哈佛大學(xué)校園內(nèi)。
    一處咖啡廳。
    一名高大健壯的金發(fā)男孩拿著一張報(bào)紙朝另外一名坐著的男孩走了過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)：“泰勒，你看今天的《哈佛校報(bào)》沒(méi)有？”
    坐著的那名男孩抬頭，一張臉和走過(guò)來(lái)的那名白人男孩幾乎長(zhǎng)得一模一樣。
    看外表就知道，這是一對(duì)孿生兄弟。
    “卡梅隆，有什么有趣的事嗎？”坐著的那名叫泰勒的男孩問(wèn)道。
    卡梅隆把報(bào)紙遞了過(guò)去并說(shuō)道，“你自己看吧。”
    泰勒接過(guò)報(bào)紙一看，上面一個(gè)顯眼的標(biāo)題：校園社交網(wǎng)站鼻祖“The Facebook”被抄襲山寨，創(chuàng)業(yè)者需學(xué)會(huì)利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，以保護(hù)自身權(quán)益不受侵害。
    泰勒一看“社交網(wǎng)站”、“創(chuàng)業(yè)”、“抄襲”等字眼，頓時(shí)來(lái)了興趣，繼續(xù)往下看。
    報(bào)紙是彩印的，上面還有幾張照片，拍攝的都是臉書網(wǎng)站界面，以及專利申請(qǐng)的回執(zhí)單。
    同時(shí)，還附有一堆文字，詳細(xì)介紹了臉書的發(fā)展史以及功能。
    “This Facebook”這個(gè)山寨網(wǎng)站也被拖出來(lái)鞭尸了，被扣上了“小偷”、“抄襲者”、“毫無(wú)創(chuàng)新精神”等帽子。
    文章撰寫者還站在法律和道德兩個(gè)層面上，對(duì)山寨網(wǎng)站進(jìn)行了抨擊。
    措辭嚴(yán)厲，但每一條都有理有據(jù)，充分展現(xiàn)了文章作者對(duì)美國(guó)法律的熟悉。
    最后文章還提到，臉書注冊(cè)用戶已經(jīng)突破1萬(wàn)大關(guān)，斯坦福75%以上學(xué)生都是網(wǎng)站注冊(cè)用戶，已經(jīng)面向八所藤校開放注冊(cè)……
    呼吁哈佛的學(xué)生尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重原創(chuàng)，抵制抄襲者……
    放下報(bào)紙，泰勒笑著說(shuō)，“我看了下，這個(gè)臉書網(wǎng)站好像很有趣的樣子，在斯坦福很火，連抄襲者都出現(xiàn)了。”
    卡梅隆點(diǎn)頭，“你之前不是說(shuō)想弄一個(gè)校園交友網(wǎng)站嗎？這個(gè)網(wǎng)站倒是挺符合你設(shè)想的。”
    泰勒輕笑一聲，“是的，我很早之前就想做個(gè)網(wǎng)站，方便哈佛的學(xué)生之間約會(huì)。
    可惜你和我都不會(huì)技術(shù)啊，現(xiàn)在被別人搶前面推出網(wǎng)站了。
    說(shuō)實(shí)話，這網(wǎng)站功能比我想象的還要多、還要更有趣。”
    “那你怎么打算的？我們還要不要去做一個(gè)校園網(wǎng)站？”
    泰勒搖頭，“看這樣子，這個(gè)叫臉書的網(wǎng)站是打算占領(lǐng)整個(gè)哈佛校園了，我們這時(shí)候再去推出一個(gè)網(wǎng)站也沒(méi)意義。”
    “那放棄了？”
    泰勒猶豫了片刻，“還是等找到合適的程序員再說(shuō)吧。”
    “也行，走，劃賽艇去了。”
    文克萊沃斯兩兄弟就是這樣的性子，慢吞吞的，執(zhí)行力奇差無(wú)比。
    《社交網(wǎng)絡(luò)》這部電影把兩人的性格和小麻子之間的恩怨情仇就講述得很清楚。
    在2002年的時(shí)候，兩兄弟就有創(chuàng)辦“哈佛聯(lián)誼會(huì)”網(wǎng)站的想法，直到一年后才正式行動(dòng)，找到了一名大四的程序員。
    大四的程序員被谷歌挖走后，他們又找到了小麻子，想讓對(duì)方幫助其完成網(wǎng)站的建設(shè)。
    然后小麻子就竊取了兩兄弟的創(chuàng)意，創(chuàng)建了自己的社交帝國(guó)。
    兩人自然不會(huì)善罷甘休，先是找校長(zhǎng)告狀，然后又是四年間跟臉書打了十幾場(chǎng)官司。
    直到2008年雙方達(dá)成和解，兩兄弟獲得了6500萬(wàn)美元賠償，然后買了1100萬(wàn)美元的比特幣，十幾年后也成為了幾十億美元身價(jià)的富豪。
    …………
    …………
    “馬克，快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的網(wǎng)站，上面很多辣妹等著你去約。”
    宿舍中，莫斯科維茨像發(fā)現(xiàn)了什么了不得的東西一樣，迫不及待地開始找自己室友分享。
