如果說(shuō)云尚高中在大中華杯附加賽上的表現(xiàn)已經(jīng)足夠驚艷的話，那么當(dāng)a組五場(chǎng)小組賽全部結(jié)束，以15分獨(dú)占榜首的云尚則給了所有人另一種震驚的感覺(jué)。
    很多球迷習(xí)慣把法國(guó)、英格蘭、意大利、德國(guó)、西班牙、葡萄牙等西歐國(guó)家隊(duì)稱之為豪強(qiáng)，但是看看近幾年來(lái)崛起的斯洛伐克、瑞士以及北愛(ài)爾蘭，你就不能不承認(rèn)足球的魅力正在于當(dāng)實(shí)力差距很大的兩支球隊(duì)站在一起，你不能說(shuō)實(shí)力強(qiáng)的一定會(huì)贏這不是籃球的世界，有一個(gè)守恒的秩序。
    要不，中國(guó)這幾年怎么能夠勝法國(guó)、又讓德國(guó)隊(duì)吃到了苦頭。
    但是還是有很多球迷固執(zhí)地相信秩序，因?yàn)樗麄冇X(jué)得黑馬就算是黑馬也只是攪局者而不是決定者。
    所以西甲的聯(lián)賽，你還是只會(huì)說(shuō)皇馬和巴塞羅那是聯(lián)賽冠軍的最有利爭(zhēng)奪者，意甲的賽場(chǎng)上哪怕這兩年佛羅倫賽已經(jīng)證明了他們拿下意甲冠軍并不是運(yùn)氣，可是每個(gè)聯(lián)賽開(kāi)始他都只是尤文圖斯、ac米蘭、國(guó)際米蘭還有羅馬之后的冠軍爭(zhēng)奪者。
    所以，云尚在打破傳統(tǒng)的同時(shí)，也引來(lái)了一系列的反響所有關(guān)注大中華杯的球迷都在問(wèn)，這支上海球隊(duì)是從哪里冒出來(lái)的？盡管過(guò)去的幾年里，云尚高中也斷斷續(xù)續(xù)參加過(guò)四屆比賽，但除了張嚴(yán)那一屆他們無(wú)一不是小組倒數(shù)第一或者倒數(shù)第二然后打道回府的配菜。
    什么是配菜，那就是主菜之前用來(lái)開(kāi)胃的。
    而現(xiàn)在呢？
    如果云尚用一個(gè)3：0再次輕松取勝北京南島高中還可以說(shuō)他們畢竟戰(zhàn)勝過(guò)同組更為強(qiáng)大的天津廣澤高中，但是用一個(gè)2:0完勝去年大中華杯第四名的山東孔孟高中，就不得不讓人深思：歷來(lái)是大中華杯看客的云尚高中到底發(fā)生了怎么樣驚天動(dòng)地的變化。
    問(wèn)問(wèn)山東孔孟的隊(duì)長(zhǎng)，他們的中場(chǎng)大將楊宏你就知道了：我不知道過(guò)去的九十分鐘發(fā)生了什么事情，但是我很抱歉，整場(chǎng)比賽我們?cè)趯?duì)方面前談不上控制力，甚至連節(jié)奏都是跟著對(duì)方。我很抱歉讓球迷們失望了，盡管不愿意承認(rèn)，但是如果我們?cè)谧詈蟮臎Q賽碰到的還是云尚高中，我覺(jué)得還是沒(méi)有勝算。
    這是一支全新的隊(duì)伍，從教練開(kāi)始，這支隊(duì)伍推崇進(jìn)攻，五場(chǎng)小組賽他們一共打進(jìn)了15個(gè)球。但在進(jìn)攻的同時(shí)他們的防守同樣穩(wěn)健，球門固若金湯，除了第三場(chǎng)對(duì)陣雪城高中丟了兩球，他們?cè)谖鍒?chǎng)小組賽里一共才丟了3個(gè)球。
    蕭寒、秦夜、辛卓這條云尚的中軸線讓人耳目一新，越來(lái)越多的足球雜志和媒體開(kāi)始注意才十四歲就成為云尚隊(duì)長(zhǎng)的秦夜，也有越來(lái)越多的球迷拿秦夜和如今在西甲最閃耀的新星林瑞陽(yáng)比較。
    有球迷不淡定的說(shuō)：林瑞陽(yáng)的現(xiàn)在就是秦夜的未來(lái)。
    當(dāng)然也有反對(duì)的球迷，都認(rèn)為不管是網(wǎng)絡(luò)上還是報(bào)紙上給予秦夜的贊美詞太夸張了，當(dāng)然大多數(shù)反對(duì)的球迷是沒(méi)有親眼看過(guò)秦夜比賽而道聽(tīng)途說(shuō)者居多。
    不過(guò)，如果真要說(shuō)云尚以小組第一出線帶給云尚球員們的影響，看看燕鴻的母親蘇曉娟你就知道了。
