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    這時(shí)葉天正坐在何家的底樓客廳里和舅媽，表妹閑聊。
    “舅舅這次升遷，舅媽您一定很高興。”
    表妹插嘴道：“我也很高興。我和我同學(xué)還有老師介紹爸爸的時(shí)候，稱呼又可以改一改了。從部長(zhǎng)到書記了嘛。”
    舅媽用手指敲了敲表妹光潔的額頭：“你啊，這個(gè)小腦袋瓜子里面現(xiàn)在到底在想些什么啊？怎么都是亂七八糟的。”
    “這個(gè)又不能怪我的咯。是我們同學(xué)先攀比的。我轉(zhuǎn)學(xué)到二中后，在私下里，有的同學(xué)說自己的爸爸是市委市政斧某某處的處長(zhǎng)。有的同學(xué)說自己媽媽是公商局的某某主任，還有的同學(xué)說她舅舅是某某銀行的行長(zhǎng)（支行）。哦，還有什么公司老總，經(jīng)理，私營(yíng)老板。。。反正亂七八糟的特別多。我記也記不住了。”
    “送你們?nèi)W(xué)校是讀書的啊，不是搞這種亂七八糟的東西的。”
    “可我們班主任在上班會(huì)的時(shí)候說了。現(xiàn)今社會(huì)人脈就是錢脈，只有有了充足的社會(huì)關(guān)系，才能更加快捷更加順利地獲得成功。”
    舅媽不禁拍了拍自己的腦袋，一臉的震撼：“你們現(xiàn)在只不過是初二啊，你們老師就給你們講這些？”
    “老師說了，這就叫做與時(shí)俱進(jìn)。老師說希望我們這些學(xué)生之中將來能出些省委書記，公司總裁，或者比爾。蓋慈什么的。這樣他將來碰到麻煩，也能來找我們幫忙。”說到這里，表妹笑了，嘴角綻放出一朵絢爛的笑容。她或許是為了班主任那句“將來找她幫忙”而笑，或許只是為了班主任說話時(shí)的那種語氣而笑。
    表妹笑了，可是舅媽卻陷入了深思，想了許多許多：現(xiàn)今的教育到底是怎么了？是自己已經(jīng)跟不上時(shí)代的潮流了，不能與時(shí)俱進(jìn)了，還是。。。
    “你以后少跟你那些同學(xué)摻乎在一起。去學(xué)校就是讀書的！”舅媽的語氣里帶著命令。
    “可我們老師說了，要和同學(xué)們搞好關(guān)系，這也是一種社交能力，將來到了社會(huì)很有用處的。老師說，按照以前的說法就是：緊密團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的。。。”
    舅媽的額頭有點(diǎn)冒汗了，而葉天也心有揣揣，這都什么跟什么啊？緊密團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的——*思想——政治理論課？這還只是初中啊！
    “那不要和同學(xué)們?cè)谝黄鹋时茸约杭胰说墓俾殻删停@總行了吧！”舅媽退而求其次。
    “同學(xué)們都很勢(shì)利的！”
    “怎么能這么說同學(xué)呢！”舅媽連忙糾正。
    “可這也是老師說的呀。老師說雖然書本上教導(dǎo)你們要凈化靈魂，洗滌心靈，但無可避免的是社會(huì)上存在著一種習(xí)俗，從古至今，那就是勢(shì)利眼！”
    “你們老師不是在誤導(dǎo)你們嗎？不行，我要去你們學(xué)校一次，向你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)反映反映這件事情。都教孩子點(diǎn)什么亂七八糟的啊！”舅媽有點(diǎn)火了。
    “媽，你別去。我覺得老師說得對(duì)。一開始進(jìn)二中，看到同學(xué)們?cè)谂时龋矣X得沒什么，也沒怎么加入進(jìn)去。可后來就不對(duì)了，他們逐漸開始不理我了，就像不理其他幾個(gè)同學(xué)一樣。我問了我的同桌，這究竟是怎么一回事情。我同桌偷偷告訴我‘同學(xué)們都說你家里沒本事，所以他們都不跟你一起玩了。’我急了，連忙說道‘我爸爸是市委的領(lǐng)導(dǎo)！’同桌鄙夷地看了我一眼，振振有辭地說道‘出身不好，不是你的錯(cuò)，可亂吹牛，就是你的不對(duì)了。’我問他‘為什么這么說？’他說‘你看啊，你每次上學(xué)放學(xué)都自己騎自行車。而那些家里有些實(shí)力的同學(xué)，都是小車接送。有桑塔那，有奧迪，別克，還有寶馬奔馳什么的。看坐得車就能看出一個(gè)人的家庭實(shí)力了！’后來老師一次上班會(huì)，說到勢(shì)利眼這個(gè)問題，我就覺得說得很對(duì)。”
    “所以后來，你就讓你爸爸用小車接送你？”舅媽神情嚴(yán)肅地看著表妹。
    表妹有些害怕，不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    舅媽嚴(yán)厲地說道：“胡鬧。等你爸爸回來，我就跟他說，以后不準(zhǔn)用公車送你上下學(xué)。”
    “舅媽，別生氣了。這也不能怪表妹。她也是為了融入班級(jí)集體嘛。”葉天勸道：“只能說現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣都不是太好。還有就是他們的老師的確有些責(zé)任。不能因?yàn)楹?jiǎn)單的一句‘要讓同學(xué)們盡早地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，就把這些陰暗面完全暴露在學(xué)生的面前。這樣絕對(duì)是弊大于利。”
    “現(xiàn)在的教育成問題啊！”舅媽也發(fā)著感慨：“看看她老師就知道了。都教了她們一些什么啊！她們卻還始終維護(hù)著。”舅媽直搖頭。
    “她們啊，聽了老師的話以后，肯定是一下子覺得視野開闊了許多，以前不懂的，不明白的，現(xiàn)在似乎已經(jīng)有了隱約一點(diǎn)印象。所以才會(huì)這么崇拜她們的老師。”
    舅媽苦笑：“可她老師，現(xiàn)在就教這些東西，也未免太早了吧！”
    “堵不如疏。”葉天的嘴里慢慢地吐出這四個(gè)字，“不過舅媽您以后還是應(yīng)該多帶表妹看一些這個(gè)社會(huì)的陽光面。不然一直這樣‘陰暗教育’，早晚得出事！”
    舅媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“轉(zhuǎn)學(xué)！”
    表妹有些不服氣：“現(xiàn)在的學(xué)校都這樣！別的老師肯定也沒有我們的班主任好！我們的班主任可是省十佳優(yōu)秀班主任，是省教育廳評(píng)的！別的學(xué)生想進(jìn)我們這個(gè)班，都進(jìn)不了呢！”
    聽了這話，葉天和舅媽對(duì)視一眼，只能苦笑：是他們跟不上時(shí)代的潮流了！
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