眾在臺(tái)下翻白眼，心說(shuō)你們快點(diǎn)說(shuō)正事好不好？我們快急死了。
    “那為什么是后生可畏呢？”張揚(yáng)再問(wèn)。
    韓寫(xiě)答道：“既然不簡(jiǎn)單，我就只好往復(fù)雜了想，然后想到《論語(yǔ)》里有記載，孔子跟一個(gè)小孩說(shuō)過(guò)這樣的話：后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也。”
    所有觀眾：“……”
    工作人員：“……”
    央視的人：“……”
    杜學(xué)商：“……”
    整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)除了楊帆和少數(shù)幾位選手外，全部都是目瞪口呆的表情。
    我去！
    幾乎所有人都忍不住在心里低罵一聲。
    這樣都行？
    你們都是學(xué)霸啊？
    普通人哪會(huì)往那方面想啊，連《論語(yǔ)》都搬出來(lái)了，我的天！
    我們給你們跪了還不行嗎？
    可是你們這樣虐我們有意思嗎？
    不帶這么顯擺的啊！
    鏡頭給了楊帆，她毫不吝嗇的給這個(gè)組合送上自己的贊賞：“你們能知道這個(gè)典故出處我不奇怪，但你們能靠一個(gè)來(lái)者就同時(shí)想到這個(gè)典故，這聽(tīng)上去確實(shí)有點(diǎn)不可思議。不過(guò)，你們選用典故來(lái)做提示詞的這個(gè)思路非常棒，我很欣賞。”
    觀眾們齊齊送上掌聲，借此來(lái)表達(dá)自己的欽佩。
    這些選手的精彩表現(xiàn)讓得他們對(duì)這檔節(jié)目再次刮目相看。
    張揚(yáng)又問(wèn)陳就：“你用來(lái)者作提示就不怕他回你前無(wú)古人嗎？”
    陳就回道：“如果她回我前無(wú)古人，我下一輪就提示孔子。來(lái)者配孔子，已經(jīng)很好猜了。”
    “你們學(xué)霸的世界太恐怖了，我看不懂。”張揚(yáng)直接敗退，徹底無(wú)話可說(shuō)。
    對(duì)于張揚(yáng)說(shuō)出他們的心聲，觀眾們?nèi)滩蛔〈笮ΓR齊給這個(gè)組合送上欽佩的掌聲。
    比賽繼續(xù)，讓張揚(yáng)自己都沒(méi)有想到，這一場(chǎng)比賽居然跟地球的結(jié)果一模一樣。
    爾雅和春秋打成了三比三平局。
    “不分勝負(fù)！”張揚(yáng)看著兩個(gè)隊(duì)的選手，似笑非笑道：“你們知道這個(gè)結(jié)果意味著什么嗎？”
    部分對(duì)張揚(yáng)有所了解的觀眾看到他這表情眼睛都微微一亮，知道他肯定又要出鎪主意了。
    選手們很天真地問(wèn)道：“是不是意味著這期不用淘汰了？”
    他們至今還記得《蒙面歌王》的第一期就因?yàn)榇蠹叶即虺闪似绞郑阅且惠啗](méi)有淘汰選手。
    張揚(yáng)笑了起來(lái)。
    選手們以為自己猜中了，也暗松了一口氣，臉上綻放出了笑容。
    但下一刻，他們的笑容就瞬間凝固。
    張揚(yáng)說(shuō)道：“不淘汰？你們太天真了。不分勝負(fù)就意味著你們接下來(lái)要自相殘殺，對(duì)內(nèi)pk！”
    選手們被嚇到了，瞪大眼睛有些驚恐的看著他。
    自相殘殺？
    對(duì)內(nèi)pk？
    你不是認(rèn)真的吧？
    上午你沒(méi)提有這樣的規(guī)則啊。
    跟他們相反，觀眾們聽(tīng)到這規(guī)則卻是滿懷期待，似乎是很樂(lè)意看他們打個(gè)你死我活。
    “是的，自相殘殺！”張揚(yáng)看了看兩組隊(duì)員，說(shuō)道：“接下來(lái)，你們將要在自己的隊(duì)伍之內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)斗，并各淘汰一組選手。”
    選手們的神色都變得凝重起來(lái)，緊張萬(wàn)分。
    背景音樂(lè)也非常的應(yīng)景，又緊張又凝重。