    照例周一一大早晨讀，作為語(yǔ)文老師的她很早就來(lái)到了學(xué)校。她到了學(xué)校之后總會(huì)遇到不少人面帶微笑向她打招呼，這讓她感到很是驚奇和疑惑。以前雖然大家也會(huì)打招呼，但是也沒(méi)有今天這么多人。甚至還有不是她班上的學(xué)生見(jiàn)到她之后主動(dòng)問(wèn)好：“蘇老師好！”
    她一頭霧水地回禮，卻并不明白那些學(xué)生為什么要對(duì)她如此熱情？
    難道現(xiàn)在的學(xué)生如此尊師重道了？不可能，這些個(gè)十六七歲的學(xué)生娃平時(shí)根本沒(méi)把老師放在眼里的她這個(gè)班主任也就是在自己班里還有些威望，去其他班級(jí)上課時(shí)很多學(xué)生在下面該做什么就做什么，完全把她視若空氣，甚至當(dāng)她走到班級(jí)里準(zhǔn)備上課的時(shí)候，都還能體會(huì)到學(xué)生們的那種變化。
    在上班的時(shí)候，蘇曉娟一直是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，這和他的丈夫也就是燕鴻的爸爸并不一樣。燕鴻的爸爸燕梁一直是以溫和的性格、耐心的解說(shuō)為他所教的學(xué)生喜歡。而蘇曉娟在學(xué)生面前不芶言笑，所以她的班里學(xué)生平時(shí)是有些怕她的。上課的時(shí)候，她只要把眼一瞪，下面的那群學(xué)生看都不敢看她一眼，再痞的學(xué)生在她面前也要收斂幾分。
    可今天情況變了，她能夠感覺(jué)到有不少學(xué)生都很好奇地看著她，眼神中少了一些懼怕，而多了一些該怎么說(shuō)呢？好奇？親切？
    親切用的似乎不太對(duì)
    好吧，反正就是她的那些學(xué)生沒(méi)有之前那么怕她了，最起碼他們的表現(xiàn)看起來(lái)似乎是這樣的。她帶著疑惑上了一節(jié)課，臨下課的時(shí)候問(wèn)學(xué)生：“你們有什么不明白的地方么？哪個(gè)還有問(wèn)題的，不明白的可以提出來(lái)”。
    蘇曉娟和她的丈夫燕梁是國(guó)家特級(jí)教師，他們過(guò)去十幾年帶出來(lái)的學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué)的不計(jì)其數(shù)，而今有很多有成就的學(xué)生在回憶自己學(xué)生時(shí)代喜歡提起蘇曉娟夫婦倆對(duì)自己的教誨。
    今年，蘇曉娟又是帶一個(gè)文科高考班，已經(jīng)是四月后旬，六月八號(hào)的高考留給她和她的學(xué)生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短了。
    這時(shí)候，坐在最后一排的大個(gè)子男生舉手了，蘇曉娟皺了一下眉頭，這個(gè)學(xué)生她是知道的，平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么努力，怎么今天這么積極了？
    懷疑歸懷疑，她是老師，老師就要為學(xué)生解惑，不管那個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)怎么樣。
    “王波，有什么問(wèn)題？”蘇曉娟扶了扶眼鏡。
    “蘇老師，那個(gè)那個(gè)”其實(shí)說(shuō)王波笨吧，那也不算，只是他把更多的經(jīng)歷放在了其他方面，比如足球。王波是一個(gè)鐵桿的申花球迷，盡管他一些球友更喜歡五大聯(lián)賽的豪門，但是用王波自己的話說(shuō)：“阿拉是上海人，當(dāng)然支持上海的球隊(duì)！”
    “蘇老師，我聽(tīng)說(shuō)您有個(gè)兒子踢足球，那個(gè)叫燕鴻嗎？”班級(jí)里頓時(shí)有人笑了起來(lái)，蘇曉娟愣了一下，她可沒(méi)想到王波站起來(lái)問(wèn)的卻是這個(gè)問(wèn)題。
    照她之前的脾氣，估計(jì)就直接刮斥一頓，然后罰站到下課了。但今天當(dāng)王波這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出來(lái)的時(shí)候，蘇曉娟腦子里閃過(guò)的卻是小時(shí)候自己兒子生日，自己丈夫送一個(gè)足球給自己兒子的那一幕。