    此時(shí)的馬克·扎克伯格才18歲，一臉的青澀，好奇地湊過(guò)來(lái)瞧了瞧室友的電腦。
    “你是說(shuō)臉書啊，最近周圍很多人都在討論這個(gè)網(wǎng)站。”
    莫斯科維茨笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)是斯坦福學(xué)生創(chuàng)辦的，真不知道他們腦子是怎么長(zhǎng)的，怎么會(huì)有這么好的創(chuàng)意？”
    扎克伯格一聽(tīng)這話就不高興了，從小就自詡技術(shù)高手的他不屑道：“也沒(méi)什么了不起的，給我一個(gè)星期，我能做一個(gè)比這更好的網(wǎng)站。”
    這位小麻子還不是老大，莫斯科維茨也不會(huì)慣著他，就調(diào)侃道：“那你做一個(gè)，讓我瞧瞧你這技術(shù)小達(dá)人的實(shí)力。”
    扎克伯格感覺(jué)自己被小瞧了，正要放狠話，手機(jī)響了，女友打來(lái)了電話。
    接起電話，扎克伯格像立馬換了一個(gè)人一樣，變得害羞、內(nèi)向……
    掛斷電話，就高高興興約會(huì)去了。
    莫斯科維茨也不傻，剛剛就開玩笑話，他也沒(méi)再去刺激扎克伯格，兩人都把“建網(wǎng)站”的事情丟在了一旁。
    …………
    …………
    “萊恩，你的網(wǎng)站我沒(méi)法幫你推廣了。”
    斯坦福一間宿舍內(nèi)，萊恩接到了哈佛朋友打來(lái)的電話。
    “為什么？不是說(shuō)好了的嗎？”
    萊恩情緒有些激動(dòng)，他們剛決定打入哈佛大學(xué)的市場(chǎng)，合作伙伴都找好了，怎么突然對(duì)方就反悔了。
    “你們網(wǎng)站在哈佛已經(jīng)臭不可聞了，《哈佛校報(bào)》、校園論壇這些地方都在討論你們抄襲臉書的事情。
    特別是法學(xué)院那幫混蛋，還搞了一個(gè)什么“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周”的活動(dòng)，在學(xué)校發(fā)起調(diào)查問(wèn)卷。
    現(xiàn)在全校都知道你們是一個(gè)垃圾網(wǎng)站，你們已經(jīng)完了！
    我?guī)湍銈兺茝V一個(gè)抄襲網(wǎng)站，都快成為其他人眼中的笑柄了。
    股份我也不要了，你還是找別人吧！
    就這樣，再見(jiàn)！”
    萊恩剛想說(shuō)話，對(duì)方就掛斷了電話，只聽(tīng)見(jiàn)那頭“嘟嘟”的一陣電話忙音。
    “Fuck！”
    萊恩一腳踢在書桌上，肥碩的身軀氣得肉都在一顫一顫的。
    “萊恩，發(fā)生什么事了？”
    菲利斯察覺(jué)到動(dòng)靜，不知道萊恩怎么突然發(fā)火了，連忙問(wèn)起了原因。
    “哈佛的那個(gè)混蛋說(shuō)我們網(wǎng)站在他們學(xué)校已經(jīng)臭了，不跟我們合作了……”
    “這狗娘養(yǎng)的……”
    了解清楚情況后，菲利斯也是一通亂罵。
    發(fā)泄完后，菲利斯問(wèn)道：“現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k？”
    想到局勢(shì)有些糟糕，現(xiàn)在不是亂發(fā)脾氣的時(shí)候，萊恩迅速讓自己冷靜了下來(lái)。
    “一定是戴倫他們，他們想徹底搞臭我們。”菲利斯突然道。
    “這還用想，除了他們還有誰(shuí)？”
    萊恩使勁地?fù)项^，頭皮屑掉了一地，也沒(méi)想到一個(gè)好的應(yīng)對(duì)方法。
    他們后推出網(wǎng)站半個(gè)多月，斯坦福的學(xué)生幾乎都可以作證，所以“抄襲之名”真的沒(méi)有冤枉他們。
    在哈佛的名聲已經(jīng)臭了，那其他大學(xué)呢？
    萊恩把自己的擔(dān)憂告訴了伙伴，菲利斯也沉默了。
    抄襲本身就是不光彩的行為，現(xiàn)在還一步步落后對(duì)方了，這讓他們有些猶豫不決，到底還要不要堅(jiān)持。
    兩人雖然已經(jīng)大四了，但也還有許多課程要上，所以不可能從西海岸的斯坦福飛到東海岸的哈佛去推廣網(wǎng)站。
    他們推廣網(wǎng)站的方式只有兩種，一種是去各大學(xué)校網(wǎng)站發(fā)帖，另一種就是線下尋找朋友幫忙地推。
    兩人都是美國(guó)人，而且也讀大四了，各種活動(dòng)認(rèn)識(shí)的名校生還是有不少。
    哈佛這邊本來(lái)是他們的第一目標(biāo)，可現(xiàn)在線斷了，他們就只能把希望和目光投向其他七所大學(xué)了。
    商量一番后，他們倆又開始聯(lián)系其他學(xué)校的朋友，準(zhǔn)備換個(gè)地試試。</br>