    “有請(qǐng)爾雅的選手上臺(tái)。”張揚(yáng)介紹了這一輪的游戲規(guī)則，“120秒限時(shí)對(duì)抗賽，限時(shí)內(nèi)猜出成語(yǔ)最多者獲勝，每隊(duì)猜詞最少者將被淘汰！你們有一次違規(guī)和過(guò)的機(jī)會(huì)。”
    “選手準(zhǔn)備！開(kāi)始！”
    “比喻做官廉潔，他的衣服里除了呼呼吹的以外就……”
    “兩袖清風(fēng)。”
    “對(duì)！這個(gè)詞的意思是聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”
    “聞所未聞！”
    選手們爭(zhēng)分奪秒，盡可能的加快自己的語(yǔ)速，讓觀眾看得驚嘆連連。
    這組選手實(shí)力很強(qiáng)，120秒一共猜對(duì)了13個(gè)詞。
    第二組選手登場(chǎng)。
    “選手準(zhǔn)備，開(kāi)始！”
    這組選手前兩題的表現(xiàn)還很正常，在第三題的時(shí)候出了差錯(cuò)。
    “每個(gè)人……都有……有每個(gè)人的特長(zhǎng)……”
    “嘟！”犯規(guī)警示聲響起。
    “出現(xiàn)了有字，犯規(guī)！”
    電腦上，各有千秋換成了兩敗俱傷。
    描述者深吸一口氣，抓緊時(shí)間繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)詞的意思是雙方都受到了損傷……”
    在說(shuō)到傷字時(shí)，她猛然驚醒，又驚又駭?shù)纳焓治嬷臁?br/>     同時(shí)，滅燈的聲音也在場(chǎng)間響起。
    觀眾們一臉茫然，不知道發(fā)生了什么。
    張揚(yáng)很無(wú)奈的看著兩人：“很遺憾，你們犯規(guī)了兩次。”
    “我明白。”描述者強(qiáng)顏歡笑，弱弱的看了自己的隊(duì)友一眼，顯然是覺(jué)得自己拖累了對(duì)方。
    “犯規(guī)兩次，你們的比賽中止。120秒，兩個(gè)詞。”
    觀眾席傳來(lái)一陣小小的騷動(dòng)，所有人都替他們覺(jué)得可惜。如果不出意外的話，這個(gè)成績(jī)肯定是被淘汰的。
    “有請(qǐng)春秋隊(duì)下一組選手上場(chǎng)。”張揚(yáng)波瀾不驚的請(qǐng)上下一組選手，心里卻是翻起了驚濤駭浪。
    歷史真的要這么驚人的相似嗎？
    這組選手現(xiàn)在的境況跟《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》決賽第一場(chǎng)的陳江宇和單計(jì)環(huán)是何其的相似？
    只是不知道他們最后是不是也能跟他們一樣奇跡的復(fù)活。
    他大有深意的看著下一組選手：“選手準(zhǔn)備，開(kāi)始！”
    他們的第一個(gè)詞是居心叵測(cè)。
    “這個(gè)詞的意思是這個(gè)人很險(xiǎn)惡，不懷好意。”
    “心懷不軌？”
    “不是，意思是他很險(xiǎn)惡，險(xiǎn)惡。”描述者只是簡(jiǎn)單的解釋成語(yǔ)本意，沒(méi)有想過(guò)用其它方法。
    答題者答不上來(lái)。
    描述者也一直在險(xiǎn)惡兩個(gè)字上做文章。
    看著巨屏上不停減少的時(shí)間，觀眾們很吃驚。
    臺(tái)下的其它選手也覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。
    倒是剛剛才答了兩題以為自己鐵定被淘汰的選手忽然提起了精神。
    從場(chǎng)上的情況來(lái)看，他們好像還有希望啊。
    居心叵測(cè)這個(gè)詞花了這組選手近五十秒的時(shí)間，最后無(wú)奈的選擇了過(guò)。讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾都替他們覺(jué)得尷尬，又忍不住想笑。
    第二個(gè)詞是獨(dú)具慧眼。
    “意思是我很有……目光。”描述者差點(diǎn)說(shuō)出了眼字，“能看到別人看不到的東西。”
    隊(duì)友搖頭，心說(shuō)什么是別人看不到的東西？鬼嗎？跟鬼有關(guān)的成語(yǔ)？