    “我是有一個(gè)兒子叫燕鴻，不過(guò)這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)講過(guò)，下次記得問(wèn)我講過(guò)的。”蘇曉娟很平靜地推了推鼻梁上的眼鏡，然后揮手讓王波坐下。
    不過(guò)王波突然間叫了起來(lái)，“我就知道，燕鴻是您的兒子，蘇老師您可以給我一個(gè)燕鴻的簽名么？”
    簽名？蘇曉娟有些哭笑不得的感覺(jué)，小時(shí)候沒(méi)少罰燕鴻寫(xiě)自己的名字，因?yàn)樵谒@個(gè)語(yǔ)文老師看來(lái)，自己兒子寫(xiě)的那個(gè)名字實(shí)在有點(diǎn)難看。只是讓她沒(méi)想到的是，現(xiàn)在自己的一個(gè)學(xué)生居然想要自己兒子的簽名。
    “王波，你能說(shuō)說(shuō)你的理由么？”
    “因?yàn)橐驗(yàn)槟膬鹤邮蔷扌牵　?br/>     “巨星？”劉德華是巨星，蘇曉娟是知道的。可是怎么說(shuō)自己的兒子是巨星呢？不是踢個(gè)球什么的，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有踢球的人是巨星的呀？
    “蘇老師，難道你不知道您的兒子已經(jīng)簽約加盟了上海申花足球隊(duì)么？”
    蘇曉娟是個(gè)純粹的學(xué)者，所以她對(duì)足球的認(rèn)知只有關(guān)于“蹴鞠”，當(dāng)然對(duì)于生活在上海十多年的她唯一聽(tīng)到過(guò)關(guān)于足球的新聞可能也就是和上海市本地的職業(yè)足球隊(duì)申花有關(guān)了。
    可是在蘇曉娟的腦海里，上海申花+自己的兒子巨星還是無(wú)法構(gòu)成一個(gè)完美的等式。
    “王波，你說(shuō)燕鴻簽約了什么？”
    “上海申花，蘇老師。”王波有些激動(dòng)地繼續(xù)說(shuō)道，“他代表我們學(xué)校已經(jīng)打進(jìn)了大中華杯青少年高校足球冠軍聯(lián)賽的淘汰賽了呢！”
    關(guān)于云尚莊園的球隊(duì)在踢什么大中華杯，作為云尚老師的蘇曉娟還是知道的，畢竟自己的兒子經(jīng)常因?yàn)橐弑荣愓?qǐng)假，然后班主任會(huì)找到蘇曉娟來(lái)說(shuō)明情況。
    為校爭(zhēng)光當(dāng)然是好事，雖然蘇曉娟心里不太贊成已經(jīng)高三的兒子不專心在學(xué)業(yè)還要踢足球，可是拗不過(guò)丈夫的勸說(shuō)，還是同意了。
    只是她沒(méi)想到就因?yàn)檫@么一件小事，至少在她看來(lái)踢足球和高考是完全不能匹配的，會(huì)在學(xué)生中有這么大的影響力。
    幸運(yùn)的是，下課的鈴聲拯救了有些發(fā)愣的蘇曉娟，“這個(gè)問(wèn)題我們留著以后在討論吧。”蘇曉娟也沒(méi)心思繼續(xù)回答學(xué)生的提問(wèn)了，干脆就轉(zhuǎn)了一圈走出了教室。她現(xiàn)在還有一個(gè)很急迫的想法，雖然說(shuō)這么多年因?yàn)楣ぷ鞯木壒适韬隽撕妥约簝鹤拥慕涣髯屗械嚼⒕巍?br/>     但是，如果按照王波的說(shuō)法，自己的兒子簽約上海申花，那么這就不是一件小事了。蘇曉娟在不懂足球也知道簽約職業(yè)足球隊(duì)也就意味著自己的兒子將要放棄學(xué)業(yè)，然后投入到所謂的足球事業(yè)上。
    這在傳統(tǒng)觀念根深蒂固的蘇曉娟看來(lái)是絕對(duì)不允許的，至少她覺(jué)得如果自己的兒子未來(lái)踢足球，那么她的人生就毀了。
    “孩子他爸，今天下班就回家，我有事和你說(shuō)！”蘇曉娟必須確認(rèn)來(lái)自王波的消息是不是真的，還有自己的兒子到底是怎么打算的。
    可憐天下父母心，同樣孩子的想法又有多少父母愿意傾聽(tīng)呢。
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