    描述者繼續(xù)：“假如我發(fā)現(xiàn)了一匹別人發(fā)現(xiàn)不了的千里馬，表示我有什么樣的……目光？”
    “特別？”隊(duì)友一臉茫然。
    觀眾哄然大笑。
    張揚(yáng)也感到嘖嘖稱奇，這真是歷史重演啊！這也太巧了吧？
    描述者一臉無(wú)語(yǔ)，又問(wèn)道：“目光又叫什么光？”
    “眼光？”
    答題終于是走上了正軌，為了猜出這個(gè)詞，他們花了近一分鐘時(shí)間。
    第三個(gè)詞出現(xiàn)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)響起了倒計(jì)時(shí)的聲音。
    觀眾們已經(jīng)忍不住搖頭，開(kāi)始期望他們繼續(xù)答不上來(lái)，希望能看到前兩人奇跡復(fù)活。
    “咚！咚！咚！滴！”
    時(shí)間到！
    描述者都還沒(méi)來(lái)得及把第三個(gè)詞的意思說(shuō)出來(lái)。
    120秒，答對(duì)一個(gè)詞。
    讓人大跌眼鏡的結(jié)果。
    無(wú)比戲劇性的一幕。
    觀眾送上同情又好笑的掌聲。
    “本來(lái)是穩(wěn)操勝券的局勢(shì)……”張揚(yáng)看著兩人，感嘆的搖搖頭，還是宣布他們被淘汰。
    春秋隊(duì)比賽結(jié)束，剛才答了兩題的隊(duì)員奇跡般復(fù)活。
    然后，爾雅隊(duì)隊(duì)員上場(chǎng)，在同樣是淘汰了一組選手后，這一期的錄制終于結(jié)束。
    觀眾離場(chǎng)，臉上都大都是意猶未盡的表情。
    這檔節(jié)目的正式比賽，精彩程度遠(yuǎn)超他們想象。
    張揚(yáng)下臺(tái)跟楊帆打招呼。
    不等他開(kāi)口說(shuō)什么，楊帆先出聲：“這節(jié)目的規(guī)則都是你設(shè)計(jì)出來(lái)的嗎？”
    張揚(yáng)很干脆的點(diǎn)頭把這功勞占為己有，完全不知羞恥為何物。
    “背景音樂(lè)都是？”
    張揚(yáng)再點(diǎn)頭，笑容滿面。
    “真好。”楊帆大加贊賞，“這節(jié)目也很好，我沒(méi)來(lái)錯(cuò)。”
    “謝謝，謝謝。”
    兩人客套了幾句，楊帆告辭離開(kāi)。
    張揚(yáng)帶著選手們?nèi)バ菹⑹腋蕴倪x手告別。出來(lái)的時(shí)候，杜學(xué)商湊了過(guò)來(lái)，有些不好意思地問(wèn)道：“嘉賓還要再找嗎？”
    張揚(yáng)打趣道：“你會(huì)不會(huì)又找來(lái)一尊我們伺候不起的大佛。”
    杜學(xué)商滿臉尷尬。
    “呵……”張揚(yáng)忍不住笑，“算了，我來(lái)想想辦法吧，最后找不到再讓你來(lái)安排。還有，剛才那何教授到底抽什么風(fēng)啊？”
    “我打聽(tīng)了一下，好像是他也被邀請(qǐng)去參加《名師講課》了。然后可能是覺(jué)得我們這節(jié)目的檔次和知名度都不如一套高，再加上你年紀(jì)輕輕的，所以就……”杜學(xué)商攤手作無(wú)奈狀。
    張揚(yáng)直翻白眼，也懶得再理會(huì)。帶著素材和張一馳進(jìn)了剪輯室。
    杜學(xué)商見(jiàn)這邊沒(méi)什么可以自己幫得上的忙，也帶著自己的人回央視。
    “總監(jiān)，這節(jié)目真是讓我們開(kāi)眼界了。”
    “是啊，我從來(lái)沒(méi)想到文化類(lèi)節(jié)目可以做到這樣的效果。”
    “跟這節(jié)目一對(duì)比，我們以前的節(jié)目簡(jiǎn)直是慘不忍睹。”
    “我覺(jué)得這次一套踢到鐵板了。”
    “這下我們頻道真的要大出風(fēng)頭了。”
    央視幾人忍不住發(fā)表自己的震撼。
    杜學(xué)商微微一笑，心里卻是感慨萬(wàn)千，再次慶幸自己當(dāng)初給他打了電話。
    這樣的節(jié)目，明天播出來(lái)，會(huì)引起多大的轟動(dòng)？(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。